人教部编版道德与法治复习课件-第1篇 第8讲走进法制天地.ppt

第一篇过教材 考点透析 第八讲走进法治天地 七年级下册 1 明确法律与我们的生活息息相关 了解法律的含义 本质 明确我国法治建设的意义 掌握法律的特征和作用 2 了解未成年人需要特殊保护的原因 明确我国未成年人受哪些法律的保护 掌握保护未成年人的四道防线 明确依法办事的做法 树立法治意识 第2页 核心素养本讲次结合学生的生活实际 生活中接触到的各种法律 国家依法治国基本方略等 强调遵纪守法 依法办事的重要性 侧重培养学生的法治意识素养 引导学生学法尊法守法用法 掌握法律的含义 特征 作用等 明确权利和义务的关系 在现实生活用法律规范自身行为 树立法治意识 做到依法办事 共同参与法治建设 第3页 第4页 考点1法律在我们身边1 生活与法律息息相关 1 我们的生活需要法律来调整 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的 又对生活加以规范和调整 2 法律已经深深地嵌入我们的生活之中 渗透到社会的方方面面 法律服务和指导着我们的生活 3 法律与我们每个人如影随形 相伴一生 法律规定我们享有的各项权利和必须履行的各项义务 为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 第5页 2 法律的含义法律是统治阶级意志的体现 是用来统治国家 管理社会的工具 也是调整社会关系 判断是非曲直 处理矛盾和纠纷的标尺 3 法律的特征 1 法律是由国家制定或认可的 经过一定的法律程序制定和认可 是国家创制法律的两种基本形式 2 法律是由国家强制力保证实施的 法律的实施以强大的国家力量作后盾 是法律区别于道德等行为规范的最主要特征 3 法律对全社会成员具有普遍约束力 在法治社会里 公民在法律面前一律平等 任何人都没有超越法律的特权 第6页 4 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现 1 公民在法律面前一律平等 任何人都没有超越法律的特权 2 每个公民都平等地受到法律的保护 平等地享有权利和履行义务 3 任何人不论职务高低 功劳大小 只要触犯国家法律 都必须承担相应的法律责任 第7页 知识补充法律 道德 校纪校规的区别与联系 第8页 5 法律的作用 1 规范作用 法律规范着全体社会成员的行为 保护着我们的生活 为我们的成长和发展创造安全 健康 有序的社会环境 2 指引作用 法律通过规定人们在法律上的权利和义务以及违反法律规定应承担的责任来调整人们的行为 3 评判 预测作用 法律为我们评判 预测自己和他人的行为提供了准绳 指引 教育人向善 4 保护作用 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪 惩恶扬善 伸张正义 维护我们的合法权益 第9页 6 法治的含义及重要性 1 含义 法治是依法对国家和社会事务进行治理 强调依法治国 法律至上 要求任何组织和个人都要服从法律 遵守法律 依法办事 2 重要性 法治是人们共同的生活愿景 也是国家治理现代化的重要标志 法治助推中国梦的实现 是实现政治清明 社会公平 民心稳定 国家长治久安的必由之路 7 我国法治建设的目标党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 第10页 考点2加强对未成年人的保护1 未成年人需要特殊保护的原因 1 未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 需要给予特殊保护 2 未成年人的生存和发展事关人类的未来 对未成年人给予特殊关爱和保护 已经成为人类的共识 保护未成年人的合法权益 是人类文明和社会进步的应有之义 第11页 2 保护未成年人的法律 1 我国宪法和婚姻法 义务教育法等法律 都对保护未成年人作出了特别规定 2 我国还颁布了未成年人保护法 预防未成年人犯罪法等专门法律 给予未成年人特殊关爱和保护 3 未成年人珍惜自己的权利宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 第12页 4 全社会共同保护未成年人的健康成长 1 保护未成年人 是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众自治组织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 2 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线 形成全社会关心 保护未成年人的有效机制和良好风尚 第13页 知识补充四大保护 第14页 第15页 5 依法办事的原因法律保障人们的幸福生活 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守 6 依法办事的要求 1 树立法律意识 法律规定了什么可以做 什么不可以做 应该怎样做 不应该怎样做 法律是一切行为的底线 2 遵守各种法律法规 遇到问题需要解决 应当通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要自觉维护他人和集体的合法权益 3 养成尊法学法守法用法的习惯 逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 第16页 7 树立法治意识 1 内涵 法治意识是人们对法律发自内心的认可 崇尚 遵守和服从 当法律真正铭刻在我们的内心时 才会充分体现其自身的价值 发挥其应有的功能 2 原因 建设法治中国是中国人民的共同事业 人民既是法治的践行者 又是法治的受益者 人民权益要靠法律保障 法律权威要靠人民维护 法律权威源于人民的内心拥护和真诚信仰 3 意义 推动全社会树立法治意识 增强全社会厉行法治的积极性和主动性 对于全面推进依法治国 建设社会主义法治国家具有重要意义 4 与道德的关系 法治时代 并不否认道德的重要性 人们道德水平的提高 有利于增强尊法守法的意识和自觉性 有助于法治文化环境的形成 第17页 知识补充国家工作人员进行宪法宣誓的意义 1 树立宪法权威 增强公职人员宪法观念 2 激励公职人员忠于和维护宪法 3 在全社会增强宪法意识 树立宪法权威 第18页 8 在建设法治中国的进程中 青少年应怎么做 1 树立法律信仰 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 2 提高道德水平 增强尊法守法的意识和自觉性 促进法治生活方式的形成 3 增强法治意识 依法办事 是青少年健康成长的基本要求 青少年不仅是法治中国建设的受益者 更应该成为参与者和推动者 第19页 考点1法律在我们身边1 2019 四川内江 2019年1月1日正式施行的 电子商务法 第十七条规定 电子商务经营者不得以虚构交易 编造用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传 欺骗 误导消费者 此规定要求经营者 A 富而思源 富而思进B 勤俭节约 合理消费C 遵纪守法 合法致富D 依法纳税 回报社会 第20页 C 2 2018 四川德阳 2018年3月 彭某与朋友在云南洱海游玩时 应小孩要求 用小孩手中的 金箍棒 打海鸥 造成一只海鸥受伤 大理市森林公安根据相关规定 依法给予没收射捕工具 罚款1500元的处罚 彭某受到处罚 是因为伤害了受法律保护的野生动物 表明违法行为必定受到行政处罚 说明了父母亲不应该满足小孩的要求 说明法律靠国家强制力实施A B C D 第21页 B 3 2019 山东日照 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 A 法律面前人人平等B 由国家制定或认可C 由国家强制力保证实施D 对全体社会成员具有普遍的约束力 第22页 C 4 2019 吉林长春 2019年4月23日 第十三届全国人大常委会第十次会议表决通过新修订的法官法和检察官法 两部法律要求法官和检察官勤勉尽责 清正廉明 恪守职业道德 维护社会公平正义 这表明 我国旨在大力推进民主立法 我国通过立法规范司法行为 我国规范行政机关严格执法 我国落实宪法核心价值追求A B C D 第23页 C 5 2019 江苏常州 某村民张老汉年老多病 生活拮据 其成年儿子以种种借口不愿赡养父亲 村委会多次调解未果 张老汉一气之下把儿子告上法庭 法院判其儿子必须承担赡养费用 这表明 A 法律能帮助人们守住行为的底线B 法律依靠教育的力量约束人们的行为C 道德主要依靠国家强制力来保证实施D 道德水平的不断提高 能促进人们自觉守法 第24页 A 6 2019 黑龙江绥化 党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是 A 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家B 使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护C 使每一部法律法规都得到严格执行D 使每一个司法案件都体现公平正义 第25页 A 考点2加强对未成年人的保护1 2019 新疆 2019年3月 国家市场监管总局等部门颁布的 学校食品安全与营养健康管理规定 要求 中小学 幼儿园每餐应由学校相关负责人与学生共同用餐 这一要求 有利于维护教育公平 有利于保护未成年人健康成长 有利于保障未成年人的物质帮助权 体现了对未成年人的学校保护和社会保护A B C D 第26页 A 2 2019 内蒙古通辽 下列生活场景中的做法与 四大保护领域 的要求对应一致的是 A B C D 第27页 A 3 2019 浙江舟山 今年3月 教育部等三部委发布 学校食品安全与营养健康管理规定 要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度 每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐 这一要求旨在 A 落实对未成年人的司法保护B 维护未成年人合法权益C 加强对未成年人的道德教育D 杜绝学生就餐浪费现象 第28页 B 4 2019 云南昆明 人民法院审理继承案件 应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权 这体现了对未成年人的 A 家庭保护B 社会保护C 司法保护D 学校保护 第29页 C 5 2019 黑龙江齐齐哈尔 未成年人的生存和发展事关人类未来 对未成年人给予特殊的关爱和保护 已经成为人类的共识 我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律是 A 婚姻法B 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C 义务教育法D 治安管理处罚法 第30页 B 一 选择题1 教育部等11部门联合印发的 加强中小学生欺凌综合治理方案 对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施 涉及违反治安管理或涉嫌犯罪的学生欺凌事件 处置以公安机关 人民法院 人民检察院为主 这对我们的启示有 要尊法 学法 守法 依法规范自己的行为 违法必究 未成年人犯罪不受法律约束 法律具有强制性和普遍约束力A B C D 第31页 B 2 2019 广东广州 广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法 规定 企业开发的学习类APP若存在涉黄内容 游戏泛滥 宣扬错误思潮 背离社会主义核心价值观 传播低俗文化等问题 将直接亮红黄牌直至纳入黑名单 加强中小学生校园学习类APP管理 可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响 是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康 旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任A B C D 第32页 C 3 习近平主席在主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议时的讲话指出 改革开放40年的经验告诉我们 做好改革发展稳定各项工作离不开法治 改革开放越深入越要强调法治 因为法治是 实现社会公平正义的保证 实现国家长治久安 人民幸福安康的重要保障 治国理政的基本方式 解决我国所有矛盾和问题的关键A B C D 第33页 A 4 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线 下列内容属于社会保护的是 A 学校进行消防安全演练 加强安全教育B 博物馆 科技馆免费对未成年人开放C 最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度D 中学生小明的妈妈每天为他准备好可口的饭菜 第34页 B 5 2019 黑龙江大庆 党的十八大以来 我国加大反腐力度 老虎 苍蝇 一起打 这体现了我国法律具有 的特征 A 法律靠国家强制力保证实施B 法律由国家制定或认可C 法律对全体社会成员具有普遍约束力D 法律具有规范和保护作用 第35页 C 6 我国修订后的 消费者权益保护法 规定消费者网络购物后 有七日内无理由退货的 后悔权 经营者篡改商品生产日期情节严重的 将被吊销营业执照 这说明。