
英语人教版五年级下册威尼斯的小艇二.ppt
21页2潼 22,26威尼斯的小艇 潼南区人民小学:杜新,船夫的驾驶技术特别好行船的速度极 快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙 脚乱不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤 过去遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过, 而且速度非常快,还能作急转弯两边的建 筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了, 不知看哪一处好行船的速度( ),来往船只很多,他( ),毫不( )不管怎么拥挤,他总能( )地挤过去遇到极窄的地方,他总能( )地穿过,而且速度( ),还能作( )极快,操纵自如,手忙脚乱,左拐右拐,平稳,非常快,急转弯,船夫的驾驶技术特别好,船夫驾驶技术特别好,1、疾驰时:操纵自如 2、拥挤时:左拐右拐 3、极窄时:平稳轻快 灵活,仿造《威尼斯的小艇》第四自然段,围绕中心句写一段话 1、出租车司机的驾驶技术高超 2、厨师的烹调手艺特别好威尼斯风光,,,你想说些什么话来夸夸威尼斯的风景,赞美威尼斯?把你对威尼斯的真实感受,感觉,想法说出来自学课文第5、6自然段: * 课文写了哪些人坐小艇?人们坐小艇干什么? *想象还有哪些人坐小艇去干什么? *小艇在哪些方面为人们起了重要作用?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,坐 着 小 艇,时间,人 物,干 什 么,白 天,商 人,青年妇女,孩子、保姆,老人全家,看戏的人,做生意,高声谈笑,呼吸新鲜空气,去教堂祷告,回家,,半夜,威尼斯夜景欣赏,,半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了 各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水 上,大大小小的船都停泊在码头上静寂笼罩着这 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有什么关系?说明什么?,课文用威尼斯静寂的夜晚结尾,进一步衬托小艇的作用,说明人们与小艇的关系密切,整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的自选作业: 1、到网上查找世界上还有哪些号称“威尼斯”的城市 2、小练笔:写出家乡的某处风景或某个事物,要求抓住景、物的特点来写必选作业:1.背诵课文4-6自然段 2.抄写自己喜欢的句子再见!,。
