新北师大版数学必修5（全书）ppt课件.pptx

推荐推荐】新北师大版新北师大版数学必修数学必修5 5（全书全书）课件）课件省优省优PPTPPT（共共11041104张）（张）（20202020年制作）年制作）一次下载，终生使用一次下载，终生使用一次下载，终生使用一次下载，终生使用如果您现在暂时不需要，记得收藏此网页！如果您现在暂时不需要，记得收藏此网页！因为因为再搜索到我再搜索到我的的机会为零机会为零！错过我，就意味着永远失去错过我，就意味着永远失去错过我，就意味着永远失去错过我，就意味着永远失去 精选精选精选精选各各各各省级省级省级省级优秀课优秀课优秀课优秀课原创原创原创原创获奖课件获奖课件获奖课件获奖课件请仔细核对教材版本与目录哦！请仔细核对教材版本与目录哦！含本书所有课时，但顺序可能与目录不同第一章数列第一章数列成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 数列数列第一章第一章第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 2等差数列等差数列第一章第一章第第4课时等差数列的综合应用课时等差数列的综合应用第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 课堂典例讲练课堂典例讲练2易混易错点睛易混易错点睛3课课 时时 作作 业业5课前自主预习课前自主预习1本节思维导图本节思维导图4第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 课前自主预习课前自主预习第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 二次 二次 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 大 小 nd an 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 SnSn1 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 1.在等差数列an中，a3a4a5a6a7450，则a2a8()A45B75C180D300答案C解析由a3a7a4a62a5，得a3a7a4a6a55a5450，a590.a2a82a5180.第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 2设等差数列an的前n项和为Sn，若S39，S636，则a7a8a9等于()A63B45C36D27答案B解析解法一：an是等差数列，S3、S6S3、S9S6为等差数列2(S6S3)S3(S9S6)，S9S62S63S345.第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 答案A第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 4在等差数列an中，a5a1058，a4a950，则它的前10项和为_答案210第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 5设Sn为等差数列an的前n项和，若a41，S510，当Sn取最大值时，n的值为_答案4或5第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 课堂典例讲练课堂典例讲练第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 已知Sn求an 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 Sn是数列an的前n项和，根据条件求an.(1)Sn2n23n2；(2)Sn3n1.第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 分析要清楚等差数列中奇数项与偶数项也分别构成等差数列，可求和，然后作比，进行解答.由于本题的比值是要对任意的等差数列都成立，因此也可采用取特殊数列进行验证与排除的方法等差数列前n项和的性质 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 (1)在项数为2n1的等差数列中，所有奇数项的和为165，所以偶数项的和为150，则n等于()A9B10C11D12(2)设Sn为等差数列的前n项和，若Sm40，S3m345，则S2m_.答案(1)B(2)155第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 在等差数列an中，a125，S17S9.试求前n项和Sn的最大值分析可先由已知条件求出公差，进而得前n项和公式，从而二次函数求最值的方法求解；也可以先求得通项公式，再利用等差数列的性质求解等差数列前n项和的最值问题 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 已知等差数列an的前n项和为Sn,7a55a90，且a9a5，则Sn取得最小值时n的值为()A5B6C7D8答案B第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 等差数列an中，a160，a1712，求数列|an|的前n项和分析由已知条件可求出an，然后再判断哪些项为正，哪些项为负，最后求出前n项和求数列|an|的前n项和 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 方法总结数列|an|的前n项和仅受an中负数项的影响，因此要首先找出这些负数项而由等差数列的单调性知，它们要么在数列的前半部分，要么在数列的后半部分一般地，先令an0找到正、负数项的分界处，再由公差确定项的正负数列|an|并不一定是等差数列，求和时需要分类讨论第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 已知数列an的前n项和Sn12nn2，求数列|an|的前n项和Tn.第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 从5月1日开始，有一新款服装投入某商场销售，5月1日该款服装销售出10件，第二天销售出25件，第三天销售出40件，以后，每天售出的件数分别递增15件，直到5月13日销售量达到最大，然后，每天销售的件数分别递减10件(1)记该款服装五月份日销售量与销售天数n的关系为an，求an；(2)求五月份的总销售量；等差数列的实际应用 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 (3)按规律，当该商场销售此服装超过1300件时，社会上就流行，而日销售量连续下降，且日销售量低于100件时，则流行消失，问：该款服装在社会上流行是否超过10天？说明理由分析由题意可知：从5月1日到5月13日，服装日销售量成递增的等差数列；从5月14日到5月31日，服装日销售量成递减的等差数列解答本题可先确定an与n的关系，然后用等差数列的前n项和公式解决问题第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 方法总结数列应用题的解法一般是根据题设条件，建立目标函数关系(即等差数列模型)，然后确定公差、首项、项数是什么，分清an与Sn，然后选用适当的方法求解，最后回归实际第一章第一章2第第4课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 北师大版北师大版 数学数学 必修必修5 某单位用分期付款的方式为职工购买40套住房，共需1 150万元，购买当天先付1。