小学教学工作计划（学校工作计划）.docx

小学教学工作计划　　一、指导思想：　　本学期，以“让孩子拥有幸福的童年，让教师品味精彩的人生”为办学理念，以“以人为本、精细管理、追求和谐、享受快乐”为办学宗旨，紧紧围绕“夯实常规，规范管理;着眼课堂，重点突破;稳步推进，全面提升”的办学思路，力争常规工作有提高，重点工作有突破，推动我校教育又好又快发展　　二、重点工作　　1、加大宣传发动力度，争取多方投入，努力改善学校办学条件，力争顺利通过省级“双高双普”验收　　2、围绕质量抓课堂，围绕课堂抓教研，围绕教研抓常规，使学科建设形成课堂有特色，常规有特点，质量有保证　　3、以教科室为龙头，形成校本教研特色，狠抓校本研修“亮点”工程(形成“五步高效备课模式”，彰显特色)　　4、加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围　　5、加大教师队伍培训力度，努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍，力求做到“提高学历，培养能力，增强实力，开发潜力”　　6、加大课题研究过程的管理力度，结合教师职称晋升的硬性指标(课题)，让教师主动参与到教学科研中来，完成省级“”规划课题成果汇编，市级课题结合学生“六习惯养成教育”和“创四先、争三优，评七星”活动开展研究工作。

争取让科研成为教师的工作常规　　7、以“双高双普”为契机，完成部室建设工作　　8、抓安全、促稳定，抓特色中队建设，培养人格健全的合格小学生　　9、加强学生书写习惯培养和教师“过五关、练五功”技能训练　　10、加强毕业班教学管理与学生管理，利用毕业座谈会加强学生思想动态管理，合理安排课程　　11、严格教职工请假考勤制度，教师必须履行请假手续，安排好工作方可离校　　12、做好新一轮骨干教师认定工作，并加强骨干教师考核，切实发挥骨干教师模范带头作用　　13、继续推行“清单式”月工作量化考核制度，修订考核内容，加强教师常规管理　　三、具体工作　　(一)德育管理工作　　1、建立健全部室管理维护制度，并明确职责严格落实过程检查评比与通报工作　　2、建立健全安全保卫制度和处置突发事件的预案，形成长效工作机制　　3、加强校园周边环境治理，努力创建稳定、和谐的育人环境　　4、规范住校生的管理工作，认真落实“三表两册”填写制度，做到住校生离校、到校家长学校双签制度的有效落实　　(二)教职工德育工作　　1、加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教育，坚持每周一次的集体学习制度继续学习《延安市中小学教师职业行为十条禁令》，并努力践行。

　　2、加强政治学习，贯彻会议精神，结合本职工作寻找差距，提出改进措施本学期政治学习笔记不少于5000字　　3、坚决杜绝教师体罚学生、向学生收受财物、补课、征订教辅资料等行为　　4、以“学校十严禁”为师德形象量化标准，净化教师队伍，树立良好形象　　(三)学生德育工作　　1、规范学籍管理根据实际情况完善升级后的学籍系统，实行学籍管理电子化　　2、高度重视和加强班级管理　　(1)选择师德高尚、认真负责、能力较强的教师担任班主任，切实加强班主任队伍建设　　(2)开学初，利用一周时间开展入学常规教育、安全教育、纪律教育，随后逐班验收评比，使学生从仪容仪表、床铺整理、队列队形体操、语言行为，到各班的班容班貌都有明显改观　　(3)坚持做好班级口号、班歌、班级奋斗目标开展“六种习惯”养成教育活动，根据每个年级的不同的习惯养成标准，认真开展活动，期末评选4名标兵　　(4)利用班会、晨会组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》、《班级公约》，并达到能背诵要求，且能在实践中体现，德育处不定期抽查　　⑸开展好养成教育系列活动本学期内要通过班级、少队、学校　　三级努力，力争学生在校实现：“三无”“四有”、“六不”的良好形象　　(6)加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助　　(7)发挥班干部的作用班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步　　(8)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色　　(9)班级配合德育处搜集统计特殊体制的学生，并在学习、生活上对特殊体质学生予以照顾　　3、抓好“创四先，争三优，评七星”活动开展及六习惯养成　　(1)、继续落实“创四先，争三优，评七星”活动，通过评比奖励让学生德智体美劳全面发展，并加强学生的班级荣誉感和团结协作　　(2)、切实抓好学生六习惯养成，让他们成为讲文明、懂礼貌、自觉自律的好孩子　　4、加强对学生的安全教育，落实防范措施，提高自救自护意识，防止发生交通、溺水、触电、煤气中毒、食物中毒等意外事故　　5、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动　　6、加强学校卫生保健室及体育、音乐、美术等专用场所和教室的建设，积极开展阳光体育活动，认真落实“三操两活动”，建立各种兴趣活动小组，开展内容丰富、形式多样的学生才艺展示和小制作、小发明等比赛，培养学生兴趣特长，促进学生个性发展。

　　7、建立学校、家庭、社会三结合育人网络召开好一次家长会　　(五)少队工作　　(1)、本学期要结合特色班级建设，突出特色中队建设，每天利用下午阳光体育一小时时间积极开展中队活动，活动中要求全体教师参与所带班级，指导学生课外活动　　(2)、少队部要成立多个兴趣小组，每个兴趣小组都要有活动计划、活动记录、活动总结，学终进行学生作品、才艺等展示(手工、书法、绘画小组要收集学生作品)　　(3)、本学期少队通过活动、评比等多种形式，抓好学生的六习惯养成　　(六)、加强校园卫生环境整治　　(1)、各班在开学初应提高学生卫生意识，按时打扫区域、教室、宿舍厕所卫生并做好保持工作　　(2)、养成良好的卫生习惯，经常洗头洗脚，定期清洗被套床单不乱扔果皮纸屑，保持校园、教室、宿舍卫生　　(3)、继续坚持区域卫生“一扫两捡”制度，做好卫生保持工作　　(七)安全工作　　安全工作是学校搞好其它一切工作的前提，广大师生必须树立“安全第一、预防为主”的思想，齐抓共管，筑好安全防线主要工作如下：　　1、德育处严格学生接送登记检查、门卫值班、值周教师送路队，并做好相关记录　　2、教学处组织各班主任、科任教师上好安全教育课，同时做好学生的心理工作。

　　3、各班主任星期天晚自习要做好安全排查工作，严防学生把刀、棍、棒等利器带入校园积极排查学生矛盾，将不安全因素消灭在萌芽状态　　4、保卫组要做好来客登记、按时开锁校门、楼道门，同时做好夜间巡逻、学校周边环境整治等工作，每天做好安全日志，每月对学校进行一次校园安全排查，建立安全台账　　5、召开安全教育主题班会4次，法制报告会1次　　6、继续完善《门卫值班制度》、《家长接送制度》、《看路、送路制度》，落实接送签名并规范填写　　7、上好每节安全课;结合我校实际，每周三给学生放映一次安全知识或爱国主义影片　　8、规范值周工作，门卫值班制度，继续实行半封闭管理每天安排值周教师、门卫在校门口值班，做到细登记，认真盘查，严防学生逃课、校外人员进校滋事现象发生严格师生考勤制度，做到出入有登记　　9、成立安全工作领导小组，安全隐患排查小组，建立健全安全管理制度，明确安全责任，细化工作目标本学期要将安全工作作为学校的首要工作来抓，做到安全时时讲、事事讲、处处讲、人人讲，力争安全工作常态化，制度化，规范化　　10、定时进行安全预防演练，提高师生安全防范意识，全面完善学校食堂卫生安全管理制度，规范师生饮食安全操作规程。

　　(八)教学工作　　1、教学是学校的中心工作本学期，加强拼音、科学、健康及地方等课程的开设，教导处将对教师的教学过程管理采用定期和不定期检查或抽查，加强教学过程管理的监控和指导　　2、重视制订教学计划，采用表格式计划套表，规范计划书写，做到学校教学工作计划与各处室紧密衔接，严格检查各处室和科任教师对计划的落实情况，各处室和教师的计划必须有学校审查后方可执行　　3、健全各项教学管理制度，做好、做细月工作量化考核工作，为教师职称晋升、评优树模提供依据　　5、继续加强教案备写监管力度，建立与新课程改革相适应的教案评价体系，推行“4+1”校本研修的“五步高效”备课模式，结合省级“”规划课题和学校大校本双周进行一次备课交流活动或展示活动，教研组要努力提高教案的实用性，坚持教研组长周签字制度，要求有意见反馈，并严格落实反馈后的检查，及时做好登记　　6、加强学校教师听课、评课制度的管理，校长、中层领导、学科带头人每学期听课不少于30节，骨干教师25节，其他教师不少于20节，做好教师课堂教学的跟踪指导，提高教师队伍的综合素养　　7、定期对学校各工作部门的情况，对教师的教学设计、课堂教学、作业布置与批改、教学、学生学业评价等教学环节进行检查评估。

　　8、加强科学实验课的演示实验和学生分组实验的管理，提高实验教学的效率，演示实验率达到100%，分组实验率达到90%以上，必须有实验记录　　9、切实减轻学生过重的课业负担作业布置数量要适当，难度要适度，要有梯度，科任教师可根据学生实际分层次布置作业，提高作业质量，规范学生作业的保存和书写，当天的作业当天批改，学生必须有纠错痕迹，教师要有二次批改和指导性意见或建议　　10、切实加强校本研修工作，继续推行双周五一次的大校本，加大教师校本培训力度，将学校“同伴互助”教学模式的课题研究与课堂教学校本研修有机整合，提高教师的整体业务水平　　11、继续推行“清单式管理”，实行月工作量化考核，重新修订考核内容，为年终考核和评优树模提供依据每月底对教师的工作进行全面考核，严格考核过程，加强教育教学的过程管理，规范管理，细化过程　　12、加强学生书写习惯培养，充分利用书法字帖强化学生书写训练，科任教师要加强学生书写方法指导，认真批阅学生的作业，每周三次　　13、加强毕业班教学管理与学生管理，提早着手安排毕业班各项工作，利用座谈会、联谊会，动员会等不同形式加强毕业班教学管理及学生管理　　14、严格教职工请假考勤制度，教师有事有病需请假的，必须办理好相关手续，安排好自身工作方可离校，否则视为旷工，每月公布一次教师考勤，修订考勤制度，规范教师考勤管理。

　　15、完善骨干教师管理体系，有效调控，抱着宁缺毋滥的原则重新认定新一轮的骨干教师，严格骨干教师的考核与管理，将常规工作纳入骨干教师的量化考核之中，严格兑现骨干教师的津贴　　16、加强教师作业批改与教案备写的管理力度，严格落实作业批改“三清”制度即：理清学生当天的学习任务是否消化;清理学生当天作业是否批改;清查学生当天作业是否上交发现问题及时纠正　　17、继续做好“三操、两活动”的巩固工作，将其做成我校的特色工程，亮点工程，使之成为校园文化建设的风景线　　18、开展师生读书竞赛活动充分利用早读(午读、暮颂)开展师生读书活动，图书室要严格按照学校规定时间开放图书室，增加师生图书借阅量，并规范管理第十六周开展一次师生读书竞赛活动　　19、扎实有效开展教师“过五关”，“练五功”活动将此项活动纳入月工作量化考核中，切实通过活动提高教师的专业水平和教学能力，十四周开展一次教师“过五关”，“练五功”竞赛活动　　20、以我的“中国梦”为主题，开展师生成长、成才等系列演讲比赛，提高师生口语表达能力及写作能力少队部元旦组织开展“我的中国梦”师生演讲比赛　　21、加强民办幼儿园的监管。