
大班科学教案 认识小麦.doc
2页大班科学教案 认识小麦 大班科学教案:认识小麦 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成珍惜粮食的习惯活动重难点:让幼儿了解小麦的生长过程和用途 1、准备一整棵小麦,课件(麦粉制成的食品、麦秆制品、小麦生长过程挂图一幅) 2、准备录音机、磁带、头饰等 以变魔术的方式导入活动,激发幼儿学习的`兴趣 1、出示实物小麦,引导幼儿观察小麦的外形特征了解小麦的组成部分:根、茎、叶、麦穗 2、出示挂图,结合提问帮助幼儿了解麦子的播种和收获季节 ⑴ 小麦在什麽季节播种?(秋季)⑵小麦在什麽季节收获?(春末夏初)小结:秋天农民把麦子播种在地里;第二年春天麦子长的绿油油地;到了夏季,麦子抽穗开花、结果,麦粒由白变黄,由软变硬,说明麦子已成熟,农民伯伯要开始收割了 3、找一找,说一说面粉能制作出什磨食品,你还知道小麦的其他用途吗?了解麦子的用途小结:麦粒可磨成面粉面粉可以做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等麦秆可编各种用品,如草帽、扇子、席子、提包 4、游戏“麦爷爷找孩子”请一个幼儿戴上小麦头饰,当麦爷爷其余小朋友当面粉制品(把面粉制品的图片挂在幼儿胸前)。
麦爷爷说:“我的孩子不见了,他们都变了样,那些是我的孩子呀?”幼儿依次说:“我是面包,我是麦爷爷的孩子我是饼干,我是麦爷爷的孩子…… 5、联想活动:在夏季里,小朋友还见过那些粮食作物?(豆子等) 6、思品教育:听儿歌《大馒头,哪里来?》 。
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