
广东省职业规划大赛优秀作品.doc
17页职业规划 目录卷首语 11自我分析与职业分析篇 21.1自我分析 21.1.1测评报告分析 31.1.2自我客观分析 41.2他人分析 51.3职业分析 51.3.1行业评估 51.4综合分析 72 职业规划篇 82.1 介绍 82.2 第一路线之“四部曲” 92.2.1 最终目标 92.2.2 阶段目标 102.2.3中级目标 122.2.4近期目标 122.3备选方案 132.3.1选用备选方案前提 132.3.2最终目标 132.3.3阶段目标 142.3.4中级目标 142.3.5近期目标 143 评估调整 153.1职业目标评估 153.2职业路径评估 163.3实践策略评估 163.4其他因素评估 16卷首语人的一生,因有无长远的规划而不同职业生涯规划成为青年人最值得投入的事情很多毕业生根本就不清楚自己究竟适合做什么,要朝哪个方向努力,永远无法发挥自己的优势未来的路,任重而道远所以,我得必须先决定自己的高度!只有这样才能海阔凭鱼越,天高任鸟飞!“自己的高度”也就是自己的兴趣、专业能力之所及很多人都选其一而弃其一,但鱼和熊掌可兼得!办法就是了解自我,择己所爱,择己所长,择世所需和择己所利,选出它们的交叉点,那就是“成功点” !由“成功点”出发,规划路线,走出最好的路!将上大四,意味着临近毕业。
有的同学选择了继续考研继续深造;有的同学选择了参加社会培训锻炼一技之长准备就业;有的同学开始准备参加各种招聘会寻找工作等,而我将选择哪种路呢?日益激烈的竞争中我需要怎么去面对挑战呢?恰逢学校举办了大学生职业规划大赛,我欣然参加,认真地为自己的职业生涯早作规划我认为个人的职业生涯规划应该是“梦想” ——“认知”——“目标”——“方案与行动”——“评估与调整”——“梦想”的一种循环,我的规划也将从这种结构展开梦想认知方案行动目标评估调整因此,这次职业规划的目的很明确,就是:找出“成功点” ,画出通往目标的路,为自己的未来着色! 04英语本科A班 佘晗孺1自我分析与职业分析篇职业生涯规划的基础就是要全面认清自我,充分了解自己的兴趣、能力特点、性格,自己的优劣势和职业价值观等我参考了飞途职业导航服务平台的测评报告并结合自己的实际,期望能对自己做出比较科学、客观的评价同时对自己选择的行业和职业做详细的分析,将其与自我分析结合在一起综合分析自己的“成功点”。
在这篇中我将通过自我分析、他人分析和职业分析三方面的结合交叉,客观地找出交点处,那就是我寻找的职业突破口,从中开始自己的职业之路如下图1-1所示,首先我将分析职业测评报告,再结合自己对自己的认识从兴趣、个性风格、优势劣势入手分析,最后收集家人、朋友、同学对自己的评价,结合以上三方的分析综合得出结论他人客观分析自我客观分析测评报告分析综合分析职业分析图1-11.1自我分析自我分析我将先认真分析在飞途职业导航平台中所做的职业测评报告,同时客观审视自己,结合同学家人对我的评价进行分析1.1.1测评报告分析图1-2 职业兴趣结构图飞途职业导航平台上职业兴趣的测评报告如图1-2,我的“艺术型”得分7分、“社会型”得分6分兴趣在与艺术性工作,喜欢具有许多自我表现机会的环境,有强烈的自我表现欲,独立性、自主性、自发性、非传统性都较强从报告中可知,这类型的人才有想象力丰富,思维活跃,思维方式独特,为人热情,擅长与人沟通的特点,这与我最终的目标成为一个商务策划师管理一家个人形象设计和色彩咨询的公司非常吻合,但我的“管理型”得分不高,在自己的平时当中也表现出思考问题缺乏现实化,处理事情不够冷静,不适合从事事务性工作的不足。
图1-3 职业能力分析图测评中我的“数理能力”和“推理能力”都得分9分,其余的得分都是7分这个结果说明我能较好地与人沟通,传达信息,对细节的观察到位,能及时处理各种突发事件这也将有助于我从事商务策划的工作图1-4 职业价值观图测评的结果显示我的“经营取向”、“志愿取向”、“家庭取向”都得分5分,这表明我着重自己的才能,不愿受他人的干涉自己独立完成自己的工作,主动性强,有强烈的成就动机;不计较个人利害得失,乐意为他人服务;重视同事个人情感,做事勤奋踏实,有较高的稳定性和忠诚度但带有处事保守,做事比较主观,易情绪化的劣势上述说明我适合从事利于我个人技能发挥、独立性强的职业,与商务策划师目标接近,但表露出来的不足之处仍需要自己日后弥补1.1.2自我客观分析1.1.2.1兴趣爱好兴趣较广泛,唱歌听歌,表演,打羽毛球,烹调等一般只要能让我放松心情的活动都喜欢参加1.1.2.2个性及风格个性开朗,独立性强,为人热情,善于思考1.1.2.3家庭背景分析家庭情况简单,父母及一个弟弟拥有一家中型的形象设计中心,经济情况中等,不算很富有,也没有什么社会关系,所以我的未来一切得靠自己由于家里形象设计中心成立多年,自己也有所接触,除了对审美上有所提升,对营销策划也有所接触。
1.1.2.4工作经历分析 在07年的暑假,在系的安排下有幸到曼秀雷敦(中国)药业有限公司实习了一个月被安排在人力资源部主要是处理员工关系和处理员工档案方面的工作通过这个月的实习,丰富了我的实践经验,为以后进入职场打下基础真正的了解了一个企业的运作和文化,特别是每周一次的部门会议,认识了很多商业上的,策划上,人际关系上,以及法律上的知识这次的实践让我更深层的思考了自己的职业生涯之路 1.2他人分析优点不足1、与人相处融洽,为人非常热情,幽默有同情心,乐意帮助他人2、思维严密,愿意独立思考,且具有一定的创新能力3、英语口语发音标准4、学习勤奋,善于总结5、组织能力强,善于团结他人6、独立性强,能很快的适应新环境1、平时易情绪化,易受外界环境及他人语言行为的影响2、做事的计划缺乏科学性3、不够机智,交际手段不足4、有时做事缺少细心和信心1.3职业分析1.3.1行业评估1.3.1.1行业需求调查行业需求我的机遇市场状况我国加入WTO后,随着外贸经营门槛的降低,进出口类企业的发展将进入高速飞跃期,中国已成为名副其实的世界工厂外贸企业的剧增,出口订单类企业的发展,需要一大批高素质的订单执行队伍的支持,外语外贸人才则成为不可或缺的专业人才。
社会对外贸人才需求还是很大,作为商务英语专业的我有很大的机遇可以利用这个缺口进入职场,开始自己的事业不过目前本行业专业知识的要求更高,这点可以通过在校和实习工作来弥补在进入职场得到锻炼后,有一定商务策划经验和能力,将可以自己创业人才需求跟单员、外销员、单证员、报关员以及人力资源管理者以上职业的管理层职位,包括商务策划师1.3.1.2人员素质要求人员素质要求我与之相配的经验、能力我与之相比不足之处1)分析能力分析出客户的特点及产品的价格构成,以利于报价 基于自己对市场营销的爱好,对市场分析有自己独特的眼光,有一定的调查分析能力2)预测能力能预测出客户的需求,企业的生产能力及物料的供应情况,便于接单,生产及交货的安排由于缺少工作经验,对市场了解少,需要在日后工作中学习积累3)表达能力善于用文字和语言与客户沟通 在职业测评中“言语能力”得分7分,自身在大学期间锻炼了一定的表达能力4)专业知识对所跟单的产品要熟悉便于和客户及生产人员的沟通有一定的理论知识,对专业各方面知识都有一点接触,有一定的专业基础在校期间接触外界的商业少,对某些专业只是基本了解,需要日后工作深入学习5)人际关系处理的能力。
处理好与客户,与上级,与同事,与外单位人员的关系平时与人相处融洽,在大三暑假在曼秀雷敦人力资源部实习,能够很好的处理同事员工间的关系,拥有团队精神有时处理关系过于直接,不够婉转6) 法律知识了解合同法,票据法,经济法等与跟单工作有关的法律知识做到知法,守法,懂法,用法在校学习了基本的商务理论知识和法律知识,暑假在人力资源部的实习经历让我对合同法有了一定的认识环境限制了没有全面了解合同法、票据法等,需要在日后工作过程中去熟悉7)有相当的知识结构,能宏观分析经济环境,迅速捕捉市场动态缺乏社会阅历、工作经验,需要从现在开始认真观察社会经济环境、积累经验8)在商务策划中能起到“主持”作用,拥有很好的组织、实施能力通过一年担任新生班导的经历,总结了一些管理组织经验;同时在这学期商务英语口语课上认真模拟公司管理(营销方面)得到好成绩9)具有创新思维在职业测评中我的的“艺术型”得分9分,思维活跃创新思维还需要自身的知识、经历配合才能产生,需要加以培养1.3.1.3风险预期风险预期我对风险的应付措施1、目前本科毕业生数量每年剧增,并且本科生的英语能力不断加强,毕业生就业难度大,可能在寻找第一份工作时门槛高。
在保证自己的专业优势前提下,主动留意学校的招聘信息,同时在暑假、寒假争取找到实习工作,增加自己的实操经验;委托同学、朋友们的帮助寻找就业信息2、现在的外贸跟单员都相应有国家上岗证需要考取,没有上岗证可能影响找到较好的单位工作由于我已经大四了,时间不允许我在校期间参加培训考取上岗证,我计划先工作,再利用工作之余参加上岗证的考试,保证自己的就业和提升专业能力3、作为外贸跟单员,需要具备行业里的专业知识,如生产、产品属性、销售、物流等,这些都会加大我的压力,容易遭淘汰在校期间先准确定位自己,一旦决定了哪个行业的跟单员职业后立马寻找实习机会,早一步熟悉该行业的状况,来提高专业能力保障顺利就业1.4综合分析结合以上的测评报告分析、自我客观分析、他人客观评价及职业分析,得出“我的能力”、“我的特性”、“职业需求”三方面的分析结论,综合思考后设定我的职业构想,如下:职业需求:对外贸人才需求大、要求具备一定的外贸跟单专业技能、商务策划师非产缺乏职业构想:我倾向于商务策划师职业,我将从外贸跟单员开始做起,一直到自己出来创业,成为一名职业商务策划师我的特性:思维活跃、独立性强、稳定负责、擅长与人沟通、比较冲动、容易感情用事我的能力:表达能力、英语专业能力、沟通能力、组织管理能力2 职业规划篇2.1 介绍记得综英课董老师的名言:人生是由众多个人目标组成,而每个大目标又是由许许多多个小目标组成的,我们每个人都是围绕着这些大大小小的目标转的!我想,老师的意思就是要我们对未来有计划有规划。
正如俗话说:凡是预则立,不预则废不过话说回来,如果预的太死太累,也很不利于我们的正常发展在一棵树上吊死”并不是职业规划所提倡的!所以,在我的规划里你会看到两条发展路线,一条是主要路线,一条是后备路线人生的路会有很多我们预想不到的变化和失败,当“路线一”由于特殊原因无法通行时,为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的,至少我还可以走“路线二”但是,我的职业规划将着重于第一条路线的方案佘晗孺的职业生涯规划总表生涯规划――我的基本资料。
