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2020年2019年中专生班主任工作计划.doc

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  • 卖家[上传人]:亦明
  • 文档编号:142166702
  • 上传时间:2020-08-17
  • 文档格式:DOC
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    • 2019年中专生班主任工作计划 作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过,这就需要班主任在工作上调整自己的计划 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是: 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动 4、组织学生参加和公益劳动 5、关心和帮助本班 ___组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

      7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合 如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,,家长职业,经济状况等 1、制订,加强工作计划性 根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以 2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体 班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的 3、选好、用好干部 班级能否成为奋发向上,团结友爱集体(形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

      4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质如参观,游览,访问,晚会,主题活动等 5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响 一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等 二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

      三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑 要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平 模板,内容仅供参考 。

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