
2024-2025学年河北省衡水市景县统编版五年级上册第一次月考语文试卷[含答案].pdf
13页试卷第 1 页,共 5 页2024-2025 学年河北省衡水市景县五年级(上)第一次月考语文试卷学年河北省衡水市景县五年级(上)第一次月考语文试卷读拼音,写生字读拼音,写生字1读拼音,写生字什么是美?美无处不在:白鹭优美的 shn dun ,是自然之美;农民伯伯 b zhng 、秋收,是劳动之美;神舟十七号 d chng 运载 hu jin 冲向太空,是奋进之美;乡亲们 png wn 、xi tio 地踩过搭石,是和谐之美;军民团结一心,fn su qn l 者的阴谋,是爱国热忱之美!选择2下列加点字的读音有误的一项是()A镶嵌(qin)杭州(hng)B等待(di)待一会儿(di)C抵御(y)镜匣(ji)D陷阱(xin)一亩(m)3下列句子中加点字的书写有误的一项是()A张琳琳待人谦和,从不嫌弃有缺点的同学B看着相眶中的集体照,他的眼框湿润了C苹苹捡起掉落的笔,认真检查有没有破损D大家都挽着手,避免走散4给加点的词选择恰当的意思只填序号)体面:体统;身份光荣;光彩(相貌或样子)好看;美丽(1)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人2)儿子考上了清华大学,他父亲觉得是一件很体面的事情。
3)作为一个有知识有涵养的人,与人吵架是有失体面的5下列句子中加点的成语用得不恰当的一项是()A听了妈妈的话,他顿时有了无穷无尽的力量B壮壮撞伤了苹苹,他向苹苹负荆请罪C不擅长跑步的依依居然获得赛跑冠军,大家都难以置信试卷第 2 页,共 5 页D司机拾金不昧,将乘客物品完璧归赵按要求写句子按要求写句子6我怎么会忘记家乡的桂花雨呢?(改为陈述句)7仿写句子一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感一张小小的邮票,联结着 ,也联结着 8小珍珠鸟蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应照样子,用连续性动词写一句话)9照样子,把下面加点成语的意思用具体的情景表现出来例:左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻全神贯注 10根据所学内容填空1)白鹭一文为我们描绘了白鹭生活的三幅画面,可以概括为 图、图、图2)虞世南在蝉一诗中,借蝉来表明品格高洁者不需借助外力,声名自能远播的诗句是:,3)我用较快的速度默读课文将相和,了解到课文中的故事发生在 时期,“将”是指 ,“相”是指 ,主要写了“”“渑池会面”“”这三个故事。
4)“花有重开日,人无再少年面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“,岳飞也谆谆教诲我们:“,阅读短文,完成练习阅读短文,完成练习课内阅读桂花雨(节选)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的桂花成熟时,就应当“摇”摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜如果让它开过了,落在试卷第 3 页,共 5 页泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味就差多了摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”11选文主要回忆了“我”童年时期的哪个生活场景?用小标题概括:12读选文第 2 自然段,“我”的情感发生了怎样的转变?填在下面横线上13画横线的句中的“”字表现出桂花的香气浓郁这句话用双重否定的句式,不仅强调了桂花的香,也饱含着作者 14判断下面说法的正()误()画波浪线句写出了摇桂花时的欢乐气氛,表达了作者的喜悦心情读第 1 自然段中的“香飘十里”“至少”“十几家”“没有不”等词语时,要放慢语速,加重语气,感受桂花香气的悠远和浓郁,读出沉醉和向往。
选文中,作者通过回忆与桂花有关的童年生活场景,流露出对童年生活和对故乡的怀念之情课外阅读五色梅季羡林科纳克里是海之城、树之城,也是花之城我们住的院子里就开满了花高大的树上挂着大朵的红花篱笆上爬满了喇叭筒似的黄花地上铺着小朵的粉红色的花烂漫纷披,五色杂陈这些花我都是第一次看到,名字当然不知道我吟咏着什么人的一句诗“看花苦为译秦名”,心里颇有所感了但是,有一天,正当我在花园里散步的时候,我的眼前忽然一亮:我看到了什么十分眼熟的东西仔细一看,是几株五色梅,被挤在众花丛中,有点儿喘不过气来;但仍然昂首怒放,开得兴会淋漓我小时候就亲手种过五色梅现在在离开祖国几万里的地方见到它,觉得十分顺眼,感到十分愉快我连想都没有想,直觉地认为它就是从中国来的现在我是他乡遇故知,大有恋恋难舍之感了试卷第 4 页,共 5 页可我立刻就问自己:为什么它一定是从中国来的呢?为什么它不能是原生在非洲,后来流传到中国去的呢?为什么它就不能是在几内亚土生土长的呢?这些问题我都回答不上来,我有点儿窘花木自古以来就是四海为家的天涯处处皆芳草,没有什么地方没有美丽最的花朵原生在中国的花木传到了外国,外国的花木也传到了中国它们由洋名而变为土名,由不习惯那个最初很陌生的地方而变得习惯。
在它们心中也许还怀念着自己的故乡吧,但是不论到了什么地方,一安顿下来,毫不吝惜地散发出芳香,呈现出美丽,使大地更加可爱,使人们的生活更加丰富多彩我现在却要同几内亚的五色梅攀亲论故,它们也许觉得可笑吧,我自己也觉得可笑低头看那几株五色梅,它好像根本不理会我想到的那些事情,正衬着大西洋的波光涛影,昂首怒放,开得兴会淋漓15在文中的横线上填上恰当的关联词,并写出这个关联词在句中的妙处16“他乡遇故知”的上一句是 A金榜题名时B久旱逢甘雨C寒梅著花未D洞房花烛夜17读画横线的句子,完成练习联系上下文我知道,句中的“它”是指 ,“离开祖国几万里的地方”是指 词语“”“”写了作者见到“它”的感受,作者有这样的感受,是因为 18文中加点的“我想到的那些事情”指的是什么?(多选)A见到五色梅,“我”在心里问自己的一些问题B那些小花到底叫什么名字?C“看花苦为译秦名”这句诗是谁写的?D花木在适应陌生环境,但心中也许还在怀念故乡19作者在开头为何要写一些不知名的花?下列说法正确的一项是 A表达“我”对花的喜爱之情B表明“我”不是爱花之人C说明科纳克里是花之城试卷第 5 页,共 5 页D为下文写发现五色梅作铺垫,对比衬托“我”对五色梅的熟悉和喜爱。
20习作千里送鹅毛,礼轻情意重这些年来,你一定收到了不少礼物,哪一件是你最爱的呢?是一支精美的钢笔,一个漂亮的书包,还是一个精致的玩具?请写一写你心爱的礼物,写出它的样子,写出礼物背后的故事,写出礼物对你的特殊意义和影响,400 字左右答案第 1 页,共 7 页1 身段 播种 搭乘 火箭 平稳 协调 粉碎 侵略【详解】本题考查看拼音写汉字要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确本题“段、播、箭、碎、略”的笔画较复杂,易写错,需注意2C【详解】本题考查字音识记C镜匣(ji)(xi);故选 C3B【详解】本题考查字形B.相眶相框:似一个正方形,内部扣空,空白处刚好放常用的相片眼框眼眶:眼皮的边缘所构成的框儿故选 B4 【详解】本题考查多义词1)根据句中的语境,指不要只追求外表好看,而应该注重内在的实用性和对他人的贡献体面”指的是相貌或样子的好看,故选;(2)根据句中的语境,指让父亲感到骄傲和自豪的事情,“体面”指的是光荣或光彩,故选;(3)根据句中的语境,指吵架这种行为不符合一个有知识有涵养的人的身份和规矩体面”指的是体统或身份,故选。
5B【详解】本题考查词语的辨析B“负荆请罪”原意是背着荆条去请罪,指主动承认错误并请求责罚,通常用于向地位比自己高的人认错,而这里描述的是壮壮撞伤了苹苹,用“负荆请罪”不符合语境故选 B6我不会忘记家乡的桂花雨详解】本题考查的是句式转换反问句改为陈述句时,首先要去掉反问语气词(如“怎么呢”“难道吗”等),然后将答案第 2 页,共 7 页句中的否定词改为肯定词(如果原句中有肯定词则改为否定词),最后将问号改为句号在这个句子中,去掉“怎么”和“呢”,“会”改为“不会”,最后问号改为句号即为:我不会忘记家乡的桂花雨7 子女对父母的牵挂 游子浓浓的乡情【详解】例句是“什么,它们联结着什么,也联结着什么”,仿写时仿照例句写句子即可故答案为:远方的亲人 心中的思念8小猫悄悄地跳到窗台上,伸出爪子轻轻拍打窗帘,然后歪着头好奇地看着我详解】本题考查仿写句子例句使用一系列动词“蹦、俯、偏、瞧瞧”生动形象地刻画出了一只可爱的珍珠鸟,仿写时也要使用连续性动词来刻画某物或某人例:小狗慢慢地走到我身边,轻轻地蹭了蹭我的腿,然后抬头看着我,摇着尾巴等待回应9我的同桌静静地看着书,窗外的吵闹声,树上小鸟的鸣叫声,都无法使他分心,他仿佛完全沉浸在这本书里无法自拔。
详解】本题考查情景写话的能力情景写话就是要求考生依据特定的情境进行作答这类题提供的情景往往密切联系生活,具有一定的实用性本题首先要理解成语的含义,然后根据成语含义思考相应的情景,如:描写的是对象是谁?他/她全神贯注时是怎样的表现?最后用一句话或几句话将成语的意思表达出来即可根据自己阅读积累或生活实践进行合理的想象写话全神贯注:全部精神集中在一点上形容注意力高度集中示例:他坐在书桌前,手中的笔在纸上飞快地移动,双眼炯炯有神,此时,他的眼中只有笔下的文字他忘记了时间,忘记了一切,直到最后一笔落下,才恍然回神10 白鹭钓鱼 白鹭瞭望 白鹭低飞 居高声自远 非是藉秋风 战国 廉颇 蔺相如 完璧归赵 负荆请罪 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切【详解】本题考查对课文内容与名篇名句的默写与理解(1)课文白鹭是近现代诗人、作家郭沫创作的一篇散文白鹭描写的三幅画面:白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图文中作者通过描绘白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事答案第 3 页,共 7 页物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求2)“居高声自远,非是藉秋风出自唐初虞世南的蝉,全诗为:垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风意思是:蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风这句诗是借蝉抒情,诗人在此强调:品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉,自能声名远播从而表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信3)将相和的故事出自司马迁的史记廉颇蔺相如列传,讲述了战国时期赵国的大将廉颇和丞相蔺相如之间的矛盾和和解过程将,其中将是指廉颇,相是指蔺相如课文主要写了“完璧归赵”、“渑池会面”和“负荆请罪”三个故事,通过这些事件,展现了廉颇和蔺相如的不同性格特点,以及他们为了国家利益而化解个人矛盾的精神4)“花有重开日,人无再少年”出自宋陈著续侄溥赏酴醾劝酒二首其一意思是:花谢了还会再开,人老了就不会再年轻了回,告诫人们要珍惜答时光,不虚度年华盛年不重来,一日难再晨出自魏晋陶渊明的杂诗全诗为:人生无根蒂,飘如陌上尘分散逐风转,此已非常身落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻盛年不重来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人意思是:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出强调了珍惜时间、及时努力的重要性莫等闲,白了少年头,空悲切出自宋代岳飞的满江红全文为:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血待从头、收拾旧山河,朝天阙意思是:好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切表现了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。
