3.2东西方文化交流的使者 课件10（历史人教版九年级上册）.ppt

第7课 东西方文化交流的使者,使者之一：马可·波罗,,马可·波罗(Marco Polo)（1254年— 1324年）,问题：,1.哪国人？到哪国去？,马可·波罗启程东来,马可·波罗东来路线,泉州,,,,,霍尔木兹,马可·波罗觐见忽必烈,问题：,1.哪国人？到哪国去？,2.主要做了什么事？（贡献）,马可·波罗西回路线,泉州,,,,,,,,,霍尔木兹,马可•波罗回国后发表《马可•波罗行纪》,一段无聊的铁窗生涯 一本改变了世界的旷世奇书……,《马可·波罗行纪》,问题：,1.哪国人？到哪国去？,2.主要做了什么事？（贡献）,3.对世界有什么影响？,《马可·波罗行纪》 ①向西方展示了迷人的东方文明，介绍了中国以及亚洲其他国家的富有 ②激起了欧洲人对东方的向往和憧憬刺激了新航路的开辟，促进了世界各国各地区的友好往来《马可·波罗行纪》 有哪些内容呢？,北京：是一个“从来没见过的最伟大的都城” ……这里的奇珍异宝、日用百货，都是世界上其他城市 不能比拟的皇宫的壮丽美观，简直是“举世无匹” ……,杭州：“天堂之城”，实在是世界上最繁华、最有钱 的城市……,泉州：确实是世界上最大的一个海港…假如有一只船驶入西方的大海港亚历山大港的话，就会有100只船进入泉州……,纸币： 纸币可以用来偿付一切款项，携带非常方便… 煤炭： 华北人民用一种“黑色的石头”当木材烧… 而它的火焰比木炭更大更旺… 驿道： 从北京到全国的每一个角落都有驿道连接… 驿站每个房间全用丝绸…,印度一个国王“项上戴环，全饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝石之类……胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数粒。

……臂上亦带三金环，全以重价珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城此事不足为异，盖其所藏甚多，兼为国中之所出也马可眼中的东方其它国家：,日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信 日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重1．万里长城， 2．茶叶， 3．用筷子吃饭， 4．用毛笔写字，5．印刷书籍， 6．中国文字， 7．其它奇技巧术、怪异风俗等《马可·波罗行纪》中的遗漏之处,马可故居,,纪念马可波罗的邮票,,此桥在北京城西南的永定河上可供十匹马并行”，马可·波罗写道当年他的游记震动了世界：原来世界上最大的城市并非在欧洲，而是在远东的中国如今该桥被命名为马可·波罗桥，以纪念这位最受中国人喜爱的西方人马可之旅,,2004年10月马可波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ”,中意友谊源远流长,元代国家统一,幅员辽阔,社会经济空前繁荣,农业和手工业空前发展,使西方人产生了对中国和东方的向往和神秘感; 元朝统治者采取了开放的政策,更促进了中外交往的发展; 元朝时期,中国对外的海陆交通都十分发达,为中外交往提供了便利的条件…,元朝时期外国商人、 使者频繁来往元朝的原因？,强盛的国力,开放的政策,有利的交通,使者之二：阿拉伯商人,欧亚商路有哪些？,,14世纪前后欧亚主要商路,阿 拉 伯 帝 国,你知道早期人类计数的方法吗？,结绳记事 刻木记事 印度十进制计数,结绳记事法,刻木记事法,中国古代的筹算规则，算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式……这样从右到左，纵横相间，以此类推,古印度人（创制） →阿拉伯人（传播） →12世纪初,传到欧洲 →16世纪后,传遍全世界,,你认识它们吗？,不妨请大家设想一下：如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示1－10这十个数字……,世界各地的数字符号,中文数字 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 英文数字 one、two、three、four、five、 six、seven、eight、nine、ten 罗马数字 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ,零 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾,,阿拉伯人由于自身的文化发展较迟，开始时曾经毁灭过其他民族的文化，例如攻占埃及后，曾大量烧毁那里的古希腊文化典籍。

但他们很快意识到文化的重要，于是大力吸收和消化希腊、印度和中国等其他民族先进的科学文化阿拉伯人与中世纪的基督教国家不同他们在宗教和文化方面实行比较宽容的政策科学技术事业受到从国王到富商的广泛支持大约在公元八世纪，阿拉伯人大力收集、整理、翻译、研究和印刷希腊学术文献，从中国学习造纸、丝织、陶瓷、指南针和火药技术，成为东西方文化科学交流的桥梁被欧洲人所遗忘了的古希腊文化遗产，在阿拉伯人手中被保存了下来，并在后来的文艺复兴时期又传入欧洲数学,花剌子密： 杰出的数学家他的《积分和方程计算》，直到16世纪一直是欧洲各大学教科书代数学和用阿拉伯数字的计数法，都是通过这部书传入欧洲的医学,拉齐斯(864—932) 中世纪阿拉伯哲学家、医学家、化学家巴格达国家医院院长，著名的临床外科专家外科串线法的发明者 “阿拉伯的盖伦”、“穆斯林医学之父” 阿维森纳（即伊本·西那）是杰出的医学权威，被誉为“医中之王”解剖学,天文,阿拉伯帝国在许多地方都设有专门的天文学研究机构阿拉伯学者制造了不少比较精密的天文仪器，这些天文仪器直到16世纪还为欧洲所利用阿拉伯的天文学者辈出，花剌子密、白塔尼、科尔多瓦的马吉里提等手工艺品,辛巴达航海记,阿里巴巴和四十大盗的故事,阿拉丁和神灯的故事,最高的文学水平—— 一千零一夜,阿拉伯妇女服装,享誉世界的阿拉伯马,暴力冲突,和平交流,世界各民族各地区交流的意义是什么?,世界各地区各民族的交往 1﹑促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系与友谊； 2﹑传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展； 3﹑使世界日益成为一个息息相关的整体,,你打算怎样做一个国际交流的使者， 让世界了解中国，让中国了解世界？,要了解自己民族的传统文化，多学习和 掌握西方的语言，有一个开放的国际意识。

1．被誉为“世界奇观之书”的是 （ ） A．《神曲》 B．《马可•波罗行纪》 C．《一千零一夜》 D．《几何原本》 2．阿拉伯数字的运用相当广泛，它的发明者和传播 者分别是（ ） A．古代印度人，巴比伦人 B．古代阿拉伯人，罗马人 C．古代印度人，阿拉伯人 D．古代阿拉伯人，埃及人 3．将中国四大发明传入西方的民族是（ ） A．波斯人 B．阿拉伯人 C．印度人 D．蒙古人,B,C,B,4．人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的 以下属于人类文明交往的主要方式有 ①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是 （ ） ①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④,B,D,6、文明冲撞与融合的方式多种多样下列 所举哪一项与其它三项明显不同 A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华 7、下列古代人物中促进西方世界了解东方文 明、有利于东西方文化交流的是 A．马可·波罗 B．鉴真 C．玄奘 D．哥伦布,D,A,识图题： 读右图，回答问题： ①上图中的符号是什么？是什么人发明的？ ②它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在 基本一致？ ③如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示 1～10这十个数字？ ④想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何 重要意义？,假如你是元代的一位头脑灵活的 商人，要从大都出发到欧洲做一次商 贸旅行，你准备交易哪些物品？你需 要做哪些旅行的准备？,说一说,本课结束！,当我们想用罗马数字来表示1的时候，好办：I,但当我们想用罗马数字表示33时，却：xxxⅢ,而当我们，要用罗马数字来表示1888这个平常看起来似乎不太大的数字时，却要：mdccclxxxⅧ,。