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高考话题作文合集十篇高考话题作文合集十篇 在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的高考话题作文10篇，希望对大家有所帮助 高考话题作文篇1 指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替，就像宁静的早晨被一声巨响打破一般，自己终于挣扎地醒来了带着一丝不愿和一丝无奈，从那个温暖的梦中悄然醒来 其实，上天是不公的自己渐渐地终于发现，不知何时的自己终于这样执著地认为有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一个印记，这个印记是一生都不会抹煞的 在我能够记得这个世界零碎的记忆中，自己的世界便充满了别人异样的眼光他们的不屑、鄙视，甚至到无视，我都懂得的，看得见没办法，上天只给了我一个华丽的外表，却没有给我过多的实质，自己深知、轻叹，但无奈 其实，自己一直想改变 小时候，其实有许多的梦想，其中最重要的便是不再做徒有其表于是自己渐渐地改变，虽然有时候会有挫折、网难，但一想心中那一个远大的理想，便有了的动力于是，便坚持着改变，但最终还是未能如愿，自己自信一笑，没关系，还有机会。

那些有着美好憧憬的小时候，转瞬即逝 我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着自己知道想改变，只要让自己发光，向别人展示自己的实力，这样别人便会改变对自己的看法但是现实却是一个牢笼，让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁，甚至都无奈地想变平庸自己无奈一笑 我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的，而且这种差距似乎与生俱来的，无法改变，任凭再怎样努力，都无法缩短 其实，不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的，自己没有香味，自出生便懂得，但是那是一种无奈，自己也想有个发光发彩的机会，但现实却一次次地将自己拉同！ 身为腊做的苹果，我并不是想欺骗任何人，只是想让别人知道我不是 徒有其表，这是自己的心声，不知有没有人知道 开始的自己做了一个梦，梦中的我终于静静散发着香味！而现在的我 正静静地躺在画室中，在期待着明天那次表现的机会！ 天边泛起了白光…… 高考话题作文篇2 认真审题，符合题意，是高考作文的最基本要求，也是高考作文评分的标准之一它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等要做到所写的“符合题意”，就要对作文题目的每个字、词、符号、图表等仔细品读，细心揣摩，全面审核和理解其含义，准确地把握命题意图，按要求确立中心意旨。

综观近几年来的高考作文试题，其中话题作文占了很大比例，在出现的话题作文中，有的是关系型的，有的是概念型的，有的是句子型的；从材料的特点来看，有的是一则，有的是多则，有的是文字，有的是漫画；从话题内涵的隐显来看，有显豁的也有含蓄的；从话题范围的大小来看，有宽泛的也有狭窄的；从话题的对象来看，有单一的也有多个的；但不管其类型如何多变，在审题方面有一条始终是不变的：那就是所写的内容要在话题范围内或与材料有关 话题作文试题基本上是由“材料、提示、话题、要求”等四部分组成话题作文审题的基本方法是：在吃透材料内涵、领会提示意义的基础上，辨明话题类别、弄清材料与话题之间的关系、明确其写作要求、选择擅长的文体具体来说，可将其审题过程概括为以下“五要”： 一要抓关键词句话题作文所给的材料，都是经命题人精挑细选出来的，既是引导学生思维的媒介，也是引出话题的由头，这就是说，材料与话题之间有着密切的联系审题时就要注意认真仔细地阅读材料，抓住材料的中心意思，尤其是要紧扣材料中的关键词句，吃透材料的内涵例如高考山东卷的话题作文：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

这个话题作文给的材料只有一句话，审题有一定的难度，这就需要对这句话进行认真分析：题面有三个关键词：春，草，青其中，“春”是条件，也是原因，“青”是结果，也是表现但理解这句话的关键还是在一个“自”字，“自”就是自动，不需要人为干涉，有“功到自然成”的意思所以，我们也可以把它看成是一个关系型的作文题目就是“春”与“青”的关系春”既可以理解为“机遇”，也可以理解为“条件”，一个人成功的条件当然这个条件还有一个附件条件，“草”就是要有草的生命、精神，才能最终实现自青，而不必过多关心考生由此可以联想到“自信”，即对自我价值的认可与坚守如果再能联系到正在进行的高考，把高考看成“春”，把金榜题名看成“青”，把自己比喻成小草，表达出面对高考，自己一定能够沉着迎战、超常发挥，赢得高考的胜利信心，如此审题立意，写作思路就会豁然开朗 二要领会提示意义话题作文，一般有一段提示性文字，其主要作用是对话题加以必要的限制，传达出写作的相关信息，使我们的写作只能在一定的范围内“自由活动”，不可超越，否则，就有可能偏离话题因此，考生一定要重视这些提示中透露出来的信息，并加以巧妙地利用例如高考山东卷的话题作文“双赢的智慧”，有这样的提示语：“这则故事寓有中国人处事的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处也可以‘衬托’别人的短处，这样彼此都有好处。

推而广之，这是一种竞争中‘双赢’的智慧，而这在现代社会中尤为重要读懂这些提示语，可以使考生正确理解“竞争”与“双赢”的关系，竞争不是你死我活，不是互相拆台，不是互相挖墙脚，而是实现双赢双赢”与“智慧”的组合，又引导着考生思考如何实现双赢，思考获得双赢的技巧或方法是什么，而不是一味地空谈双赢的价值和意义 三要辨明话题类型话题作文，审题的核心是审“话题”，我们首先要吃准这一“话题”的含义话题有单头型、多头型、关系型和自定话题型等不管遇到何种题型，只要能找出并理解了题中的关键字词，也就找到了准确理解题意的钥匙如话题“道路”，如果仅从它的本义切入，题目太大，难以驾驭材料；如果从它的引申义的某一方面切入，写求学之路、成才之路、创新之路等，就具体且单一多了再如话题“走与停”，这是一个关系型话题作文，重在对考生的思辨能力的考查因此，考生在审题时必须注意“走”与“停”之间的辨证关系走”是为了前进，为了接近目标，“停”是为了更好地前进，更快地接近目标，直行而不走弯路由此联想开去，从生活中的“走”与“停”联系到人生中的“走”与“停”，人生不就是一次旅行？既然如此，走走停停，不也是人生的一种常态？而且，“停”是为了积蓄力量，是为下一次的行走蓄势！而“走”又是“停”的目的和结局！人生如此，一个国家、一个民族、一个企业团体，又何尝不是如此呢？还可以引申到“追求”“反思”，可以联想到“文化的进步与反思”，等等，这样思路就打开了，考生就可以选自己最熟悉的、感受最深的方面下笔了。

四要明确写作要求写作要求一般是就写作内容、文体、字数等方面做出规定的文字对写作要求必须要严格遵守话题作文的写作要求有显性与隐性、开放性与限制性之分明确话题的写作要求，不仅要明确哪些是显性、开放性的，更要明确哪些是隐性、限制性的，如“立意自定，文体自选，题目自拟”等之类的文字就是显性的、开放性的要求；而关键字词或句子的比喻义、引申义、象征义、暗示以及所给材料的多角度思考方法等就是隐性的要求；如“要紧扣‘’这个话题、不少于800字、除诗歌外”等就属于限制性的要求 五要选自己最擅长的文体写文体自选”让考生在表达方式上有了更多的自由和更大的表达空间考生应该趁机扬长避短，选用自己最擅长的文体，较好地展示自己的写作功底擅长分析说理的，就写议论文；擅长想象、联想的，就写微型小说、寓言等；个人体验丰富的，就写记叙文；语言文学功底好、知识面广的，就写散文……当然，要量力而行，不可好高骛远选议论文要力求做到有理有据、以理服人；选记叙文要力求记叙完整、以情动人；对散文、小说、诗歌类难度较大的文体要慎选 高考话题作文篇3 挪威人捕沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以，渔民们千方百计想让鱼活着抵港，但种种努力都归失败，只有一艘渔船却总能带着活沙丁鱼回到港内。

他们的方法很简单，鱼槽里放进一条鲶鱼原来，鲶鱼进入鱼槽后，因环境陌生而四外乱游，挑起摩擦大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动这一来，就一条条活蹦乱跳地到达渔港此现象即为“鲶鱼效应” “鲶鱼效应”说穿了就是竞争竞争使人感到了压力，更使人充满活力 请以“竞争”为话题写一篇文章 注意： （1）立意自定 （2）题目自拟 （3）文体自选 （4）不少于800字 话题分析 作文材料给了我们审题暗示：“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光生物体在不断运动中与冲撞中延长了生命，增强了自身的生命力联系现实生活，国有企业改制，政府机构改革，可以说同类的例子举不胜举给生活的“鱼槽”放进一条“鲶鱼”，将使人生永葆青春如果仅是材料作文，就如上寓题就够了但作为话题作文，审题的关键还是话题本身所以除了上面所说的由材料引申的思路外，单就“竞争”话题想到竞争需要公平，要反对不正当竞争，应该如何面对竞争等等主题都是切题的 佳作示范 广东黄晓明 家中后院栽有一盆太阳菊时值初春，锦簇的花瓣在硕大的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。

忽一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这单调的春色平添了几分新意惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这枝粗叶壮的太阳菊共处一盆，这纤弱的小苗能顺利地生长吗？ 然而，我多虑了有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空她吮吸着，接纳着，生长着，与粗壮的太阳菊展开了激烈的竞争她仿佛逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时有覆舟的危险，却总能在小心翼翼中奋勇前行终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展 这让我想起了另一幕景象市公园内有一排市民们自发栽种的小树其中有两棵种得很近按理说，由于光照不足，这两棵树的成长必定不如其他树但出人意料，在新树中，长得最高大茂盛的便是这两棵正因为种得太密，为了生存，两棵树都尽可能地伸展着枝叶，伸向对方所不能及的空间，同时积极地向上生长，以求摆脱对方的遮挡，获取充足的阳光就这样，这两棵树不断竞争着，虽然彼此承受着生存的威胁，但“力争上游”使得它们茁壮成长，脱颖而出，成为公园一处别致的景观 竞争使生存变得窘困竞争更令生命朝气蓬勃、生机焕发！ “适者生存”，这是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人竞争无处不在，有竞争自然就有压力。

但是，正因为有了竞争，才有了我们个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进前不久，一位就读于浙江大学的朋友颇有感触地对我说：“在浙大这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有遭排挤的危险但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格浙大也因此成为人才的输送站竞争，使生活演绎得五彩缤纷 是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力背上了竞争的行囊，我们在人生道路上将留下光辉的足迹那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽！ 简评 《竞争，让生命更美丽》是一篇抒情性很浓的叙事性散文文章由两种植物的例子入手，让人感受到了竞争带来的活力然后由朋友的话，明确主题语言流畅，思路清晰，结构完整 广东林文斯 很久以前，有一个地方 人人丰衣足食，安居乐业 美好得如大同世界一般。