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2023年学习计划298.docx

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    • 2023学习方案学习安排模板集合8篇  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,是时候起先写安排了那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的学习安排9篇,欢送大家共享学习安排 篇1  受梅州市五华县田家炳中学的派遣,本人有幸参与2023年广东省骨干老师培训,并顺当参与其次阶段的跟岗学习为了让跟岗学习更有实效性和针对性,本人根据“省骨干老师培训学院〞和“广州市何庆辉老师工作室跟岗学习安排〞的要求,特制定个人跟岗学习安排  一、学习目标  通过何庆辉老师的指导和工作室其他骨干老师成员的帮助,以及仔细学习钱杨义教授、学校领导和名师的讲座,更新自己的教化教学理念,提高自己的师德水平;通过听课、上课、评课及参加跟岗学校的教化教研活动,提高课堂教学效率,形成自己的教学风格;通过参加科研课题的探讨提高自身的科研实力;通过与跟岗学校领导、老师的学习、沟通、研讨,找到本校与跟岗学校在教化教研方面的差异和问题,仔细学习做法和阅历通过三周的跟岗学习能真正开拓自己的视野,丰富自身的经验,提升自己的教化、教学和科研水平,促进个人的专业开展  二、学习方式  全程参加跟岗学校的教化教学活动,严格根据工作室的跟岗学习要求及跟岗学校对老师的工作要求进行跟岗学习;全面了解跟岗学校的教化教学状况和学校管理特点,仔细学习做法和阅历;每天写好跟岗学习日志,并在个人博客发布;主动参加工作室组织的实践考察并与自我研修相结合,开拓视野。

        三、主要任务  1、听评课不少于10节,上课不少于6节〔含1节汇报课〕;  2、开发一节优秀课例〔含教学设计和教学录像〕;  3、写3篇教学反思和2篇读书笔记;  4、完成子课题开题报告,并且进行局部课题探讨工作;  5、在新浪网站建立个人博客,不断完善个人博客;  6、撰写?跟岗学习日志?,每天发布于个人博客  附:跟岗学习日程支配  时 间  活 动 内 容  地点  参与人员  11月12日〔周一〕  省骨干老师培训学员〔简称学员〕须于本日下午5时前到校报到,支配住宿  化学科  办公室  学员、本校有关老师  11月13日〔周二〕  上午  ① 省中学化学骨干老师跟岗学习启动会议,邹燕平校长致欢送辞  ② 讲座:以教化生态思想,打造南粤特色名校〔广州市协和中学校长、特级老师、广州市中学化学教学探讨会会长邹燕平〕  ③ 了解校内环境建设和环保教化工作,参观校内园林和水处理系统  ④ 学习省教化厅和华师跟岗学习文件、工作室工作安排及制度,了解工作室2个探讨课题,并且进行课题研讨  西式  会议室  学校领导、主持人、学员、成员  下午  ① 成员刘彦波公开课  ② 讲座:如何听、评化学课〔广州市教研室化学科长李南萍〕  课室/西式会议室  主持人、学员、成员  晚上  ① 欢送晚宴  食为天  酒楼  学校领导、主持人、学员、成员  ② 完成跟岗学习日志,发布个人博客  住宿地  学员  11月14日〔周三〕  上午  ① 学员对待听课的章节初步研讨  ② 主持人何庆辉公开课  ③ 讲座:自主合作的课堂教学理念与实施〔主持人何庆辉〕  工作室/课室/西式会议室  主持人、学员、成员  下午  ① 成员庾志成公开课  ② 与广东广雅中学化学科老师沟通  广东广雅中学  主持人、学员、成员  11月15日〔周四〕  上午  集体备课,做好下周上课打算  工作室  主持人、学员、成员  下午  省规划课题子课题选题研讨,进行探讨设计和打算开题报告  工作室  学员  11月16日〔周五〕  上午  参与“国培安排〞王磊教授讲座〔主题:中学化学元素化合物教学设计及其案例探讨〕  高校城华师校区  学员、成员  下午  3名学员教化教学教研专长展示  西式  会议室  主持人、学员、成员  时 间  活 动 内 容  地点  参与人员  11月17日〔周六〕  上午  整理听、评课笔记,完成跟岗学习日志,发布个人博客  住宿地  学员  下午  集体到书店购置教化类书籍  广州市  购书中心  主持人、学员、成员  11月18日〔周日〕  参与“国培安排〞王祖浩教授讲座〔主题:中学化学教学设计优化〕〔自由参加〕  高校城华师校区  学员、成员  11月19日〔周一〕  上午  ① 主持人何庆辉“国培安排〞公开课  ② 学员上课、听课、评课  待定  主持人、学员、成员  下午  学员上课、听课、评课  工作室/  课室  主持人、学员、成员  11月20日〔周二〕  上午  参与“国培安排〞朱玉军主任讲座〔主题:化学教研论文的撰写及其发表〕  高校城华师校区  主持人、学员、成员  下午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  11月21日〔周三〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  ① 成员陆伟斌公开课  ② 与广州市第四中学化学科老师沟通  广州市第四中学  主持人、学员、成员  11月22日〔周四〕  上午  ① 集体备课,做好下周上课打算  ② 学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  专题研讨:化学教研论文撰写、投稿阅历沟通〔广州市协和中学麦裕华〕  西式  会议室  主持人、学员、成员  11月23日〔周五〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  参与广州市高一级化学教研活动  广州市培正中学  主持人、学员、成员  11月24日〔周六〕  集体出外参观、考察活动  待定  主持人、学员、成员  11月25日〔周日〕  阅读教化类书籍,完成读书笔记  住宿地  学员  11月26日〔周一〕  上午  讲座:如何做教化科研〔华南师范高校化学教学与资源探讨所所长钱扬义教授、博士〕  西式  会议室  主持人、学员、成员  下午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  11月27日〔周二〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  11月27日〔周二〕  下午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  11月28日〔周三〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  讲座:老师事业与人生〔广州市协和中学党委书记、特级老师蔡焯基〕  西式  会议室  主持人、学员、成员  11月29日〔周四〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  3名学员教化教学教研专长展示  西式  会议室  主持人、学员、成员  11月30日〔周五〕  上午  学员上课、听课、评课  课室/  工作室  主持人、学员、成员  下午  ① 讲座:化学教化教学漫谈〔广州市教研室原化学科长、特级老师马文龙〕  ② 省中学化学骨干老师跟岗学习总结会议  西式  会议室  主持人、学员、成员  晚上  欢送晚宴  食为天  酒楼  学校领导、主持人、学员、成员  12月1日〔周六〕  省中学化学骨干老师跟岗学习结束,学员自由离校,返回原来工作单位  住宿地  学员  说明:除以上详细明确的学习时间外,平常全程参加跟岗学校的教化教学活动。

      学习安排 篇2  一、指导思想:  依据学校教育处的支配,本学期数学科组的教研工作的要点应为:以推动素养教化为根底,不断深化课程改革和课堂教学改革;以提高教化质量为中心,强化教学过程管理;以提高老师水平为前提,主动参与课改培训;以提高学生学习成果为目标,开展各种有益于学生学习进步的活动详细应着重做好以下几方面的工作:  二、工作目标:  1、开展上学期数学教学成果,提高数学教学质量,力争使各年级数学成果上新台阶,努力到达学校教学质量目标的规定  2、加强学生的口算和简便运算训练,力争口算和根本计 算过关  3、力争在课堂教学专题探讨中,老师专业能得到肯定的成长,取得肯定的成果  三、工作重点:  协作学校教学质量要上新台阶的要求,我组本学期把提高备课、上课、批改作业的质量和提高学生数学成果作为本学期的工作重点主要作好四项工作:一、接着学习?数学新课程标准?,促进老师的专业成长;二、加强各年级的教材解读工作,提高老师教研实力;三、以课堂教学的形式,在组内分年级开展计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题探讨,提高课堂教学效率四、在学生中开展口算竞过关、数学综合学问过关、办数学手抄报、  写数学日记等丰富多彩的活动,培育学生学习爱好,提高学生运用数学学问解决实际问题的实力。

        四、工作措施:  1、学校单周将支配一次老师集中培训学习,双周为老师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载老师的考勤状况、记载?校本培训笔记?、负责老师学习期间的纪律、检查老师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜  2、各教研组每月要开展一次专题教学活动每次活动前两周,教研组长要结合学校老师教学的实际,提出一个活动主题,让老师做好打算每次活动,由教研组长任主持人,选择一名业务水平高、阅历丰富的老师做典型阅历介绍,时间不少于8分钟,其他老师在听完典型发言后,也要逐一进行发言,时间不少于3分钟  3、严格学习考勤纪律老师参与培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,假设有特别状况,要在活动之前向主持人说明  4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教化家的报告、看优秀老师的课堂实录、老师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,亲密联系老师教学实际状况,提高老师的业务素养  5、培训中,老师要仔细学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教育处检查存档  6、老师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的  书籍,15篇课改的论文,教化教学杂志5本老师要刚好总结自己的课堂教学,常常进行教学反思。

      每学期至少要写教学反思15篇,教学论文2篇教学反思每篇不少于150字,教学论文每篇不少于2023字  7、对于学校派出去参与各级各类培训的老师,回校后必需写出一份汇报材料,交教育处存档,并讲一节汇报课  8、实行相互听课制度,校长、教育主任、教研组长每周听课至少2——3节,其他老师每周听课至少1节假设是听随堂课,要先向教育处报告,以便教育处检查记载,否那么不予以计算听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教育处核实,做到一月一统计  9、接着抓好课堂教学有效策略的探讨的课题探讨课题组每月集中学习一次,总结、沟通、反思课题探讨状况,进行课例评析,思索、研讨下次探讨内容,并针对试验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体才智,提高课题试验的实施水平  10、实行电子备课和集体备课制,强。

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