《概论》课社会实践教学.ppt

《概论》课社会实践教学专用邮箱：asglsj2014@密码：20142014指导教师：张丽红 18341280435闫知航 15641280671李 慧 13050021966张冬梅 14740287613实践教学基本情况• 以《概论》课课堂教学为依托• 学生利用课余时间进行有目的性的社会实践活动• 社会活动实践情况记入《概论》课平时成绩（18分 ）• 组织评比校级优秀实践团队或个人具体步骤及时间安排• 第一阶段：（筹划2014.12.13-2014.12.19） • 组建调研小组（3-6人左右的规模） • 选取适合的实践题目（选题一览） • 选题原则：量力而行、社会热点、现实意义 • 选取适当的调研对象（代表性、典型性） • 分配任务（每个人都参与其中） • 选择适当的调研方法（从实际需要出发） • 撰写《调研计划书》（模板）（按小组提交）字数：1000字 A4纸打印 宋体小四 单倍行距计划书提交时间：12月19日（10点至11点半交到一教230 ） 注意：各小组组长的联系方式在计划书中有所体现计划书中指导教师：《纲要》课任课教师 姓名具体步骤及时间安排• 第二阶段：• （实践及撰写报告2014年12月-2015年3月 ） • 首先，进行社会实践过程中要注意安全问 题，不得单独行动 • 其次，实践过程需要留有图片或视频资料 ，证明本次社会实践的真实可靠性。

具体步骤及时间安排• 第二阶段： • （实践及撰写报告2014年12月-2015年3月） • 第一，按照调研报告格式，认真撰写模板）要求：调研报告要根据社会实践情况作出分析和总结调研报告要有一定的实践借鉴和理论创新 调研报告不允许出现抄袭的现象（成绩作废） • 第二，按时提交调研报告每人一份）字数：3000字，具体要求见模板下学期开学后第三周左右由《概论》教师收取 • 第三，指导教师：《概论》课任课教师姓名具体步骤及时间安排• 第三阶段：（展示及评奖2015年5月-6月） • 班级展示：在《概论》课堂教学的第十周左右 ，每组派一个代表，把社会实践报告制作成ppt 展示 • 院校展示：在前一轮展示的基础，择优参加院 校展示，并且予以评奖并颁发证书• 一、服务社会政治建设• 二、服务社会经济建设• 三、服务社会文化建设• 四、服务和谐社会建设• 五、服务生态文明建设• 六、服务党的建设• 七、其他（大学生活）社会实践参考选题•一、服务社会政治建设 •1、大学生对当前国际形势的认识（以某一个方面为例，如南海争端等 ） •2、当代大学生政治信仰的调查 •3、××城市社区基层民主制度实施情况调查 •4、社会实践地区政务公开制度实施情况的调查研究 •5、××地区政府信息公开制度化与民主政治建设关联度调查 •6、当代大学生对政治体制改革的认识 7、大学生对我国对外开放成就的认识 8、结合社会主义初级阶段理论，分析社会实践地区的区情 •9、关于大学生（或某一群体）对祖国统一问题认识的调查 •10、社会实践地区落实科教兴国战略与人才强国战略措施调查 •11、社会实践地区实施对外开放战略调查 •12、全面建设小康社会指标体系与社会实践地区发展进程调查研究 •13、关于中国2014年以来调整对某个或某几个主要发达国家（美国、日 本、俄罗斯、英国、欧盟等）外交政策的调研 •14、××地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。

社会实践参考选题• 二、服务社会经济建设 • 1、国企改革与发展的个案调查与分析 2、社会主义新农村建设的现状调查（突出某一个侧面） • 3、社会实践地区完善社会主义市场经济体制调查研究 • 4、社会实践地区公有制实现形式与股份制调查研究 • 5、社会实践地区中小企业发展调查研究 • 6、科学发展观与社会实践地区经济社会发展政策思路调整调研 • 7、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的 典型调查 • 8、农业产业化对现代化农业发展影响的调查研究 • 9、现代农业产业结构调整方向的探究 • 10、社会实践地区转变经济发展方式调查 • 11、积极利用外资优化外商投资结构调查 • 12、中国企业的国际化调研 • 13、各类企业建立现代企业制度的典型调查社会实践参考选题•三、服务社会文化建设 •1、当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析 •2、思想政治理论课对社会主义核心价值教育的效果调查与分析 3、网络文化对大学生的影响 •4、市民（村民、大学生）社会公德现状及思考 •5、当代大学生荣辱观现状及践行荣辱观的调研 •6、以创业拉动就业——大学生就业问题调查研究 •7、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究 •8、社会实践地区宗教发展现状、趋势及对策调查研究 •9、社会实践地区民族民间传统文化保护与发展调查研究 •10、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查 •11、某地文化产业的发展状况和发展途径的调研 •12、青年对中华传统文化的态度和认知程度的调查与思考 •13、××地区中国优良传统道德在当代影响调查研究 •14、基层政府机关及村组织工作人员法制意识调查 •15、农民法律意识与权利意识的调查研究及应对策略 社会实践参考选题•四、服务和谐社会建设 •1、城乡一体化过程中的新农村建设方向调查研究 •2、社会实践地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究 •3、社会实践地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调 查研究 •4、农村医疗卫生体系的现状及困境调研分析 •5、农村食品卫生安全情况调研分析 •6、老年人医疗保障体系构建中的问题探究 •7、农民工返乡创业对新农村建设推动作用的调研分析 •8、城市化进程中农民的土地意识变迁的实证调研 •9、被征地农民的社会保障体制建立问题探究 •10、农民供养大学生对家庭影响的调查研究 •11、进城务工人员子女受教育权保障调查分析 12、基于高等学校创新性人才培养的大学生创业环境调查研究 •13、新型农村医疗保障体系的现实状况及发展瓶颈 社会实践参考选题• 五、服务生态文明建设 • 1、社会实践地区生态文明建设现状调查 • 2、大学生环保意识调查 • 3、当前居民环保意识现状调查 • 4、社会实践地区落实可持续发展战略研究 • 5、××地区环境保护问题的对策研究 • 6、 对农村清洁能源的调查 • 7、对建设资源节约型，环境友好型社会的工作调研 • 8、对建设可持续发展的生态圈的调查调研 • 9、对区域循环经济的调查研究 • 10、对节约环保型企业调生态环境产业发展调查分析 • 11、对当前某地区能源缺乏问题的调研 • 12、对新能源利用调查研究 • 13、对居民生活节水节电现状调查研究社会实践参考选题•六、服务党的建设 •1、坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查 •2、以某单位为例——论党政机关在构建节约型社会中的角色和作用的 调查研究 •3、某地区反腐倡廉的典型调查 •4、社会实践地区发挥党内民主调查研究 •5、社会实践地区党管人才问题和干部人事制度改革创新的调查研究 •6、社会实践地区共产党先进性的时代特征和保持党的先进性问题调查 研究 •7、××地区现阶段党群关系问题调查研究 •8、 ××地区党员带领群众奔小康的先进事迹调查 •9、新社会阶层优秀分子入党问题调研 •10、××地区流动党员管理问题的调研 •11、基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究 •12、以某事件为例——党组织对突发公共事件应急机制建设的调研 •13、××地区党员成份变化与保持党的先进性问题的调研社会实践参考选题• 七、其他（大学生活） • 1、大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析 • 2、关于XXX高校贫困生现状与需求调查 • 3、XXX 大学生价值取向的调查与分析 • 4、关于家长和学生对教育高消费看法的调查与分析 • 5、关于大学生创业状况的调查与分析 • 6、高校学生社团（学生团体）状况调查与分析 • 7、大学生勤工助学调查与分析 • 8、大学生的安全意识和安全问题的调查与思考 • 9、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情 况的调查与分析 • 10、大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析• 注：同学们可以选择以上题目，也可以根据以上题目启发 自拟社会关注度高、可操作性强的社会调研题目。

社会实践参考选题问卷调查法• 需要制定调查问卷• 问题不宜过多• 问卷设计要直观、合理• 问卷发放要形成一定的规模开座谈会• 事先拟定座谈主题• 选择合适座谈地点和时间• 座谈要有纸质记录随机访谈• 确定访谈主题• 访谈内容要有纸持记录• 明确主题• 明确调研对象• 需要适当作前期宣传调研计划书（模板）• 一、调研主题 · • 二、调研目的· • 三、调研对象· • 四、调研方法· • 五、调研时间及地点· • 六、调研内容及环节· • 七、经费预算· • 八、调研成员 • 九、参考文献·调研报告模板• 封面调研报告模板• 标题 • 导语 • 正文情况--成果--问题--建议 成果--具体做法--经验 问题--原因--意见或建议 事件过程--事件性质结论--处理意见 • 结尾 • 落款大学生课程实践报告评议指标（18分）指 标标评评 分 标标 准分 数 A选题新颖，具有创新性，对社会进步 或国民经济、科学技术等发展具有较 大的理论意义、现实意义或使用价值0-5分B围绕选题 展开充分的论述，层次分明 ，逻辑性强，文字表达准确、语言通畅0-5分C报告资料翔实，能够结合自身实践切 身经历0-5分D报告格式正确0-3分装订要求• 每页上下边距均为2厘米，左右边距2.5厘米 （装订所在一侧的边距可稍大，便于装订 ）字间距用标准方式，行间距用1.25倍，页 码打印在页面下方中间的位置； • 页面设置选用A4（21×29.7厘米）纸型。

• 左侧装订，用两个钉装订。