2022年双龙实验小学德育工作总结.docx

　　201*双龙实验小学德育工作总结　　201*双龙实验小学德育工作总结　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一年以来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是一、健全学校德育管理系统　　学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构为此，我们建立健全了校、处、班三级管理网络，另外，协同好家长委员会和校外员组织开展教育管理活动同时，明确德育管理的职责由校长、德育主任、大队员、班主任和校外员、法制副校长组成德育领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。

二、明确责任，调动每位德育工作者的积极性　　发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性　　为调动他们育人的积极性，本学期，学校完善了班主任工作职责、考核细则，对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定　　学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果为此，学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作制订了奖励机制，同时也把他们此项工作的好坏纳入每学年的考核中　　法制副校长和校外员在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在安全教育方面，需要他们有构思、有设计、有计划地实施一年来，法制副校长杜清业同志注重学校安全教育，及时配合学校做好对学生的法制教育每学期开学伊始，赵副校长根据学校学生的实际情况，制订了教学计划，一学年来共为学校师生讲授法制课2节，内容分别为“禁毒防艾”、“未成年人法律法规”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”等。

此外，学校与消防武警、边防武警建立警民共建关系，为学校的德育教育创建平台，提供条件201*年5月，市武警官兵为我校师生培训、演练1次与此同时，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得显著成效三、更新观念，不断提高德育工作者的自身素质　　要做好小学德育工作，必须提高学校干部和教师的素质201*年春季以来，学校领导高度重视对教师的培训，骨干教师到北京、上海、安庆、徐州、濉溪等地学习培训近百余人教导处还组织教师进行师徒结对；学校邀请老战士到我校进行讲座通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质　　四、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用　　校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个"　　时时爱教育，处处受感染"的德育环境我校有健全的教育阵地，如少年宫、宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等，校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。

精心布置宣传阵地加强对“红领巾广播站”、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，充分发挥宣传教育功能规范班室布置各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围特别是新改造后的三个教学楼，校园文化浓厚，为此，学校还在此召开了班主任现场会　　学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展五、创设活动载体，寓教育于活动之中　　（一）坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育　　（二）结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动九月开展“纪念抗战胜利66周年系列活动”；十月开展“我们在队旗下成长”歌咏比赛暨少先队建队62周年庆祝活动；“十一月文明礼仪演讲赛活动、少先队员入队仪式；“避险演练”安全教育活动；做到月月有中心，周周有教育重点　　（三）本学期，全校师生继续开展环保教育活动，通过宣传橱窗、校园广播、黑板报专题讲座等积极宣传环保的重要意义，同时上好环境教育课。

开展各项环保竞赛活动，从身边做起，从小事做起，人人参与共唱环保从根本上改变了学校的育人环境，真正提高了师生的环保意识少先队还经常组织志愿者深入到公房、社区宣传、捡垃圾等四）认真组织开展丰富多彩的校内外活动廉洁文化进校园”“环保绘画””少儿书画”比赛等；在各项比赛中，本学期共计大约2百名学生获奖；在市举办的电脑制作比赛中，我校三名学生获奖，三名老师获得优秀组织奖　　六、注重未成年人思想道德建设　　1、利用大周会课对学生进行思想品质教育每周的周五下午的大周会课，政教处利用小广播对全校学生进行文明礼仪、安全卫生方面的教育，对表现好的提出表扬，差的进行批评　　2、在每周一的升旗仪式上，利用旗下讲话，对学生进行文明礼仪、学习习惯、安全卫生方面的教育　　3、节假日对学生进行爱国主义教育　　国庆节期间，我校以庆祝国庆节为契机，在各中队开展了以“迎国庆、颂祖国”为主题的队会课活动各队会课活动围绕主题展开，内容丰富，形式各样，少先队员们通过祖国知识竞赛、诗朗诵、快板、舞蹈、唱歌、三句半、图片等形式，歌颂祖国，祝福祖国，树立理想一年级的员老师还结合学生年龄实际，教学生敬队礼等知识，少先大队部还组织迎国庆手抄报展等系列活动，在营造欢乐祥和的氛围的同时，使同学们再次受到爱国主义教育。

　　4、举办爱国主义教育革命传统报告会　　11月3日下午，我校举办了爱国主义革命传统报告会，近百名教师及部分优秀少先队员聆听了讲座　　市研究会常务副会长王友铭，市历史研究会理事居来友两位老人，结合个人经历，为大家讲述革命战争的艰辛、曲折，及在新形势下如何坚定理想信念，如何树　　立正确的人生观和价值观老战士们绘声绘色的讲演，生动精彩的革命故事，使在座的师生们深刻感受到共产党人机智勇敢，勇往直前的慷慨之举，深切体会到和平生活的来之不易，激励着大家传承革命精神，珍惜幸福生活，勤奋学习努力工作　　5、开办少年宫，使孩子们有了学习的乐园　　201*年7月，我校经过积极认真筹备和紧张组建布置，仅用4天半的时间建成了极具特色的少年宫该少年宫凸显了学生之家、学生的乐园这一主旨，以关注学生成长，培养学生特长，丰富学生生活，促进学生全面发展为目的，开设了手工创意航模室、音乐舞蹈室、乒乓球俱乐部、科普活动、棋室、书法绘画、经典诵读、雨荷文学社、校史荣誉室、多功能放映室、心理咨询室等20余个活动项目市委书记毕美家、市委副书记殷光临以及杜集区领导、教育局领导视察后给予很高的评价　　少年宫的成立，使我校留守儿童与外来务工子女的课外生活需求得到满足，让孩子们享受到了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

　　七、注重好习惯的培养　　1、举止文明的习惯　　小手牵大手，共做文明人”签字仪式为提高师生文明素质、家长文明程度，把淮北市创建为全国文明城市，3月25日下午课余时间，我校举行“敬廉崇洁，小手牵大手，共做文明人”签字仪式，全体师生及学生家长近4000人参加了此次活动　　签字仪式在悦耳的歌声中拉开序幕，校长宋淑萍首先作了签字仪式活动的动员讲话，就学生文明礼仪、养成教育的重要性等问题进行了阐述，并向全体师生及家长提出了具体要求，希望大家能够从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，认真学习文明礼仪，做文明礼仪的宣传者、示范者随后，教师代表、学生代表和家长代表相继发言，分别发出，争做师德高尚、素质一流教师及在公共场所做文明市民、为孩子做表率的倡议；杜集区教育局党委书记刘翠芝号召师生和家长积极行动起来，以身作则，言传身教，在潜移默化中为孩子树立榜样，增强责任感和文明意识最后，师生及家长代表在长达10多米的红色横幅上郑重地签下了自己的名字签字仪式在全体师生、家长共表决心的宣誓中圆满结束　　举行“讲文明懂礼貌”演讲赛活动为进一步加强文明礼貌教育，提升学生的文明素质,少先大队部在全校范围内开展了以“讲文明、懂礼貌”为主题的演讲比赛活动。

经过预赛选拔，每个班级推选一名选手在10月24日、25日下午进行决赛参赛选手通过发生在身边的事及儿歌、童谣等形式告诉大家讲文明、懂礼貌的重要性活动主题明确、观点鲜明、内容充实、情真意切，富有感染力，博得同学们的喝彩和阵阵掌声在演讲过程中，选手们的表达流畅自然，动作恰当，上下场自然大方，衣着整洁，举止得体，富有情感，体现了该校学生朝气蓬勃的精神风采　　举行“争做文明学生”黑板报评比活动黑板报是学生们展现自我的“平台”，也是班级文化建设的主阵地为配合我市创建文明城市，加大宣传以及自我教育力度，双龙实验小学于4月15日，对全校各班级黑板报进行了评比礼貌用语知多少、文明行为小课堂”，内容丰富，图文并茂，美观、端正、清晰是本次黑板报的一大特色此次黑板报评比，不仅锻炼了同学们的动手能力，提高了同学们的审美情趣，更能培养同学们的合作能力，同时又受到一次文明礼仪方面的思想教育　　2、良好的学习习惯的培养　　学校多举措培养学生的良好学习习惯经典诵读是我校一大特色雅言传承文明，经典浸润人生”，我校在平时对师生经典诵读活动非常重视，定期开展以班级、年级、学校为单位的诵读比赛，并经常组织师生参加各级各类诵读比赛，以赛促读，并制定了经典诵读考级制度等，把经典诵读制度化，作为一项常规工作来抓。

每天早晨，来到我校，都能够听到　　朗朗的读书声，每位学生都能够背诵80首以上的古诗词　　3、培养学生良好的卫生习惯为使学生养成良好的卫生习惯，各班级每天对学生进行个人卫生检查，实行晨午检制度，学校定期对室内外卫生进行检查评比　　4、培养学生爱护环境的好习惯开展低碳生活教育，使学生树立环保意识我校已经建成四季常绿、三季有花的美丽校园各班级利用班队会课，经常对学生进行爱校如家的教育　　5、培养学生勤俭节约的好习惯　　班主任经常对学生进行勤俭节约的教育现在虽然物质条件比较优越，但节约的优良传统不能丢节约每一滴水、每一度电，形成良好的节约习惯各班级做到人走灯灭，实行督查制度　　6、经常开展感恩教育　　母爱是一泓清泉，父爱是一座青山父母给了孩子最深沉的爱，孩子要怎样回报父母呢？为了进一步深化感恩教育，201*年4月29。