有趣的测量正式用.ppt

北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册执教者：张霞执教者：张霞智慧岛智慧岛1、一个棱长为6厘米的正方体药盒，它的体积是多少？2、一个长方体的长是12厘米，宽是4厘米，高是3厘米，这个长方体的体积是多少?自探提示自探提示１、不规则石块的体积能直接测量吗１、不规则石块的体积能直接测量吗？？２、２、怎样测量不规则石块的体积？怎样测量不规则石块的体积？ 　　 ３、在操作中实际是把３、在操作中实际是把不规则石块的不规则石块的体积转化成什么物体的体积？体积转化成什么物体的体积？放入石块前放入石块前底面长底面长( ),底面宽底面宽( ),水面高水面高( ). 解疑合探解疑合探8×5×5=8cm5cm5cm8cm5cm5cm3200(厘米厘米 )放入石块后放入石块后1cm水面上水面上升的高度升的高度8×5×6=底面长底面长( ),底面宽底面宽( ),水面高水面高( ). 8cm5cm6cm8cm5cm5cm3240(厘米厘米 )石块的体积是多少石块的体积是多少?上升的水的体积上升的水的体积=石块的体积石块的体积⑴⑴ 240—200=⑵⑵ 8×5×1=340(厘米厘米 )340(厘米厘米 )将石块放入盛满水的容器将石块放入盛满水的容器.测量溢出的水测量溢出的水石块的体积是多少石块的体积是多少?溢出的水的体积溢出的水的体积=石块的体积石块的体积.质疑再探质疑再探 结合刚才的学习过程，你还有结合刚才的学习过程，你还有哪些疑问或还想知道哪些知识提出哪些疑问或还想知道哪些知识提出来我们共同探讨。

来我们共同探讨一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少? 结合这节课的学习内结合这节课的学习内容，自编习题，考考你的容，自编习题，考考你的同桌同桌测量一粒黄豆和一测量一粒黄豆和一粒花生米的体积粒花生米的体积.作业作业:谢谢！谢谢！。