五年级上册英语导学案－Unit 6《Chores》（Let’s Spell）｜人教（新起点）.docx
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五年级上册英语导学案－Unit 6《Chores》（Let’s Spell）｜人教（新起点）一、课前预习1. 完成课本 P57 的 Let’s Spell 部分，认真听写单词2. 试着将本单元学过的动词进行分类，如打扫房间、做饭等二、课堂学习本节课我们将学习单词的拼写和正确的朗读方式1. 学习单词让我们回顾一下上节课所学的单词：• sweep• mop• cook• clean• fold• wash• dry• iron这些单词都是我们生活中很常见的家务活动2. Let’s Spell现在我们一起来完成 Let’s Spell 部分请大声朗读每个单词，注意发音和口音3. TPR 学习法接下来，我们将通过 TPR 学习法来更好地学习这些单词TPR 即 Total Physical Response，是一种通过动作来记忆单词和句子的教学方法请跟着老师的动作和口令来完成动作：• sweep（扫地）：用手做扫地的动作• mop（拖地）：用手做拖地的动作• cook（做饭）：用手做搅拌的动作• clean（打扫）：用手做擦地的动作• fold（折叠）：用手做折叠衣服的动作• wash（洗）：用手做手洗衣服的动作。
• dry（晾干）：用手做晾衣服的动作• iron（熨烫）：用手做熨衣服的动作完成动作后，我们来一起模仿老师的口令，说出每个单词三、课后作业1. 完成课本 P58 的 Let’s Do 部分，模仿课本中所给的句子、动词完成作业2. 思考一个家务劳动，用英语写一句话来描述它，如“我每个星期都会帮妈妈打扫房间”四、课堂小结通过 TPR 学习法，我们更好地通过动作记忆单词和朗读口令；完成课后作业，巩固学习成果下节课我们将学习单词的应用，一起来学习吧！。
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