
小猴子下山教学反思及改进措施.pdf
2页- 1 - 小猴子下山教学反思及改进措施 《小猴子下山》 故事讲述了小猴子爬到桃子树上采摘美味的桃子,也因这件事情挨了一顿狠狠的责骂,最后从桃子树上掉下来许多学校把这个故事应用到教学中,旨在让学生体会到吃亏”滋味 最近,我校利用这个故事开展教学活动,在有趣的山林里,学生们穿梭在树林里,探索美丽的山林,像小猴子一样在山林里采摘“桃子” ,最后当他们被罚款的时候,他们真的体会到“吃亏”的滋味 然而,这次活动也反映出一些不足之处首先,有些学生对此活动的热情不是很高,他们并不能感受到活动的乐趣其次,在安全方面没有做好充分准备,学生们在山林中采摘“桃子”时可能会受伤最后,在完成活动后,班级老师和家长采取了太多的惩罚措施,让学生觉得被“吃亏”这件事情太严重了,以至于改变不了学生的行为习惯 因此,为了提高这次活动的效果,采取一定的改进措施是十分必要的首先,在进行活动前,可以更多的采取循序渐进的方法,详细的讲解故事背景、欣赏故事,让学生对故事有一个更深入的了解,从而激发学生的学习兴趣,更好的触发活动效果其次,教师应该严格要求学生,在活动中要注意安全,完成活动前,应该现场进行安全检查,以防止发生意外事件。
最后,老师和家长不要采取过分的惩罚,而是要根据学生的行为提出意见和建议, 引导学生对自己的行为负责任 总而言之,从“小猴子下山”故事中,学生可以体会到“吃亏” - 2 - 的滋味,同时了解到“收获和损失同样大”的道理,也可以让他们有一个良好的行为观念但是,为了让这次活动变得更加有效,我们还需要采取改进措施,增强安全意识,减少太多的惩罚等,以便让这次活动变得更加成功。
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