美好生活的向导.ppt

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1),哲学源于生活首先，哲学源于人类的实践活动；其次，在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考2),哲学指导生活哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界C,说考点 考点二：,哲学与世界观和方法论,(,注意哲学与世界观都有科学和非科学之分,),D,哲学和具体科学的关系：,正确把握具体知识、具体科学与世界观、哲学的相互关系,D,1,、时代精神的总结和升华,（,1,）哲学与文化和经济、政治的关系,（,2,）真正的哲学是自己时代的精神上的精华,考点四,:,哲学与时代精神,哲学的作用,经济、政治,哲学,决定,反映，反作用,判断：任何哲学都是时代精神的反映,？,因为真正哲学,正确反映,了,，牢牢地,把握,了,，正确地,总结和概括,了,判断：哲学都是自己时代精神的精华,时代的任务和要求,时代的脉搏,时代的实践经验和认识成果,2,、真正的哲学是社会变革的先导,（,1,）,批判,功能：,批判,旧的制度和观念，,解放,人的思想2,）,塑造,功能：指明社会的,前进方向,；通过动员和掌握,群众,，从而由精神力量,转化为物质力量,。

注意,】,哲学家对问题的认识总,不能超越自己的时代,，因此一定时期的哲学形态,在后人看来,都有其自身的局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学,关键,是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人本主义哲学现在看来都有其局限性，但它们都是自己时代的真正的哲学一：马克思主义哲学产生的历史条件,1,、阶级基础：,无产阶级的产生与发展,2,、自然科学基础（三大发现）,细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化论,3,、直接理论来源：,（,1,）批判吸收,黑格尔,辩证法思想的,合理内核,（,2,）批判吸收,费尔巴哈,唯物主义的,基本内核,德国古典哲学,二：马克思主义哲学的基本特征,1,、第一次实现,唯物主义与辩证法,的有机统一,2,、第一次实现唯物辩证的,自然观,与唯物辩证的,历史观,的统一,3,、第一次实现实践基础上的,科学性和革命性,的统一,考点五：马克思主义哲学,1,、毛泽东思想：,马克思主义中国化的重大理论成果,（,1,）地位：,是马克思列宁主义和中国具体结合过程中产生的伟大理论成果，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果。

2,）精髓,：,实事求是,（,3,）灵魂：,实事求是、群众路线、独立自主,2,、邓小平理论：,主题：,什么是社会主义，怎样建设社会主义,3,、“三个代表”重要思想：,本质：,立党为公、执政为民,4,、科学发展观：,第一要义：发展 核心：以人为本,基本要求：全面协调可持续 根本方法：统筹兼顾,D,B,下列属于,方法论,的是,A.,谋事在人，成事在天,B.,存在即被感知,C.,具体问题具体分析,D.,世界是一团永恒的“活火”,解析：,A,、,B,、,D,都是对世界的看法和观点，都属于世界观，均排除C,思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想这是因为（）,A.,方法论决定世界观,B.,世界观和方法论互相转化,C.,世界观决定方法论,D.,世界观和方法论都有相对独立性,解析：,世界观决定方法论，方法论体现世界观改变思想、解放思想就是改变世界观A,、,B,、,D,都不正确C,1,、恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。

这说明,(),A,哲学属于思想文化范畴,B,任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,C,马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革,D,、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映,2,、恩格斯指出：“正像在,18,世纪的法国一样，在,19,世纪的德国，哲学革命也作了,!,政治崩溃的前导这说明,(),A,、哲学推动时代步伐，决定历史进程,B,、任何哲学都对社会变革起积极作用,C,、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用,D,、德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业,B,C,3,、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国这从一个侧面反映出,(),A,、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革,B,、哲学对社会变革具有决定作用,C,、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路,D,、哲学为社会发展奠定物质基础,4,到了,19,世纪中叶，在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上，马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动，批判地吸收了人类历史上一切优秀思想，创立了崭新的唯物主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义。

马克思主义哲学创立之后，开始出现了,A,唯物论与唯心论的对立,B,可知论和不可知论的对立,C,辩证法和形而上学的对立,D,唯心史观和唯物史观的对立,A,D,5,、马克思主义哲学产生于,19,世纪,40,年代，它之所以是科学的世界观，是因为,A,它彻底否定了一切旧哲学,B,它把哲学知识和具体科学有机融合,C,它对当时的具体科学知识进行了概括和总结,D,它正确揭示了整个世界以及人与世界关系的一般规律,D,7,、马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持,A,联系的观点,B,发展的观点,C,实践的观点,D,矛盾的观点,B,2,“读史使人明智，读诗使人灵秀，道德使人庄重，逻辑与修辞使人善辩，哲学使人聪明,”,请你就,“,哲学使人聪明,”,谈谈自己的看法提示,：,(1),从字义上看，哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问，题目的说法有其正确的一面2),哲学是关于世界观的学问，世界观有正确与错误之分，因而哲学不仅有正确与错误之分，而且还有科学与非科学之别错误的、非科学的哲学，不仅不能使人聪明，相反还会把人们引入歧途3),马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它能启迪智慧、使人聪明，在马克思主义哲学指导下，能使我们取得认识世界和改造世界的成功。

在科学发展观的指引下，我国经济、政治、文化、城乡发展都有了较快进步，经济总量跃居世界第二，民主建设取得不断进步，社会主义和谐社会正在建成从哲学的功能和作用看，科学发展观为什么能够指导中国社会的建设和发展？,提示,：,(1),真正的哲学是自己时代的精神上的精华科学发展观反映了中国社会主义现代化建设的任务和要求，把握了当今时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是真正的哲学2),科学发展观可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想为社会主义现代化建设指明了前进方向，提供了社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变革时代的巨大物质力量3),科学发展观反映了自己时代的客观要求和历史趋势，是当今时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。