辽宁省北宁市四年级语文期末通关经典测试题(附答案)详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观；看今夜满天,我明天 天晴,我们可以去青了；二、选择题2、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（　　）A．剧说             盼望             昂（yáng）首东望B．大堤             犹如             山崩（bēng）地裂C．地振             屹立             人声鼎（dǐng）沸D．霎时             惯通             浩（hào）浩荡荡3、下列词语中,没有错别字的一项是〔        〕A．人声鼎沸          锣鼓喧天        振耳欲聋B．响彻云霄          悄无声息        齐头并进C．人山人海          鸦鹊无声        浩浩荡荡D．山崩地裂          窃窃私语        曼天卷地4、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是（　　）A．飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉；B．台风过后,树木横七竖八地倒在地上,到处一片狼藉；C．演讲是他的长项,在这次比赛中夺冠是出乎意料的事；D．诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真能呼风唤雨吗？5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（   ）A．月亮升起来了,月盘是那样明亮,月光是那样柔和；（温柔）B．阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说；（据说）D．沟水汨汨,很满意地响着；（满足）三、非选择题6、按要求完成句子练习；（1）雄鸡走来走去；（把句子写具体,至少扩写两处）_____________________（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍；（注意画线的部分,照样子写一种事物）_____________________（3）无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼；（用加点的关联词写句子）______________________（4）在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花；（用加点词写句子,注意用上描写颜色的词；）_______________________（5）它要是高兴,能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒；（体会冒号的用法,照样子写一写“热心的同桌”）______________________7、修改下面这段话；我特别喜欢游泳,每天都坚持练习；工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖；老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系；__________________8、加上合适的关联词语；（1）〔        〕把蝙蝠的耳朵塞上,它〔      〕像没头苍蝇似的到处乱撞；（2）蝙蝠夜里飞行,靠的〔       〕眼睛,〔       〕靠嘴和耳朵配合起来探路的；（3）〔       〕飞机上装有雷达,〔      〕飞机飞行就更安全了；（4）蝙蝠能在夜里飞行,〔      〕能捕捉飞蛾和蚊子；〔      〕〔      〕怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,〔      〕一根极细的电线,它〔      〕能灵巧地避开；四、日积月累9、根据提示默写诗句；（1）梅子金黄杏子肥,_____；（2）看着弟弟在花丛中寻找蝴蝶的可爱模样,我想到了杨万里在《宿新市徐公店》中所写的“____,_____；”（3）“____,____；已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,那傲雪开放的梅花正是中华民族坚强乐观品格的象征；五、阅读与理解10、古诗文赏析；四时田园杂兴（其二十五）［宋］范成大梅子金黄杏子肥,               ；日长篱落无人过,惟有            ；1．将全诗补充完整；2．解释下列词语；①杂兴：__________________       ②篱落：________________3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形；4．说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处；________________5．这首诗表达了作者怎样的感情？________________11、阅读登峨眉观日出       “峨眉天下秀”,今天,我来到了以秀丽风光和独特魅力闻名天下的峨眉山观看日出；为了看到峨眉山四大奇景之——日出,早晨天还没亮,我便跑出客店,急匆匆地登上万佛顶,向东极目远眺,等待着日出时刻；满天的星星在空中对我眨眼,脚下的云海在翻腾起伏,远处的山峦像海中的岛屿,在云海之中时隐时现；       不一会儿,东方泛起鱼肚白,由低到高慢慢地扩大；接着,天际出现一丝红霞,宛如仙女的丝带,薄而柔；渐渐地,那红霞的范围越来越大,越来越红,把天空映得通红,把云海映得通红,把人们的脸映得通红；终于,太阳露出了小脸,并飞快地上升,金光晃得人睁不开眼；等我再睁眼的时候,太阳已整个儿跳出来了,肉眼已经不能直视它了；       太阳给周围的一切都镀上了金光；山谷．的云海也不安分地翻滚着,渐渐往上升随着太阳的升高,人群渐渐散去；峨眉山又恢复了平静；1．读画“     ”的句子,我仿佛看到了_____________；2．短文中画“﹏﹏﹏”的句子,主要描写了_______、_______、_______等景物,这句话描写的是日出_____（前 中 后）的景象；3．日出的过程是怎样的？请填写下来东方泛起鱼肚白→ ______________→ ____________→ __________________→太阳整个升起,普照万物；4．短文与课文《观潮》的相似之处有（       ）（多选）A．都采用了“总——分”的结构；B．都表达了对大自然的热爱之情；C．都通过写景告诉我们一个道理；六、语言综合运用12、四（1）班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧；（1）主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境；请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”；①少用、不用、不乱扔塑料袋；〔      〕②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾；〔      〕③常用一次性筷子吃饭；〔      〕④珍惜纸张,节约使用,书本重复使用；〔      〕（2）王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报；下列宣传语不适合作为手抄报标题的是〔      〕A 善待地球就是善待自己       B．讲文明,讲卫生,讲科学,树新风C．保护环境,从我做起       D 通绿色时尚,拥地绿色生活（3）我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动：_________________13、《月光启蒙》的美好场景相信你也有过；请写你与家人之间发生的一件愉快的事情；把事情的经过写清楚,把家人的表现写具体,反映出人物的内心；要求：1.题目自拟：2.不少于350字：3.文中不能出现真实的校名和人名,学校名称一律写成“红星学校”,人名一律写成“小张、小李、小王”等； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。