
六年级上册科学课件-第四单元 第29课《设计与制作:潜望镜》粤教版 (共13张PPT).pptx
13页粤教科技版 小学科学 六年级上册,第四单元 光,第29课 设计与制作:潜望镜,潜艇在水下是怎样看到水面上情况的呢?,,人们使用了潜望镜潜望镜是什么样子的?,为什么在水下能利用潜望镜看清水面上的情况?,尝试设计并制作简易潜望镜设计方案,在制作潜望镜之前,要先进行设计 设计方案包括材料、方法和设计图等内容设计时需考虑以下问题: 问题1:制作镜筒需要什么材料? 问题2:需要使用几块镜子? 问题3:镜子应装在镜筒的什么位置? 问题4:怎样安装镜子?,讨论:,设计:,完成设计图分享你的设计:,材料: 同一规格的一条塑料直管和两条 弯管、两面镜子、热熔胶 方法: 1.分别将两面镜子放在两个弯管中的 适当位置 2.用热熔胶固定镜子 3.将两个弯管分别连接在直管的两端 4.调整两个弯管的方向潜望镜设计方案,设计者:彬彬,制作步骤,根据潜望镜的设计方案进行制作 在合适的位置安装镜子; 连接直管和弯管; 调整两个弯管的方向制作过程 注意安全制作:,测试和改进,刚安装完的潜望镜不一定能正常使用,需要先进行测试根据测试情况进行测试和改进,直到能正常使用为止想一想:如果潜望镜不能正常使用,可能是因为什么问题呢?,测试和改进:,分享与展示:,汇报潜望镜的使用情况、出现的问题及打算如何改进,并完成改进后的设计图。
课后继续改进潜望镜,同学间互相交流学习可能出现问题:镜子的安装角度不对,弯管与直管连接方向不对等等,课件设计:陈晓华,。
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