四年级下册思品课件－《出行指南》5｜鄂教版 (共18张PPT).ppt

武当风光雪山沙漠风光草原风光出行之前巧安排出行之前巧安排 学习目标：1.学会收集、整理、分析和运用信息2.能够运用所学知识学会合理选择出行方式，并且在旅途中能够解决一些实际问题•1.大家喜欢出去旅游，每次出外旅游都免不了要乘坐一些交通工具，请你说一说当今社会中，有哪些你所熟知的交通工具？1.这些交通工具各自有什么特点，对我们有何便利？小组讨论、交流便利的交通设施交通工具交通工具 优点优点不足不足汽车火车飞机轮船交通工具交通工具优点优点不足不足汽车四通八达方便快捷运量小火车方便快捷费用低飞机快捷费用高，受机场限制轮船舒适，费用低速度慢，时间长，受河流限制小结：随着社会的发展，科学技术的进步，现在，交通工具越来越先进，越来越现代化，也越来越方便着人们的出行我们也可以欣赏到世界各地的更多的风光•                     上海风光•                  上海风光我的旅行  我做主•小组讨论交流写在小黑板上•放暑假了，学校计划用10天的时间组织大家（约20人）去上海开展夏令营活动，从我们这去上海乘坐什么交通工具了？理由是什么？要考虑哪些内容？•交通工具：------•理由：------------    我们去上海乘坐什么交通工具？与其他交通方式比较，他的优势是：我们这去上海乘坐什么交通工具了飞机场飞机场课堂小结•出行之前巧安排•　1.所需时间•　2.经济能力•　3.舒适安全•相信同学们已经学会了如何选择合适的交通工具，能够为爸爸妈妈出一份力啦！我的出行，我做主•1.测一测大家的自我选择能力。

以小组为单位，抽取时间和目的地，每个人为自己设计一条出行路线，选择合适的交通工具•我的选择•出发地：__十堰市_______  目的地：_________•选择交通方式：_________•所需时间：_____________•与其他交通方式比较，它的优势是：__________________• 2. 全班交流：评选最佳出行安排能手拉萨西安十堰三峡北京下课了! 。