东北师范大学22春《数学教育学》在线作业一及答案参考31.docx

东北师范大学22春《数学教育学》作业一及答案参考1. 把各类问题归结为我们熟知的模型为类比思维 )A.错误B.正确参考答案：B2. 数学建模没有唯一正确答案 )A.正确B.错误参考答案：A3. 一堂好的数学课往往是多种教学方法的优化组合 )T.对F.错参考答案：T4. 引言是整篇论文的引论部分 )A.正确B.错误参考答案：A5. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本命题 )T.对F.错参考答案：F6. 泊松分布常用于穿越公路模型中 )A.正确B.错误参考答案：A7. “单元目标”教学法、“分层教学、分类指导”教学法等，都避免了课堂教学的“一刀切”现象，分层次向学生提出要求 )A.对B.错参考答案：A8. 实验误差有____A.随机误差B.系统误差C.过失误差参考答案：ABC9. 课程目标是对某一阶段学生所应达到的标准提出的要求 )A.对B.错参考答案：A10. 成长记录袋(名词解释)参考答案：成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式，是根据教育教学目标，有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来，通过合理地分析与解析，反映学生在学习与发展过程中的优势与不足，反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步，并通过学生的反思与改进，激励学生取得更高的成就。

11. 数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值 )A、错误B、正确参考答案：B12. 结合实际谈谈国际小学数学课程改革的特点参考答案：(一)应用性与实践性;(二)重视学生的主体活动;(三)计算机与数学教育;(四)目标的个性化与差别化13. 好的教学方法需要满足哪些要求( )A.有利于学生掌握系统的数学知识和进行基本技能的训练，形成良好的认知结构B.重视学生能力的培养，能充分调动学生的主动性，积极性，发挥学生的主体作用C.把统一要求与分类指导结合起来D.要在教学计划规定的时间内达到以上要求，决不能加重学生负担参考答案：ABCD14. 数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式 )T.对F.错参考答案：T15. 将所有可能提供选择的变量都放入模型中，不加剔除叫做淘汰法 )A.错误B.正确参考答案：A16. 电化教学可以代替教师的主导作用 )A.对B.错参考答案：B17. 创造性思维方法一般有____A.小组群体思维B.发散性思维方法C.从整体上把握问题的方法D.逐步分解法参考答案：ABC18. 数据变量呈现很强随机性的数据为随机数据 )A.正确B.错误参考答案：A19. 下列哪一项不是课程引入技能的目的?( )A.引起学生注意，激发学习兴趣B.明确学习目标，形成学习动机C.建立问题情境，建立知识间联系D.激发认知需求，形成学习期待参考答案：D20. 影响小学数学课程目标制定的因素有( )。

A.社会发展因素的影响B.儿童发展因素的影响C.数学科学发展的影响D.性别因素的影响参考答案：ABC21. 在形式逻辑中，两个概念的外延之间的关系包括( )A.全同关系B.从属关系C.交叉关系D.全异关系参考答案：ABCD22. 模型的成功与否取决于经受住实践检验 )A.错误B.正确参考答案：B23. ( )以反射和强化为基础，提出了操作性条件反射理论A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.斯金纳参考答案：D24. 目标题和例题具有相同解法称同型目标题 )A、错误B、正确参考答案：B25. “备课先备学生”说的是教学原则中的哪个?( )A.严谨性与量力性相结合的原则B.具体与抽象相结合原则C.理论与实际相结合原则D.巩固与发展相结合原则参考答案：A26. 利润受销售量的影响和控制 )A.错误B.正确参考答案：B27. 国际上仅有一种单位体系 )A.正确B.错误参考答案：B28. ( )要体现科学性、艺术性，清楚、简洁、明了，是对本节教学内容的浓缩A.板书设计B.教学后记C.教学进程D.教学目标参考答案：A29. 预测战争模型是牛顿提出的 )A.错误B.正确参考答案：A30. 建模主题任务是整个工作的核心部分。

)A.正确B.错误参考答案：A31. 数学建模中常遇到微分方程的建立问题 )A.错误B.正确参考答案：B32. 心智活动技能是指：( )A、数学活动的心智活动方式B、新旧知识相互作用阶段C、操作阶段D、心智活动技能参考答案：A33. 逻辑思维能力是指按照逻辑思维规律，运用逻辑方法来进行思考、推理、论证的能力 )T.对F.错参考答案：T34. 数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断 )T.对F.错参考答案：T35. 数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学 )A.对B.错参考答案：B36. 小学几何初步知识的性质是( )A.射影几何B.抽象几何C.直观几何D.空间解析几何参考答案：C37. 对模拟模型的分析包括____A.收集系统长期运转的统计值B.比较系统的备选装置C.研究参数变化对系统的影响D.研究改变假设对系统的影响E.求系统的最佳工作条件参考答案：ABCDE38. 演示法(名词解释)参考答案：教师运用教具或实物向学生展示，而使学生在观察中获取知识的方法39. 讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业 )A、错误B、正确参考答案：B40. 评价分为：( )A、直观性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价参考答案：BCD41. 建模过程仅仅是建立数学表达式。

)A.正确B.错误参考答案：B42. 模型不具有转移性 )A.正确B.错误参考答案：B43. 渡口模型涉及到先到后服务的排队问题 )A.正确B.错误参考答案：B44. ( )是小学数学课堂教学评价的首要任务A.诊断教学过程B.改进教学工作C.提高教学效率D.促进科研发展参考答案：A45. “数与代数”教学意义( )A.帮助学生认识数学与现实生活的紧密联系B.促使学生初步学会探索现实世界中的数量关系及其变化规律C.帮助学生建立方程与等式的关系D.帮助学生树立辩证唯物观，初步学会利用科学的观点认识现实世界参考答案：ABD46. 利用数据来估计模型中出现的参数值称为模型参数估计 )A.正确B.错误参考答案：A47. 教学设计的意义( )A.有利于学生学习能力的提升B.有利于科学思维习惯和能力的培养C.有利于教学理论与教学实践的结合D.有利于调控教学过程参考答案：BCD48. 在学习空间上，要体现自然、美术、品德与生活等学科同数学课程内容的整合 )A.对B.错参考答案：B49. 英国数学课程有两个显著特色，一为思想方法;二为课程原则 )A、错误B、正确参考答案：A50. 教学方法是宏观的而教学模式是具体的。

)T.对F.错参考答案：T51. 选择小学数学教学方法的指导思想是( )A.注入式B.启发式C.发现式D.探究式参考答案：B52. 在解决实际问题时经常对随机现象进行模拟 )A.正确B.错误参考答案：A53. 同化是把新内容纳入原有数学认知结构，从而扩大原有认知结构的过程 )A、错误B、正确参考答案：B54. 数学建模中常遇到微分方程的建立问题 )A.正确B.错误参考答案：A55. 数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟 )A.对B.错参考答案：A56. 常见重要的理论分布有( )A.均匀分布B.正态分布C.指数分布D.泊松分布参考答案：ABCD57. 变量间关系通常分为确定性与不确定关系 )A.正确B.错误参考答案：A58. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟 )A.正确B.错误参考答案：A59. 拐角问题来源于医院手术室病人的接送 )A.正确B.错误参考答案：A60. 数据的动态性又称为记忆性 )A.正确B.错误参考答案：A。