2021年中班美术活动设计狮子王.doc

幼儿园教案2021年中班美术活动设计：狮子王幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班美术活动设计：狮子王中班美术活动狮子王教案主要包含了活动目标，活动准备，活动建议，活动过程等内容，通过欣赏，感受狮子威猛的外形特征，学习绘画狮子尝试用折线、射线等方式表现狮子的鬃毛，体现狮子威武的特征适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班美术活动设计狮子王教案吧 幼儿园中班美术活动设计：狮子王活动目标 1、通过欣赏，感受狮子威猛的外形特征，学习绘画狮子 2、尝试用折线、射线等方式表现狮子的鬃毛，体现狮子威武的特征 3、愿意大胆创作与表达活动准备 1、幼儿看过《狮子王》动画片及科普碟片，了解公狮子和母狮子的区别 2、狮子图片，森林背景图 3、黄色卡纸，黑色记号笔，剪刀活动过程1、播放动画片《狮子王》片段，感受狮子王威猛的特征 教师：动画片里的狮子王给你什么样的感觉?2．欣赏单幅图片，初步感受狮子王的外形特征 (1)教师：狮子王是什么样子的?给你什么感觉?什么地方让你觉得狮子王非常非常威武? (2)教师小结：狮子王的脸很大，全身长满蓬松的、密密的、棕黄色的毛，有一条又细又长的尾巴。

吼叫起来声音很大，给人很威武的感觉3、出示狮子头部的图片，尝试绘画狮子的头部 (1)出示第一幅狮子头部图片，教师抛出问题引发幼儿思考 教师：狮子的脸是什么形状的?脸上有什么?在脸的什么位置?狮子脸的周围有什么?我们可以用什么样的线条来表现鬃毛呢?怎样画出密密的鬃毛，让我们的狮子看上去很威武?(2)出示第二幅狮子头部图片，进行对比欣赏教师：这头狮子的表情是什么样子的?它的嘴巴是什么样子的?你觉得它在干什么?(3)幼儿初步尝试绘画狮子的头部，并讨论、反馈绘画情况要点提示1)教师对关注幼儿在绘画的过程中的情况及遇到的困难2)在反馈时，请幼儿相互交流、讨论并尝试自己解决困难4、欣赏狮子的整体图片，幼儿继续创作1)引导幼儿欣赏完整图片，仔细观察狮子的身体和四肢等细节特征教师：狮子的身体、四肢、尾巴分别是什么样子的?(2)幼儿作画，教师指导5、幼儿将画好的狮子图片沿轮廓剪下贴在有森林的背景图中，并向同伴介绍自己的作品教师：今天我们用记号笔画了狮子王想一想，还可以用什么工具来表现狮子密密的鬃毛呢?活动建议 ☆活动延伸 观察各种造型的狮子图片，进一步表现狮子的动态特征，如喝水、捕食等 ☆区角活动 ①美术区：提供卷纸筒，在纸筒上通过剪贴的方式制作卡通狮子。

(制作方法：先在纸上画好狮子的头部、腿和尾巴，然后剪下来贴在卷纸筒上)②语言区：提供有关狮子的科普图书，进一步了解狮子的特征 ☆环境创设 将幼儿的作品布置狮子王图片展，供幼儿欣赏交流优质文档2。