
2020版高中数学 第二章 数列 2.3.1 等比数列(第1课时)等比数列的概念及通项公式课件 新人教B版必修5.ppt
38页第1课时 等比数列的概念及通项公式第二章 2.3.1 等比数列学习目标XUEXIMUBIAO1.通过实例,理解等比数列的概念.2.掌握等比中项的概念并会应用.3.掌握等比数列的通项公式并了解其推导过程.NEIRONGSUOYIN内容索引自主学习题型探究达标检测1自主学习PARTONE知识点一 等比数列的概念等比数列的概念和特点.1.文字定义:如果一个数列从第 项起,每一项与它的 一项的 等于______常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,通常用字母q表示(q≠0).3.等比数列各项均 为0.2前比同一公比不能知识点二 等比中项的概念等比中项与等差中项的异同,对比如下表:对比项等差中项等比中项定义若x,A,y成等差数列,则A叫做x与y的等差中项若x,G,y成 数列,则G叫做x与y的 中项定义式A-x=y-A公式A= G=±个数x与y的等差中项唯一x与y的等比中项有 个,且互为_______备注任意两个数x与y都有等差中项 只有当 时,x与y才有等比中项等比等比两相反数xy>0知识点三 等比数列的通项公式若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则an= (n∈N+).a1qn-11.若an+1=qan,n∈N+,且q≠0,则{an}是等比数列.( )2.任何两个数都有等比中项.( )思考辨析 判断正误SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU4.常数列既是等差数列,又是等比数列.( )××√×2题型探究PARTTWO题型一 等比数列的判定命题角度1 已知数列前若干项判断是否为等比数列多维探究多维探究例1 判断下列数列是否为等比数列.(1)1,3,32,33,…,3n-1,…;解 记数列为{an},显然a1=1,a2=3,…,an=3n-1,….∴数列为等比数列,且公比为3.(2)-1,1,2,4,8,…;解 记数列为{an},显然a1=-1,a2=1,a3=2,…,∴此数列不是等比数列.(3)a1,a2,a3,…,an,….解 当a=0时,数列为0,0,0,…是常数列,不是等比数列;当a≠0时,数列为a1,a2,a3,a4,…,an,…,显然此数列为等比数列,且公比为a.反思感悟 判定等比数列,要抓住3个要点:①从第二项起.②要判定每一项,不能有例外.③每一项与前一项的比是同一个常数,且不能为0.跟踪训练1 下列各组数成等比数列的是①1,-2,4,-8;②- ,2,-2 ,4;③x,x2,x3,x4; ④a-1,a-2,a-3,a-4.A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④√√解析 ①②显然是等比数列;由于x可能为0,③不是;a不能为0,④符合等比数列定义,故④是.命题角度2 已知递推公式判断是否为等比数列例2 已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1.(1)证明:数列{an+1}是等比数列;证明 ∵an+1=2an+1,∴an+1+1=2(an+1).由a1=1,知a1+1≠0,从而an+1≠0.∴数列{an+1}是等比数列.(2)求数列{an}的通项公式.解 由(1)知{an+1}是以a1+1=2为首项,2为公比的等比数列.∴an+1=2·2n-1=2n.即an=2n-1.跟踪训练2 数列{an}满足a1=-1,且an=3an-1-2n+3(n=2,3,…).(1)求a2,a3,并证明数列{an-n}是等比数列;解 a2=3a1-2×2+3=-4,a3=3a2-2×3+3=-15.又a1-1=-2,∴数列{an-n}是以-2为首项,3为公比的等比数列.(2)求数列{an}的通项公式.解 由(1)知an-n=-2·3n-1,∴an=n-2·3n-1.题型二 等比数列基本量的计算例3 在等比数列{an}中.解 设等比数列的公比为q,解 设等比数列{an}的公比为q.∵a4+a7=18,∴a4(1+q3)=18.反思感悟 已知等比数列{an}的某两项的值,求该数列的其他项或求该数列的通项常用方程思想,通过已知可以得到关于a1和q的两个方程,从而解出a1和q,再求其他项或通项.跟踪训练3 在等比数列{an}中:(1)已知a1=3,q=-2,求a6;解 由等比数列的通项公式得a6=3×(-2)6-1=-96.(2)已知a3=20,a6=160,求an.解 设等比数列的公比为q,所以an=a1qn-1=5×2n-1,n∈N+.核心素养之数学运算HEXINSUYANGZHISHUXUEYUNSUAN方程的思想在等比数列中的应用典例1 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.典例2 设四个实数依次成等比数列,其积为210,中间两项的和是4,则这四个数为多少?素养评析 (1)解决这类题目通常用方程的思想,列方程首先应引入未知数,三个数或四个数成等比数列的设元技巧:(2)像本例,明确运算对象,选择运算方法,求得运算结果充分体现数学运算的数学核心素养.3达标检测PARTTHREE1.若等比数列的首项为4,末项为128,公比为2,则这个数列的项数为A.4 B.8 C.6 D.32√√解析 由等比数列的通项公式得,128=4×2n-1 , 2n-1=32,所以n=6.1234562.已知等比数列{an}满足a1+a2=3,a2+a3=6,则a7等于A.64 B.81 C.128 D.243√√又a1+a2=3,∴a1=1,故a7=1·26=64.1234563.设a1=2,数列{1+2an}是公比为3的等比数列,则a6等于A.607.5 B.608 C.607 D.159√√解析 ∵1+2an=(1+2a1)×3n-1,∴1+2a6=5×35,1234564.等比数列x,3x+3,6x+6,…的第4项等于A.-24 B.0 C.12 D.24√√解析 由题意知(3x+3)2=x(6x+6),即x2+4x+3=0,解得x=-3或x=-1(舍去),所以等比数列的前3项是-3,-6,-12,则第4项为-24.1234565.45和80的等比中项为_________.-60或60解析 设45和80的等比中项为G,则G2=45×80,∴G=±60.1234566.一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.123456课堂小结KETANGXIAOJIE1.等比数列的判断或证明3.等比数列的通项公式an=a1qn-1共涉及a1,q,n,an四个量,已知其中三个量可求得第四个量.。












