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2022年最新的幼儿园园长工作计划15篇.docx

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    • 幼儿园园长工作计划15篇幼儿园园长工作计划1 一、做好开学前的准备工作 1.召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等 3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情景,制定班级第一阶段详细工作计划 4.研究到开学后可能出现的情景,有重点地进行家访 5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不贴合季节特点的陈旧布置,在活动区供给新的玩具、材料、磁带等 6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等 7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育 2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病 3.做好春季传染病的预防工作,异常是注意空气消毒和幼儿的衣着 4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。

      5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮忙幼儿积累感性经验 三、加强计划调控 1.制订幼儿园各个部门工作计划,构成本学期配套的计划体系 2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”资料 3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成 4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录 5.工会、妇委会联合举行庆“三八”活动 四、后勤工作要点 1.制订全年度财政收支预算 2.结合物价和幼儿伙食情景,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改善的提出实施意见 3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种 幼儿园园长工作计划2 幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩! 一、指导思想 以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。

      让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园 二、关键词:坚持 反思 感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基 1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数 2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)从而把积极、上进、健康的思想带给大家 3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力! (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质” 1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课 2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示关注组内老师研究资料的积累 3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

      (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量 1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估 2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈” (四)、保育工作: 1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质 2、 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 (五)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性 2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。

      ) 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰! 学会坚持、学会反思、学会感恩! 幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩! 幼儿园园长工作计划3 幼儿的兴趣和想象力严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长 2.以人为本,深化教学研究 一是进一步深化教科研一体化的工作策略,以研促教、以研促改,通过开展形式多样、内容丰富的教研活动,关注课堂教学细节,重视常态课的研究,提高课堂教学质量二是进一步重视园本教研,探索转变教研方式,研究提升教育教学质量的新方法、新途径,园本教研要强化教育实践的反思,强化问题研究、实践研究、案例研究,提高教师实施教育教学的实用性三是进一步推进学园特色品牌建设,加强特色研究,重视特色活动的组织,加大特色品牌的宣传与展示,提升办园声誉四是根据不同教师的特点,有的放矢的开展不同层次的研讨活动,组织好课评比、技能比赛,特别是要为老教师搭建学习展示的平台,激发她们的工作热情。

      3.科研引领,抓实课题研究 全体教师要进一步树立科研兴教的理念,树立科研服务幼儿园发展,服务教师发展的意识,做好省级课题“幼儿早期阅读习惯培养的实践研究”,研究中期阶段的工作,注重课题研究的过程 4.建好用好幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达 (四)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展 1.群团管理要有新方法 针对幼儿教师这一特殊群体,我们要重视园内工、团的管理,发挥其相应的作用,关心教工的工作及生活、反馈教工需要,组织相关活动要结合“教师节”针对女性群体,关注女性身心健康,弘扬家庭美德,培养巾帼不让须眉的精神 2.家长工作要有新举措 在家长工作的方法上、实效上多探索,一是加大家园共育宣传放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观二是建立家长开放日活动如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等三是增进家园交流的广度通过多途径、多形式的家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

      四是做好早教工作,加强社区服务,开展社区亲子开放活动,逐步形成了幼儿园、社区、家庭教育三位一体的合力,潜移默化了优生优育、优教的素质教育大环境 3.安全管理要有新突破 首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制,探讨有效规范的家长接送制度卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平 4.以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园” 组织全体教职工认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,通过展板、墙壁、发放宣传资料等形式,积极向教职工、家长宣传,创建要求,认真做好组织、发动和创建准备工作,在思想上高度重视,在组织上狠抓落实,在行动上扎实推进。

      一、指导思想 2022年学年,我园以十八大精神为指导,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,坚持以人为本的科学发展观,以管理促规范,以质量促提高,以创新促发展,努力实施素质教育,促进幼儿发展,推进幼儿园的内涵发展,提高保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、快乐地成长 二、主要工作 1.文化建设以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量, 开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面 2.制度落实坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行 3.教育现代化幼儿园建设以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园”,组织全体教师认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,根据现状在队伍建设上,提高教师执行课程及教育科研的能力和水平,实现教育信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,在台帐资料上注重日常积累,真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。

      三、具体措施 (一)扎实常规工作,提高园务管理质量 1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人 2.依照考核标准,加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成继续做好教师每月绩效考核工作 3.进一步加强学园的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能 4.倡导以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力 5.利用暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常使用,如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等 6.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网。

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