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领导艺术学习心得感受.docx

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  • 上传时间:2023-07-27
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    • 领导艺术学习心得感受_心得体会领导艺术学习心得感受篇1 我认为,所谓领导,就是设定目标,率领和引导组织或个人在肯定的时境以及其他条件下,根据肯定的打算或方法实现该目标的行为过程有分工协作必需要有领导 本学期通过对《领导艺术》这门课的学习,让我懂得了领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新 这种创新要求治理者对治理决策、治理方案、治理方法等方面提出新见解、新办法、新方法根据行为科学的观点,创新过程大致分为五个阶段: 1.浸润阶段以彻底了解某一个问题为动身点,对存在问题的背景、现状及有关联系作充分的了解 2.审思阶段对讨论的课题仔细进展分析,抓住主要冲突,找到相关的联系,从不同角度思考、分析,多种方案反复安排,比拟利弊 3.潜化阶段经过冥思苦想仍找不到答案,消失暂停现象时,应当让潜意识接-班,在别的领域内得到启发 4.实现阶段经过其他联想,好想法可能突然消失应当马上抛弃很多无价值的想法,把新方法过滤出来。

      新方法可能粗糙,但是很有盼望 5.适应阶段对新方法新办法加以修改调整,使之完善 然而作为一个领导者,在实现创新的途径中还应当把握和运用好下面的方法: 1.学习科技,发觉问题如学习价值工程,从功能分析和本钱分析中发觉问题 2.类比追踪,开拓思路详细方法有⑴追踪式先提出一个问题,从中捕获一个或几个疑点,以此为线索进展追踪,直到胜利例如从发觉产品质量问题,追踪到根底工作薄弱,缺乏治理制度⑵类比式从已知的问题或大事中找出根本点,类推比拟,进展联想例如从清宫的八卦系列食品,发觉产品系列化思想,联想生产系列小包装月饼、系列化装用品、系列医药用品等⑶辐射式以一个问题为中心,向外辐射⑷归谬式对已有结论的东西,对其思维方式和过程重新回忆,发觉谬误,加以改良⑸归纳式把几种特点、用途加以迭加和归结,形成新产品比方带橡擦的铅笔⑹相反式从问题相反的角度或相反的方面去考虑问题 3.多方触角,提高敏感见空子就钻,决不放过比方资产重组主动拓展新业务,对老业务扬弃等 4.运用资料、分析情报搜集信息,从中发觉问题,实行各种分析方法,如数量分析,图表分析,趋势分析等,启发思想。

      5.多种方式,集思广益通过展销会、订货会、市场观看、参观展览、开诸葛会,消费者座谈等多种形式均能提高创新力量此外,实行特别规手段有时也能激发灵感 阿克苏诺贝尔公司曾提出过“Leadershipiswhatyoudowithpeoplenotwhatyoudotothem(领导艺术是什么不是员工为你工作,而是员工和你共同工作)”,由此可以看出公司所要提倡的一种领导者的态度团队工作目标的实现需要多环节,多渠道,多部门的相互连接和协作,团结协作,共同完成领导起指挥、协调作用,并不是自己身体力行去做每一项详细工作《企业治理》杂志介绍原TCL王牌副总裁吴士宏的成长经受时,提到吴士宏起初在微软公司担当中国地区总经理时,意图不仅得不到下属的理解和认可,还受到下属的排斥,业务做的不好吴士宏经过冷静思索,认真查找缘由,发觉问题出在角色错位自己应是一个协调者、组织者,而不应是一个自认为比谁都强的实践者不应把自己的力量同下属相比人的力量有差异,当然自己的力量比下属强,对下属取得的工作进展也要准时认可,确定下属的成绩,要会赞美别人如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到鼓舞而越战越勇经过调整角色、转变工作方法,吴士宏渐渐被认可,业务渐渐好转。

      这个小故事不仅很好地映证了威信与威权的区分,同时也更进一步地说明作为领导者要懂得敬重下属 其实,作为一个领导者,应当经常站在别人的角度上去看问题,也就是我们常说的换位思索老子说过熟悉别人是有才智,熟悉自己才是真正的聪慧换位思索是熟悉他人、认清自己的最有效方法常常换位思索,就不会消失总是埋怨别人的状况己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为理性对于别人赐予的关爱要赐予理解,要懂得感恩千万不要认为自己所得的一切都是理所应当的领导安排了自己的工作,同时也就供应了自己时机,取得的任何成绩都要有感恩心理要以严谨的态度对待自己,常常检查、反省自己的缺乏,持续性地改良与完善自我;要以宽容的心态对待别人,能够不断发觉别人的特长并赐予确定,这样就便于相互间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展 领导艺术学习心得感受篇2 时间匆忙,如同白马过隙,不知不觉领导艺术这门课程已经接近尾声了回想起这门课,应算是本学期的一道漂亮的彩虹,它又是那么的短暂,但短暂中也会有瞬间的漂亮,学习《领导艺术》,也是对我们的一次升华有幸倾听尹继东教授的《领导艺术》课程,对我触动很大、感悟很深,我更加清晰地懂得领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新。

      领导艺术是领导者个人素养的综合反映,最核心的领导艺术是如何治理组织的运作艺术在公司中有着不同的环境及不同性格的人,所以治理要因人而宜依据环境的变化,领导治理风格同时发生变化,才能更好的治理好自己带着的团队领导艺术就是与人相处的力量,要有效劳的心态和意识效劳于下级,爱兵如子,才能得到下级的拥护和爱戴领导必需表现出有力量、有担当、有更大的追求;表现出自己的格局、心胸和气质在实际工作中,要以身作则、领先垂范、管人先律己,行动永久比语言更有效 作为领导应是一个协调者、组织者,而不应是一个自认为比谁都强的实践者,不应把自己的力量同下属相比人的力量有差异,当然自己的力量比下属强,对下属取得的工作进展也要准时认可,确定下属的成绩,要会赞美别人如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到鼓舞而越战越勇学会用不同的鼓励方法去激发员工的工作热忱,针对不同性格的员工运用不同的领导方法去治理下属在实际工作中,首先要留意倾听下属的建议和意见,擅长用人所长,最大限度的实现优势互补,做到知人善任,要让公司各相关利益方最大诉求因你而得到、实现和满意 作为一个领导者,应当经常站在别人的角度上去看问题,也就是我们常说的换位思索。

      老子说过熟悉别人是有才智,熟悉自己才是真正的聪慧换位思索是熟悉他人、认清自己的最有效方法常常换位思索,就不会消失总是埋怨别人的状况己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为理性要以严谨的态度对待自己,常常检查、反省自己的缺乏,持续性地改良与完善自我;要以宽容的心态对待别人,能够不断发觉别人的特长并赐予确定,这样就便于相互间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展 在这个不断变化的高科技驱使下的商业环境下,开掘和留住人才将成为竞争的主战场胜利的领导者是那些擅长吸引、进展和保存具备技能和阅历的人才,这样才能推动企业的进展一个企业的进展离不人的作用,因此要特别重视人才的使用,人才的培育,要提高人才的工作的乐观性 首先,是人才的使用应当做到,适宜的人做适宜的工作对企业现有的人才应当进展全面的考察及评估,对人的使用上做到适宜的人做适宜的工作在人才的聘请也应当做到要有针对性,不要招高级人才做低级工作(这样可能会留不住人),固然也不要反过来招不能胜任工作的人 其次,是对人才使用要有鼓励机制要使人有很高的工作乐观性,除了要在物质和精神上的嘉奖外,还应当在职务的升迁、工作环境的改善上有所变化,要让人才在工作中保持高度的乐观性,同时也会促使员工在工作中不断的提高自身的工作力量及水平。

      再次,对现有的人才进展培训在为员工的力量提高进展鼓励的同时,企业也应当有打算的针对各级员工进展培育,这样不仅可以提高企业内部人才的水平及力量,同时也会提高员工对企业的向心力由于企业的员工水平及力量的提高,也会使企业的进展更加的有利 总之作为一名领导,并且是一名胜利的领导必需要把握好领导艺术,加以敏捷运用,在实践工作中擅长总结领导的艺术就是治理的艺术、就是“以人为本”的艺术 领导艺术学习心得感受篇3 通过这三天的培训,感受真的很大,认真想一下,脑子又是一片混乱,有些东西是无法用语言表达的,在此,就让我静下心再认真想想当时的情形 第一天,当教师问到为什么学习?我想要什么时,我迷茫了,是的,走了这么长时间,都忘了停下来去端详一下自己,我究竟想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?是我不够优秀,还是我想要的太难得到?那明白后我该从何做起,我又陷入了深思,让你有时候不能走的太急,在适当的状况下回头看看自己的目标还在吗?别把自己给“丢”了人有时会受固定想法,固定心情的影响,从而导致固定行为造成固定结果,而这些总是会把人局限在舒适空间内,无法让让你看清外面更大的自由空间,比方人遇到困难就会想着肯定不行,从而心情消极,就想退缩,而最终结果是这件事就半途而废,这样就可以活在舒适空间中,不用担当责任,但却少了一次自我提升,自我挑战的时机,那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了,真的会死吗?所以在遇到困难时我会告知自己一句话“豁出去了,反正死不了”。

      之后我看了《共好》这个短片,从松鼠身上我学到了,要找出你工作的价值,并确定目标,找到工作的价值你就能确定目标,并朝着目标前进,所以工作价值就是我们的源动力;从海狸身上我学到了要学会授权,当你信任他授权给他,才能给他制造更大的提升空间;从野雁身上我学到了队员之间,上下级之间要相互鼓舞,不要只是得到结果是鼓舞,要随时关注过程,并在过程中确定鼓舞对方,给他充分的信念看了鹰的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鹰吗?鹰从诞生到成为空中之王,中间经受了许多,而当他四十岁时它要面临一个选择,要么安逸的死去,要么经受150天的历练获得重生,在这150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在现实中,成长是苦痛的,要转变,要脱胎换骨,但这之后不就可以重生了吗?所以我要做那只重生的鹰 其次天的学习中,我学习了回应,五庄牌和石佛的故事,在打五桩牌时,每桌和每桌规章都不一样,从而导致在换桌时意见发生分歧,有抢牌的,有默认的,而这个最能反映出每个人的性格,我当时的第一反响是自己看错规章了,这反映出我不够自信,主导力不强,这是我需要转变的,而假如双方都很强势,都以为自己是对的话,双方可以共同制定一个规章,这样不就可以共赢了吗!在练习回应时我学到了,当两人意见发生分歧时,你可以给他回应,谁难过谁就该主动,谁难过谁就该转变,你有士气迈出这一步,你们就能到达共赢。

      在最终石佛的故事时是我感受最大的,成佛或是成为垫脚石都在你一念之间,在于你是否能坚持,假如你坚持了你就能成为万人膜拜的佛,反之则成为垫脚石,而在玩那个嬉戏时,我心里只有一个念头,反正死不了,那就坚持吧,而当时真的很累很想放弃,放弃了就可以回到舒适空间中,但此时耳边响起队友的加油声,响起了那句“团队是我,我是团队”“反正死不了,为什么不为了团队坚持呢?”就这样我们共同坚持了一个小时,我做到了,所以胜利在于坚持,在你坚持不下去时,不行能随时都有人给你加油打气,所以我们要学会自己给自己打气,当坚持不下去时我会告知自己“你是最棒的,你肯定要坚持,加油” 第三天的学习中我首先学到了沟通,拉近彼此距离最好的方法就是沟通,而这正是我所欠缺的,沟通不是你说了多少,而是对方听进去多少,所以沟通肯定要是直接的,专注的,看着对方的眼睛真诚的和他沟通,沟通时肯定要公平,不要给对方距离感,在日常生活中肯定要学会微笑,学会说是的,当你的朋友穿了件美丽的裙子,你要告知他“哦!天哪,你今日真美丽”当你的队员第。

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