初三下册语文第四单元作文：乘着音乐翅膀.doc

初三下册语文第四单元作文：乘着音乐翅膀礼堂里坐满了人今天，是我们学校新年联欢的日子联欢会到高潮时，一队舞者走上台疯狂摇曳的灯光，同学们抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……这个舞台上，本来有她的啊可是，她人呢？她是我最好的朋友，至少我是这样认为以前，每当遇到困难时，我都会找她寻求帮助记得有一天，我与同学发生了争执，锋利的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过于是，我找到了她她静静地听我把话说完，只是笑，却什么也不说她是一个很好的倾听者两三天过去之后，当我在校园中笑着和她打招呼时，她总是笑着说：“好啦？”于是我知道，还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己她是一个公平的人她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我，更没有因为我的固执倔犟而疏远我她那样细心地呵护着一个敏感的心灵，让我在温暖的怀抱中感动着，并学会了真正地爱别人她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰，她纯洁的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量，穿越悲凉和惆怅，到达快乐和幸福的所在……她从不颓废，即使偶然心情不好，也很少表如今脸上她喜欢音乐，却总谦虚地说自己五音不全事实上，当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时，那声音却使我感觉像天籁……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使，天真而幸福地在这世上歌唱……于是，两年的光阴，她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来，让我看到了世上最纯洁、最美丽的事物；她用她的爱、她的快乐、她的自信，为我制造了一双隐形的翅膀，让我高高地飞翔在万里长空……可是，几个月前，她却因特殊原因分开了我们，分开了她倾注了两年的热情和执著的我们。

连声再见都没说的她，此时此刻，是否知道有人在真诚地感谢她？是否知道，她所做的一切，会给那个人的一生带来最温馨的回忆？一年前的这个时候，她也曾在这个舞台上舞蹈可是，一年的光阴却改变了现实，或许，这就是我难过的理由灯光停顿了摇曳，舞蹈完毕了恍惚中，我问周围同学舞蹈的名字，有人告诉我——飞飞？我一怔是的，无论怎样，我都要乐观和坚强，用那双隐形的翅膀，穿越时空，感受爱和宽容，用心去回忆那些温暖，让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐，让人沉迷伸出双手，握紧，我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量后记：或许，你已经知道，她是我的教师是的，她是那个给我快乐的人是她，让我在迷惘中找回了自己我把这篇文章送给她，让她知道，她的学生在她的爱中坚强地成长着，快乐地生活着！第 页 共 页。