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三年级竞赛全能下学期语文期末模拟试卷.docx

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    • 三年级竞赛全能下学期语文期末模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语jù  lǒngwēn  nuǎnxiàn  mùhé  yán  yuè  sè________________________lí  míngyán  sùtuò  moqīng  xī  kě  biàn________________________2. 判断划线字的读音是否相同1. (1)降落 投降2. (2)重新 重复3. (3)教育 教室4. (4)方便 便宜3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词:依然——______      可爱——______     欢乐——______反义词:安静——______      密切——______      温暖——______4. 画出并改正下列句子中的错别字①密峰在花丛中飞舞②一股青泉从石缝里冲出来③雨后,天空出现七色采红5. 谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!1. (1)日日行,不怕千万里______2. (2)______,报得三春晖3. (3)______,鸟笼里飞不出雄鹰4. (4)海上生明月,______。

      5. (5)八仙过海——______6. (6)胜日寻芳泗水滨,______7. (7)描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来6. 试着写出意思相反的词语窄——______    动——______    熟——______    快——______闹——______    始——______    瘦——______    喜——______7. 把成语补充完整大______小用     ______口同声       和颜______色    ______雀无声苍翠______滴     落______缤纷       勤学______问     津津有______8. 请根据情境填空 ①当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗:______②看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:a______;b______;c______③当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:“______”9. ______烛影深,______渐落晓星沉《嫦娥》)10. 课文内容我熟悉根据课文内容填空) ①______,万条垂下绿丝绦。

      ②______,牵牛织女渡河桥③下过几阵______微风______的柳丝都像______,形成了______燕子似______,为______④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁请默写你最喜欢的一句话:______11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目 ①铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒②鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵③小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆它们像一群活泼的小女孩,天真可爱这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返    你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。

      有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨风雨过后,我赶紧去看那小草呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”    小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的1. (1)给短文加个题目,合适的是(    ) A .小草 B .我家门前的空地上 C .我爱小草 D .美丽的春天2. (2)文中用得不恰当的词语是(    ) A .生机  软弱  挺拔  坚强 B .生机  柔弱  挺拔  顽强 C .生命  柔弱  挺立  坚强 D .生命  软弱  挺立  坚强3. (3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?(    ) A .疾病 B .痛苦 C .痛恨 D .急速,猛烈4. (4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?(    ) A .本文表现了作者喜爱春天的思想感情 B .本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情 C .本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

       D .本文赞扬了小草的美丽可爱13. 根据课文《奇异的植物世界》填空离开______,同学们来到______,看到一种很艳丽的花小星越看越喜欢,便伸手去摸谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵______,______触了电似的啊!”他惊叫着把手缩了回来别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种______的植物,不会伤害人,因为它带的电很______14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量    春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里不久,种子变成了一株小花苗大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来    蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了    “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……    终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

      1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(    ) A .:“ ,  ?” :“ ,  B .:“ , ?” , “ ,  C .,“ , ?” , “ ,  D .,“ , ?” : “ , 2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(    ) A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是(    ) A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(    ) A .生机勃勃    努力向上爬       爬过墙顶,开出美丽的花朵 B .又瘦又小    难过得哭起来     爬过墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃    难过得哭起来     爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃    努力向上爬       爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写观看某项比赛的经过。

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