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2022年1春季传染病活动方案大全.doc

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    • 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助! 第一篇: 3.1春季传染病活动方案大全预防春季传染病班队会活动方案 三年级一班 活动目标 1.春季传染病相关类型与相关知识了解 2.学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解 3.使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习 活动形式 讲解和讨论 活动准备 传染病知识的相关资料 活动过程: 一、导入新课 1.谈话导入寒冷的冬天过去了,万物复苏了但春天刚刚来到,天气还较冷,不时有冷空气南下,这个季节是传染病流行的季节,比如说感冒是常见的呼吸道传染病为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分的了解这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防 2.学习新课 师谁得过感冒的感冒时有什么感觉呢学生讨论,自由发言)3.了解春季的常见传染病 流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎 二、春季预防传染性疾病传播的常用方法: 传染病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播多通风、勤洗手、常喝水、补充营养、减少对呼吸道的刺激、避免受凉。

      三、学生交流如何预防传染病: 1.养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力 2.加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力 3.按规定进行预防接种,提高免疫力 4.搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫 5.传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染 6.传染病人接触过的用品及居室均严格消毒 四、总结: 同学们,通过今天的班会课,我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解,更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病,并且,通过刚才大家的交流又进一步加深了印象,那么,希望我们同学能够从今天做起,从我做起,人人都做讲卫生的好孩子,远离各种传染病,愿我们都能够健康成长 教育效果通过这次队会,学生对传染病有了全面的认识,而且知道怎样去预防 第二篇:春季传染病预防方案1[1]东平社区春季传染病预防工作 实施方案 一、指导思想 : 为了落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市教育局《关于进一步加强学校及托幼机构春夏季传染病防控工作的通知》筑卫发【2012】 138号文件精神,认真做好秋冬季传染病的防控工作,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展,特制定本实施方案。

      二、加强组织领导: 成立学校预防春季传染病工作领导小组: 组长:张辉 副组长:赵专 成员:王霞 三、主要措施: 1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务,是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事学校预防春季传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络 2、加强宣传教育 学校要通过召开全体教师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性,积极投入到预防春季传染病的工作中来学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式,深入开展春季传染病的预防宣传教育活动对外出学生要加强教育,严禁去疫点和疫区走亲访友 3、严格执行疫情报告制度 全校各班要严格执行晨检、午检制度值日教师负责疫情统计(登记造册)报告工作(于晨检、午检后1小时内完成)班主任要详细学生统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,通过、家访等途径追查病因,并及时上报各类传染病病例目前尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎的学生尤为关注学生一进校进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。

      一旦发现疫情,值日教师要立即向区疾控中心学校卫生科和局学校卫生保健所报告 (1)同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告 (2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告 (4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告 (5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现,1-2小时内必须报告 4、加强师资培训,做好防控普及工作 以“学校传染病的防控”为主要内容,对学校教师进行岗位培训,利用全体会时间组织全体教职工观看传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作 5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识 春季节是传染病高发季,学校卫生组每月要制作一期防病宣传板报,上一节有关呼吸道疾病的健康课各班每月开一次防病主题班会、每周一次健康讲座、做一刊学生手抄报并按上级部门的部署下发致家长的一封信,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。

      6、构筑防病屏障 (1)做好疫苗接种工作疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防 (2)大力开展爱国卫生运动结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角 (3)各班每天要开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法 (4)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力 (5)室内消毒按XX县区疾病预防控制中心提供的指导方法进行消毒药物:硕康消毒片剂,健之素消毒片剂,漂白粉等其它含氯消毒剂 (6)隔离传染源严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失 (7)养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕 四、工作要求: 学校各部门必须各负其责,落实各项功能与责任,严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。

      严格上报制度,做到早发现,早预防,早隔离、早治疗班级发现疫情,立即向学校传染病预防工作领导小组报告对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要依法进行责任追究 2012年5月 第三篇:春季传染病预防3.30春季传染病预防常识 万物复苏,春意盎然春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节如水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、sars、人禽流感等呼吸道传染病,是春季最常见的传染病 一、基本知识 1.水痘 病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性 患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈 2.流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性 患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大 3.风疹 病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有传染性。

      临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎,病程短 不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我们学校结合少儿艺术学校的特点,特提出以下几条,以供大家参考 二、预防方法: 1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等,避免穿堂风,以免着凉 2、不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等 3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净 4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品养成良好的个人卫生习惯 5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染 6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;中学生每天有保证8小时的睡眠时间 7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力合理膳食,增加营养可以吃板蓝根、醋浸大蒜头等方法预防 8、加强体育锻炼,增强体质,每天保证有一小时的户外活动时间 9、或有其它不适及时就医,在医生的指导下用药。

      有必要可以接种疫苗,但必须要在医生的指导下进行 10、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区去 11、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭 12、学校如有发现生病的学生要及时与家长取得联系,原则上是请假回家休息,积极治疗,过了传染期才能返校读书,以免传染病的蔓延 春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播 第四篇:春季传染病预防方案春季预防传染病疫情应急预案 一年级张秀荣 目前,正值流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序 二、传染病预防 1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病,如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

      2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力 3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害 4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件 三、传染病疫情报告 加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任学校全面实行学生健康查检制度做到一天三次一个不漏并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗加强监测、及时治疗,严防合并症、。

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