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幼儿园实习生工作计划.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:393704056
  • 上传时间:2024-02-18
  • 文档格式:DOC
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    • 幼儿园实习生工作计划是怎样的呢?幼师实习涉及幼儿园一口活动的各个环节,如何提高实习 的实效性,让学生在实习中收获、成长?下面是我收集整理关于幼儿园实 习工作计划的资料,希望大家喜欢作为刚进入幼儿园的一名实习生特制订如下计划:一、 思想方面遵守园内的各项规章制度,遵纪守法如:积极参加园内组织的有益活 动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平, 热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和 〃妈妈〃双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.二、 教育教学制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地 位赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经 验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平二教育工作1开展促进孩子全面发展的主题活动1大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”体现“生活既教育”教育观念,2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本 土资源继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活 动的主体性主要让幼儿参与进来,3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特 点來决定主题活动。

      环境布置符合主题内容让幼儿成为环境布置的主人, 让环境与幼儿对话创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、 更改区域内容充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者2结合节日对幼儿进行品徳教育教育幼儿热爱自己的母亲、老师等三月份:开展“爱妈妈”主题教育开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活动日常生活中 对幼儿进行环保教育利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀让幼儿了解周围人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育理解他 劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果感受节日的欢愉六月份:参加“六一”汇演筹备活动布置节日的班 级3地盘我作主”区域活动以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展发挥幼儿的天性, 还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料, 让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作丰富游戏材料第一 了解幼儿没有知己知彼的了解就没有立竿见影的效果,伟大的幼儿园之父福禄贝 尔就认为儿童行为是其内在冬季支配的,因此合理的儿童教育必须以观察 儿童为前提1由于我是半路插班代课,对于我的学生缺乏了解,所以教学第一步就 是了解幼儿性格,能力,个性等等。

      2 了解幼儿的第二个层次就是除了外在条件之外更应该了解幼儿身心发 展,根据幼儿身心发展规律,科学教学,不超前,不盲目第二教学目标1学前教育指导纲要明确指出教育的母的应该是发展幼儿徳智体美劳, 促进幼儿全面发展.2班里的年龄以及能力层次不齐,如何正对个人潜力施教,如何扶持比 较弱势学生健康学习也是我的个人计划中的重点健康在学前领域中不仅 仅是指身体更是心理方面素质如何让一个幼儿在比较轻松、快乐的氛围 中健康成长直接反应了一个教师的教学水平。

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