班主任工作证明(精选十五篇).docx

本文格式为word版，下载可任意编辑班主任工作证明(精选十五篇)班主任工作证明1 兹有我校老师 ，自聘任为 职称（或 自 年 月毕业）以来，担当班主任工作状况如下： 1、20 -20 学年，担当 班级 班班主任 2、20 -20 学年，担当 班级 班班主任 3、20 -20 学年，担当 班级 班班主任 4、20 -20 学年，担当 班级 班班主任 5、20 -20 学年，担当 班级 班班主任 6、视同班主任年限状况： 累计担当班主任 年 特此证明！ 单位（公章）： 年 月 日 班主任工作证明2 新课改进行以来，xxx >常常参与省市的各级课改培训利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好地应用到了自己的课堂上乐观参加教学法的讨论与试验，在教学中不断探究新的授课形式,采纳探究式教学法，让同学自己去探究、发觉、总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破使教与学成为一种新型的互动关系,老师和同学是合作伙伴，在公平，开心，和谐的气氛中提高同学的学习爱好和效率。

该在课程改革中乐观探究，勇于实践，工作中不断学习、端详、反思自己，促进自身业务素养的提高，并结合课堂教学实践参加学校组织的专题研讨，不断提升自我业务力量重视青年老师的培育，乐观参加“公开课”“示范课”等赛教活动深化开展课题讨论，多次参加和主持省市级课题，成果显著，其中主持的课题《学校语文探究性阅读教学讨论》获市一等奖；参加讨论的课题《新课程标准下提高同学语文自学力量的讨论》获市优秀奖，他本人也被获得区级骨干老师的称号 xxx 2022年xx月xx日 班主任工作证明3 兹有我单位xx，至2022年底已累计从事xx工作共xx年 xx年xx月-xx年xx月 xx年xx月-xx年xx月 xx年xx月-xx年xx月 在我单位工作期间，该同志遵守国家和地方的法律、法规，无任何违反职业道德的行为我单位对证明的真实性负责 特此证明 xxx 2022年x月x日 班主任工作证明4 该忠诚党的教育事业、喜爱本职工作、治学严谨、业务精良，是一名精彩的语文老师 一、思想政治表现 喜爱中国共产党喜爱党的教育事业、喜爱社会主义祖国、喜爱人民喜爱本职工作，坚决拥护党的方针、路线、政策、拥护改革开放，坚决执行四项基本原则，自觉抵制各种不良思想。

在大是大非面前始终保持糊涂的头脑，有明确的社会责任感、剧烈的进取精神和良好的职业道德，能够遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，工作中能够关怀集体，团结有全局观念，自觉听从组织支配，尽职尽责仔细完成好组织交给的各项工作，曾被评为校级优秀党员，市级先进教育工 二、业务方面 她对自己担当的语文教学工作，从来都是高标准严要求，努力做到教学严谨、精益求精教学中按大纲要求仔细钻研教材，能够敏捷把握和驾驭教材，常常采纳现代化教学手段，运用交际法教学，激发同学的学习乐观性，变被动学习为主动学习在培育同学智力的同时，能够充分利用和挖掘教材本身的教育内容对同学进行德育渗透，寓思想教育于课堂教学之中，她的课很受同学欢迎，她所带的教学班的语文成果居于年组前列，在同行和同学家长那里也有很好的口碑 xx年她担当了一个班的班主任工作，工作勤勤恳恳、任劳任怨敬重和喜爱每一名同学擅长与科任老师和同学家长沟通合作，使多方力气对同学形成教育合力由于她组织管理严格，教育得法，故所带班级班风正、学风浓，成果一路领先在中考中有十九名同学考入xx重点高中，班级多次被校团委评为优秀团支部她在做好本职工作的同时，非常留意个人业务进修，不断地提高自己的业务水平， xx年通过考试进入内蒙古师范高校语文专业进修本科，于xx年毕业，获得高校本科学历。

三、工作负荷 在任现职期间，她完成了教育行政部门规定的课时量及语文活动工作量，完成了学校支配的班主任工作和语文教学工作，乐观参与各级各类的连续教育学习，政治学习、业务学习和个人进修活动，并达到了出满勤 xx中学 班主任工作证明5 邓江同志自xx年九月参与教育工作以来,始终担当学校班主任工作从xx年九月到xx年7在XX县黄都乡桥英村担当班主任，xx年九月至xx年七月在黄都乡学校部担当班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于xx年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号该同志在担当班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做同学的楷模，更是同学亲热无间的伴侣 在建立健全班委组织，培育得力助手方面该同志非常注意同学的素养力量培育，在班上选拔班干部时，他着重于力量的培育，并不局限于成果好坏，班干部最应当有的是：责任心和正义感！要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想；教育他们任劳任怨，增加责任感；教育他们以身作则，严于律己，到处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成同学学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在同学今后的道路上是特别重要的。

另外，在讨论班上同学的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等状况，邓江同志擅长分析缘由，查找方法，实行定期座谈、个别沟通家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对同学的的各项教育教学工作 该同志班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满足，让同学成才 班主任工作证明6 xxx从事教育工作 24 年来，兢兢业业、任劳任怨、教书育人、为人师表具有符合素养教育的价值观、具有本学科扎实的理论基础，学科学问和教学技能；把握现代信息技术，并在教学中娴熟应用；教学阅历丰富，教学业绩突出，能针对同学的核心有方案、有目的地培育，注意开发同学的智力和力量，所教班级的同学合格率、后进生转化率在全区名列前茅 在教研教改方面，他带头进行教改试验，热心教法的探究与尝试，多次市区优质课评比中获奖主持的市级课题与参加讨论的省市级课题，都顺当结题并获奖同时，他热心指导和培育青年老师，急躁传授教学阅历所指导的青年老师陈华夏、徐冬冬进步明显、并快速成长学校教学工作中的骨干老师 他在班级管理中踏实仔细，他不仅能够仔细完成学校规定的教学任务和工作量，还不断学习先进的教学方法，娴熟把握多媒体教学手段，教法敏捷，重难点分析透彻，教学效果良好，是学校语文教学工作的骨干。

xxx 2022年xx月xx日 班主任工作证明7 兹有我校老师，自聘任为中二职称（或自年月毕业）以来，担当班主任工作状况如下： 1、20-20学年，担当班级班班主任 2、20-20学年，担当班级班班主任 3、20-20学年，担当班级班班主任 4、20-20学年，担当班级班班主任 5、20-20学年，担当班级班班主任 6、视同班主任年限状况： 累计担当班主任年，班主任工作考核状况： 特此证明！ 单位（公章）：xx学校 班主任工作证明8 现证明xx老师任现职以来担当班主任工作共xx年，详细状况如下： 时间（学年度）xx工作单位xx年段或班级或学科xx担当何职（含团委正副书记，少先队总员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、试验、劳技、信息、心理教育、学校科学）xx年段班级数xx教研组人数xx寄宿生人数xx xxx 2022年x月x日 班主任工作证明9 一、明确职责，加强多方面修养，以更好地胜任本职工作 班级是学校的细胞，也是同学学习、活动的基层集体，而班主任是教学班的直接组织者、领导者和教育者。

为了更好地负责好全班同学的思想、学习和生活管理，我不断提高自身多方面的素养，加强自身修养，仔细研读了有关的法律、法规，学习和领悟党在新时期的教育方针、政策，并全面贯彻于自身的工作实践中 二、班级管理和班风建设 良好的班级管理和班风，能给同学一个良好的学习环境和氛围，有利于同学的学习和生活，也能协作学校搞好校风、校纪建设 我在新学期开学，便对同学的思想、学习、生活等方面制定了详细的管理制度 纪律建设是班级管理、班风建设重要的部分为此，我在学期刚开学，就带领全班同学仔细学习《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《天长市中学校生一日常规》等，并针对本班实际，制定了班规、班纪，并刻印给同学，人手一份 一个负责、自治力量强、团结的班委会是班主任的得力助手，也能更好地落实班级管理的各项措施为此，我很重视班级组织建设和班干部的培育经过谈话、了解和同学推举，组成了班委会把班级日常管理交给他们负责每周实行以班长负责，其他班干轮番值日制并常常召集班委会成员开会，争论分析目前班级存在的问题，提出今后措施对于表现较好的同学，准时予以鼓舞和表扬，对于表现较差同学，个别谈话、关心教育改进。

这些材料，作为学期评“三好生”、“文明同学”、“优秀同学干部”最主要的依据 这些措施的实施，使本班的班风正，同学遵纪守法，团结向上，集体荣誉感强，学习勤奋，朝气蓬勃，具有肯定的特色 三、加强德育工作，开展爱国主义教育 学校是教书育人的地方，同学在学校既要学习科学文化学问，又要接受做人的道理的教育 针对学校同学年龄孝人生观和世界观尚处在形成阶段的特点，我充分熟悉到关心他们树立良好的思想品德和共性品质，特别重要我组织班级同学，开展了多种形式的活动支配特地的时间，并利用主题班会和板报，带领同学学习“八荣八耻”的详细内容，绽开大争论，让同学在争论中接受教育并学习了诸如《义务教育法》、《治安管理惩罚法》等法律法规为了更好地了解班级同学的思想状况，利用班会开展了“我的座右铭”、“怎样做一名合格的中同学”等主题班会，还通过周记了解同学状况在“五四”青年节还组织部分同学下乡去为“五包”老人送暖和活动，这样既教育了同学，又在社会上取得了良好的反响 四、开展多种形式的文娱活动和体育活动，培育同学多方面的力量，进行素养教育 同学在校接受的教育是一种全面进展的素养教育，应把包括智育、德育、美育、体育、劳动技术教育和基本学问传授给他们，促进其全面进展，把他们培育成为合格人才。

体育可以促进同学身体的生长发育，与智育、德育、美育、劳动技术教育是亲密联系的美育可以促进同学德、智、体多方面的进展，丰富其精神生活，陶冶他们的情操，激发其学习爱好和热忱为此，我乐观组织同学参与学校组织的各项文体活动，如“广播操竞赛”、“爱美杯书法绘画竞赛”等，取得了较好的成果并狠抓两操建设，通过这些方式和教育，使我班课余生活搞得有声有色，所以本班在校进行的多种活动中，争得了不少荣誉也增加了同学的集体荣誉感和班级分散力 班主任工作证明10 现证明 老师任现职以来担当班主任工作共 年，详细状况如下： 时间（学年度） 工作单位 年段或班级或学科 担当何职（含团委正副书记，少先队总员，年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、试验、劳技、信息、心理教育、学校科学） 年段班级数 教研组人数 寄宿生人数 单位公章： 相关部门负责人签名： 年 月 日 备注：体美音、电。