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55页2023小班教师工作总结小班老师工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧你想知道总结怎么写吗?以下是办公室王秘书为大家整理的小班老师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友小班老师工作总结1 一、个人总结 作为一名新的老师,同时也担当着小班的教学任务,这一年是遇到了许多的困难的小班的孩子还不是很适应幼儿园的生活,也常常会哭闹,所以我们老师其实是很难去开展工作的回想起自己所带的班级第一天来上学时的状况,现在想起都会觉得特别的头痛一个班级的学生就没有几个是不哭的,刚刚哄好了这一个又要去哄下一个,自己的工作实力也不是很好,所以常常是手忙脚乱的,还好有其它有阅历的老师一起,不然一天的工作就要在哄学生中结束了现在自己已经能够很游刃有余的去照看好每一个孩子的心情的,再加上他们也已经适应了幼儿园的生活,哭闹的状况没有那么的严峻的,工作可以说是轻松一些了 二、工作收获 我知道作为一名老师,特殊是幼儿园的老师,是必需要有耐性的尤其是我面对的还是小班的这些刚刚上幼儿园的孩子,就更加的须要耐性了。
跟小孩子沟通是会比拟的困难的,他们许多的事情都还不是很懂,所以一个事情要说许多遍,也要语气温顺的去跟他们说话作为老师也要有爱心,要爱自己的学生才能够更好的去教化他们在这一年的工作中我是学到了许多的东西的,现在的我可以说是一名合格的老师了,我信任今后我是肯定能够更好的去完成自己的工作的 三、明年的工作安排 1、保持着一颗酷爱工作、酷爱学生的心,帮助他们在幼儿园更好的养成习惯,学到更多的东西 2、向幼儿园有阅历的老师学习,提高自己的教学实力和工作实力,更好的去完成自己的工作 3、多去反思,在完成了一个教学任务之后对自己这一次的教学进行反思,去找寻自己在这个过程中的缺乏,和自己的一些做的还不够好的地方 4、多阅读一些教化方面的书籍,让自己能够成为一名优秀的老师 新一年的工作立刻就要起先了,希望自己在新的一年能够达成自己设定的目标小班老师工作总结2 在这一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累今年我带的是小三班,主要教的课程有启蒙阅读、音乐、绘本和整合课程等,针对这半年的教化教学工作,我总结如下: 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供给足够的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。
擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面开展实力 我针对小班刚入园幼儿的年龄特点,在学期初的两个月里,每节课担忧排过多的学问性内容,多结合故事进行引导、教化,当幼儿逐步适应幼儿园后再加深教学难度比方在讲?启蒙阅读?时利用书中人物的故事引出儿歌,加深幼儿的记忆,以嬉戏的形式进行识字的教化,调动幼儿参加的主动性在平常的一日常规中渗透绘本故事,如饭前讲?多多什么都爱吃?在每天离园前向幼儿强调礼仪儿歌,每天入园后带孩子们唱一首歌、上课前做一个音乐律动等 通过这半年的努力,小挚友们很喜爱幼儿园,能主动参与教化教学活动,我信任,只要我努力付出,小挚友们肯定会有更多的进步。
小班老师工作总结3 时间过的真快,转瞬间我老师生涯的第一学期就那么过去了,在这一学期里,我教了小班,虽然小挚友们刚进去老师的工作比拟辛苦,但是通过这一学期的学习我学会了许多东西,也让我成长了不少我刚进到这个学校我的师父王老师就教了我许多东西,她在许多方面教了我许多方法,下面我将一一说明 1、在刚起先的上课纪律方面 小班幼儿刚进来,不能适应课堂的气氛,总是留意力不集中,乱讲话,我刚起先上课他们就起先吵闹,于是王老师总是帮我管纪律,同时也对我说,上课要等小挚友们宁静下来才可以进行,假设他们担忧静的话要先管好纪律而不是自顾自的上课而不管他们有的时候宁愿上到一半停下来,也不能乱糟糟地上下去在上课的时候也要想方法来让幼儿留意如打算相应的教具来吸引幼儿,让他们能够集中留意力,而不是老师在上面讲,小挚友在下面讲还有就是老师生动好玩的语言 2、关于主题墙的布置 在进园后我才知道每个主题要装饰与之相适应的主题墙,每个主题差不多4~5面主题墙,每一面上要有与主题相关的内容可以选择主题中的内容,也可以选择与主题有关的内容,墙面要美观大方,风格相接近让墙面看起来很一样,并且有关联 3、关于上课时幼儿的座位问题。
小挚友们在上不同的活动时应当实行不同的座位形式在上音乐课的时候要把座位集中在老师中间,让全部幼儿都能够看清晰,在上须要操作的可得时候,幼儿先不坐在桌子边上等到要进行操作了才可以搬过去不能一起先就让他们坐在位置上,幼儿简单留意力分散,平常幼儿坐在老师一圈所以上课的时候要适当调整,因为坐太前面的幼儿看不见黑板上的东西 4、关于工作手册,嬉戏手册的填写 我们在工作的时候还须要仔细地填写班级工作手册,假设下周主班的话本周五就应当写好一周保教和工作安排,嬉戏支配一周保教也要刚好贴到家园栏里等一周完后半句工作手册中的一周小结也要仔细填写事先写好嬉戏视察的目标在幼儿嬉戏时要视察幼儿的嬉戏状况,仔细填写嬉戏视察记录,以便之后能够依据状况设计出正确的改进方法 5、如何上好一节课 在我上课期间王老师也给了我许多建议,我刚起先上的一节音乐课?这是小兵?在活动中我总是无视幼儿学习的过程,总是我讲的许多,幼儿却没有时机进行熬炼所以这样的效果上下来后幼儿还是没有学会之后经过额指导我变更了教学方法边引导幼儿唱边做动作结果幼儿学的时候爱好很高,学得也很快在语言活动中要让幼儿自己挖掘文中信息,而不是老师全部讲完,幼儿那么失去了语言表达的时机。
老师在上课的时候肯定要有足够的吸引力,来让幼儿能够留意到并且能够主动去探究在设计课的时候还要与幼儿的年龄特点相符合,按部就班渐渐让幼儿进步 一学期的时间很快,但是我要学习的时间还有许多,在今后的工作中我还须要不断学习,不断进步我会更加努力,让自己变得更加充溢小班老师工作总结4 “一二三四五六七,我的挚友在哪里,在这里,在这里,我的挚友在这里〞短短的的五句歌词,简洁明白,却蕴含了数数,找挚友嬉戏、一问一答等多种教化内容 活动起先,以孤寂的小熊要找挚友来激发幼儿的怜悯心,孩子们主动主动地参加到了活动中,“我在这里,我在这里〞那种迫切想与小熊交挚友的心情充溢了感动,可当我说小熊可能听不明白,我们再加一些动作时,孩子们更是想出了十几种方法与小熊打招呼,整个课堂气氛非常活泼 在学唱歌曲阶段,我觉察幼儿在一二三四五六七这几个字的发音上带永康腔特严峻,于是,我临时对三四五这几个字的发音进行了重点练习,效果甚好经过教学,孩子们不但学会了演唱歌曲,还能用各种打招呼的动作按节奏跟挚友们一起跳舞,特殊是最终一句歌词,我让孩子们相互拥抱,表示友好,孩子们更是体验到了同伴赐予的热忱和同伴一起学习的欢乐但上课时,我有一点疏忽,就是在进行最终一次邀请嬉戏时,有三个小挚友没请完,我就草草收场了,还说,没请到的小挚友我们下次再玩。
可课后,徐可欣小挚友哭得很难过,说:“老师,小挚友为什么不请我呀,呜呜……〞我已关注到孩子还没全部参加完嬉戏,为什么要草草结束这堂课呢?我赶忙向可欣致歉,并自己装扮成小熊邀请她一起跳完整个舞蹈,虽然可心欣笑了,可我反思,关注每一个幼儿,专心呵护每一个孩子,是作为老师的我应当做到的老师教学反思幼儿园老师教学反思小班老师工作总结5 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班〞画上句号了去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐在这一学期中,我们竭尽自己最大的努力,踏实地完成了这一学期的工作现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结: 一、班级状况分析: 本学期本班人数25人〔男13人,女12人老生8人,新生17人〕有绝大局部幼儿是没上过幼儿园的,刚起先一个月存在哭闹现象,而作为老师来说,这段时间也是特别辛苦的,吃饭要喂,睡觉的时候得陪着睡,常规也得重新起先,不过还好有几个老生可以帮助带下新生,因此我们就用这种方法来帮助新生消退惊慌、恐惊的情感。
二、教学活动: 主题方面:本学期以走主题为主:?珍宝一家?、?车子叭叭叭?、?动物挚友?、?瓜果乐?、?噜啦啦?这5本主题书驾驭得很不错,他们对动物、水果、车子都很感爱好 识字方面:本学期教了35个生词:我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不 倒翁、雨伞、牙刷、牙膏 也还有个别没有全部相识 数学方面:1、还有一局部幼儿对5以内的数字不相识;〔谢羽翔、张子晗、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅〕 2、对按物点数、按数点物驾驭得不错比方:1个东西要用数字1来表示等等 3、对方位:上、下、里、外完全能驾驭 4、对高、矮、大、小也能完全驾驭但是多少、长短比拟还有李芯蕊不会 绘画方面:本期幼儿对画画很感爱好,可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线 三、家园合作: 1、我们小班开学前一个月每周一次电访,能刚好把幼儿的状况反应给家长,早上没来的幼儿,家长都会刚好打 来请假并说明缘由 2、家访:家访后让我感受很深,各种各样的家庭都有,而我们觉察绝大局部幼儿〔尤其是新生〕在家完全是老大形象,吃饭时要看心情,要家长说好话,而且还要喂。
我们班李那么鸣妈妈对我们说的时候都哭了 3、这学期我们实行了六一儿童节,为了这台节目,我们还特意召开了家长会,把要留意的事项都跟家长说清晰了〔服装和纪律〕,因此我们班的家长还是比拟满足的,并没有什么看法 四、平安工作: 这学期也被吓过几次,刚开学时出现过几次幼儿被抓伤的现象;谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去,还好被找回来了;谢雨辰说身上被小挚友用牛奶吸管戳伤的事务等等这里面随意一件就能让我崩溃,因此我吸取了教训,以后肯定不能放松 五、保育卫生工作: 本班这学期感冒的幼儿偏多,各种各样的缘由都有,因此我们班还得加强保育工作 不过在环境卫生方面自我感觉还是不错的,早、中餐前后都有用消毒液擦桌子,每天下午坚持开消毒灯,玩具、被子等都定时清洗但是6月份了我们班还是有3人长水痘:〔李那么鸣、刘帅、段文〕不过我们老师也对其都实行了肯定的措施:让他们在家休息一个星期左右,等到结痂并且痂掉了才上幼儿园 六、存在的问题与改进: 1、本班谢雨辰性格内向,在园从不说话,但很喜爱和其他幼儿玩,不过现在比起以前来好多了,现在能和其他幼儿一起读字卡了,我们将在下阶段更好地引导她 2、自从出了几次事情后,我想在以后的工作中还要努力加强平安方面的教化。
3、在教学当中还得努力探。
