2023教育孩子的心得体会16范文.docx

2023教育孩子的心得体会教化孩子的心得体会四篇　　心中有不少心得体会时，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习信任很多人会觉得心得体会很难写吧，下面是办公室王秘书为大家整理的教化孩子的心得体会4篇，希望对大家有所帮助教化孩子的心得体会 篇1　　对于孩子的教化，我始终是在摸索中前进，女儿诞生后是我一手一脚带大的，我一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点赐予教化，说起怎样去教化孩子，我也不知说什么好，也就几个方面的心得　　第一欣赏教化：欣赏孩子是培育孩子自信念的最正确手段，一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼，而是在于他的自信，有了自信念，做什么都有种动力去挑战，平常父母的一个眼神，一个手势，一声表扬，都是一种无形的力气，他没做了一件事情或取得一个好的成果，我们都会奖给他一句“你真棒〞并传递一个欣赏的眼神，爱孩子就必需懂得欣赏孩子的道理，鼓励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果　　其次相互敬重：让孩子懂得去敬重老师、父母和身边的人，在教化孩子这些的同时我们做父母的也不能忘了，要敬重孩子的选择，理解孩子，也只有这样，家长才更有心去主动地创立更充溢的时间和空间去了解、关爱孩子，为孩子供给最适合的教化　　最终一点是引导教化：“父望子成龙，母望女成凤〞这是为人父母者的天性使然，但是做父母的也不能可以的去强求孩子的爱好，给孩子适当的压力，不让孩子有所负担，否那么会阻碍孩子健康欢乐的成长，我们不能让孩子为了父母的期望而活着，让孩子自由的开展，我们的目的不是为了他成名，只是希望孩子在今后的生活中应为有实力，而更有自信，更多的去体会生活的乐趣。

　　最终要谢的是老师们，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得学问，欢乐成长的老师们，你们的教化远远赛过于父母教化孩子的心得体会 篇2　　说到孩子的教化，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭状况不同，教化方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长作为父母，我们原委应当怎么教化孩子？我曾经为此买了许多的书，买了许多的光盘，请教了很多同事……孩子一每天长大，成果也渐趋稳定，可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈　　好的学习习惯的养成是特别必要的，它应当体现在生活的细微环节中我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发熬炼他的识字实力，为他今后的学习打下了特别好的根底孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书在我们家常常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看而且，只要有时机就从书店买各种图书给他阅读，“六一〞儿童节、春节的礼物都是各类的好玩的或者有益的书籍时间长了，孩子喜爱上了读书也养成了良好的读书习惯对学习也起到了很大的促进作用　　从孩子上学起，我就留意培育他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业学新课之前，先预习一下后面的内容。

刚好同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯　　在家庭生活中，时时到处留意习惯的养成，玩过的玩具要整理好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告知他，那样是不行以的渐渐他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了　　教化孩子，我们这一代父母是须要学习的，须要学习传承中华民族的传统才智，我以前心里始终不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可靠的整体价值体系来教化孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德标准，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教化孩子的线索和方向，我须要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长　　不要给孩子定太高的要求，给他一点自由开展的空间，在其中视察孩子的特长和缺乏，再施加引导我想我们都是做过孩子的，应当知道孩子喜爱什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好要求孩子做到的，大人自己首先要做到比方我儿子看电视的.时候，一看到精彩的局部就不自觉地走到了电视机前，我就订正他，他立刻就指斥说：“你也老是每天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的〞面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告知孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应当改正吧！〞这时，孩子会欣然的接受你的建议。

　　为了开阔视野，培育孩子多方面的爱好在课余时间，给他报名参与了书法班到现在学了几年了，他很有爱好并取得了很好的成果　　孩子喜爱手工制作，我就给他供给材料，给他尽可能多的帮助有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品〞，沾沾自喜地给我们看，神情中充溢了骄傲看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐，我从心底里感到欣慰　　此外，我们还喜爱让孩子参与一些体育熬炼孩子原来就爱跑爱跳，让他多熬炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢？　　总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个酷爱生活的人　　教化孩子，是整个家庭的重任，教化孩子真的须要父母从“修身〞走向“齐家〞，才可能向着教化的目标迈进我今年为此特地购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习同时对家庭成员的生活行为进行肯定的约束和标准，孩子教化须要家庭每一位成员的成长同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程我觉察网络上有许多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

　　学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候语重心长却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应当只怪孩子，也应当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更简单接受一些其实，只要有心、有创意，家庭教化同样也可以富有情趣　　孩子有了一些阅读实力之后，我便起先尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又静静放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标当孩子意外地觉察这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心　　文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不肯定留下多少印象，简单这个耳朵进，那个耳朵出而文字那么克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比拟深刻这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更简单被孩子所接受　　它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与敬重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、指责之类，渐渐会扩展到举荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个须要动动脑筋才能答复的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容起先五花八门，这对于他的思维实力和写作实力的训练也是一种帮助。

如此来来往往，家庭教化同样可以增加不少乐趣　　在孩子的教化中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教化有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的特性、特点而不同，在教化中既要顺其自然，又要谆谆教导，在管与不管中找寻平衡点　　“加油〞！“别灰心，再试一次〞“你做的这件事真棒！我为你感到兴奋！〞……我们常常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进孩子须要鼓励，我们常常鼓励孩子参与学校集体活动，回来后听他讲一讲参与活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今日搞的什么活动？跟谁在一起？有没有爱好接着参与这样的活动？参与这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的爱好，觉察问题并刚好解除解决所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂在学习和生活的许多方面，我们都给了孩子许多的鼓励和赞许，所以，孩子是自信的，让他有这样的主动的思想我认为是很珍贵的　　虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，指责也是不行少的在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不快乐，但是，我们不会因此去严厉的指责他，有时候帮他找找缘由，有时候提示他应当怎样去做所以，他从来不会因为考试分数少不敢告知家长。

　　教化专家徐国静老师说，假设家庭教化仅限于如何培育儿童，而无视真正须要提高的是父母素养，那么这样的家庭教化很难取得预期的效果父母素养不高，怎能拥有一个良好的家庭教化气氛，又怎能培育出身心健康的下一代呢？为人父母者往往会发出这样的感慨：孩子越大，就越不了解他是呀，孩子小的时候，你到处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受当孩子慢慢长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和阅历传递给孩子，导致教化的失败但假设父母从一起先就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会觉察，在孩子渐渐读懂这个世界的同时，你也渐渐地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界这时，你距离胜利的父母也就越来越近了　　这是我们在教化孩子过程中的点滴体会，确定也有许多的缺乏之处在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康欢乐地成长，成为优秀的人教化孩子的心得体会 篇3　　人们都说父母是人生的第一个老师，良好的家庭教化就显得非常重要了，下边谈谈我的教化心得：　　一、帮孩子端正看法　　家长必需帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完本钱职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必需帮助孩子提高对家庭作业的重要性的相识，要让孩子明白做作业是驾驭好学问不行缺少的一个环节，是学习的持续和拓展，是稳固学问和提高学习成果的必不行少的重要手段，并不是可有可无的。

　　二、努力提高孩子爱好　　爱好是影响人的行动的重要因素，它能促使人宠爱从事某项活动，但有些孩子学习爱好低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量躲避对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培育和提高孩子的学习爱好入手，要想方法变更孩子对学习是“大人逼我学〞的状态，要让孩子能够变成“我爱学〞、“我要学〞的主动学习　　三、一心一意做作业　　有的孩子写作业时没有用心投入，“附加动作〞太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜爱几个人凑在一起边闲聊边写作业，或者喜爱边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率因此，家长应当要求孩子在做作业时集中留意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打搅孩子：“今日在学校表现好不好，有没有受老师表扬〞，“肚子饿了吗，要不要吃点心〞，“做几道了？还有几道？〞　　四、支配合理作业　　父母应当教会和催促孩子合理地支配和处理每天的作业，比方，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先打算好学习用具〔胶带、水彩笔、白纸、书本等〕，不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才觉察题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。

　　五、留意劳逸结合　　孩子做作业是要动脑筋的，假设孩子连续思索问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲惫，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时假设让孩子适当的休息，疲惫得以解除后其学习效率反而会提高一般来说，小学。