2024-2025年度安徽省教师资格之小学教育学教育心理学真题附答案.docx

2024-2025年度安徽省教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案一单选题(共80题)1、A型行为类型人的表现包括A.长期处于孤独、抑郁和失望情景B.为争取成就而努力奋斗的人C.有竞争性D.有时间紧迫感E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】 B2、决定教育领导权的是( )A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】 B3、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ）A.认知道德B.他律道德C.权威道德D.自律道德【答案】 B4、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）A.1949年10月1日B.1950年10月1日C.1951年10月1日D.1952年10月1日【答案】 C5、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】 B6、现代教育与传统教育的根本区别是( )A.培养各项基本能力B.重视创新能力的培养C.培养实践能力D.实现全面发展【答案】 B7、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展B.自动发展C.自主发展D.自由发展【答案】 C8、循证医学的实践核心是A.临床流行病学基本方法和知识B.患者的参与和合作C.最佳的研究证据D.必要的医疗环境和条件E.素质良好的临床医生【答案】 C9、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.—般迁移与具体迁移【答案】 C10、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )A.苛勒B.奧苏伯尔C.桑代克D.贾德【答案】 B11、健康管理服务营销过程不包括A.选择和利用资源B.促进客户购买C.确定目标客户D.对员工进行科研能力培训E.确定产品价值【答案】 D12、尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人( )A.因材施教B.尊重和严格要求C.疏导原则D.教育性【答案】 B13、合作学习也是-种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) A.家庭教育B.个别课堂练习C.独立完成作业D.教师的主导教学【答案】 D14、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】 C15、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B16、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】 A17、我国实施义务教育的法律保证是( )A.宪法B.义务教育法C.教育法D.职业教育法【答案】 B18、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )A.普及性B.基础性C.发展性D.精英性【答案】 D19、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B20、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年【答案】 D21、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功【答案】 B22、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体构成一个完整的（ ）A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B23、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )。

A.互补性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B24、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于( )A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德【答案】 D25、下列选项中，对心理健康理解不正确的是( )A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D26、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D27、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性【答案】 D28、教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】 A29、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是( ) A.僧侣祭司B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗【答案】 D30、认知结构迁移理论的提出者是（）。

A.布鲁纳B.维纳C.苛勒D.奥苏伯尔【答案】 D31、学习的最佳期限是指()2011-05）A.心理机能已经发展成熟的时候B.学习条件已经完全具备的时候C.心理机能开始形成之前D.心理机能开始形成之时【答案】 C32、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解A.知识B.领会C.应用D.分析【答案】 C33、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的A.《宪法》B.《素质教育法》C.《义务教育法》D.《义务教育法实施细则》【答案】 C34、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是 (）A.形象思维B.发散思维C.聚合思维D.直觉思维【答案】 C35、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】 D36、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）A.6%～ 8%B.7% ～10%C.8%～10%D.10%～20%E.6%～10%【答案】 A37、反映测验结果的可靠程度的指标是（）A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C38、中国近代系统完备的学制系统产生于( )A.《钦定学堂章程》B.《小学校令》C.《劝学所章程》D.《强迫教育章程》【答案】 A39、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B40、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能【答案】 D41、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫( )A.消退B.负强化C.惩罚D.抑制【答案】 C42、小学生记忆的主要方式是( )A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】 C43、（）目标是最高水平的认知学习结果A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D44、某学生智商为100表示（）A.较低智力B.中等智力C.较高智力D.非凡智力【答案】 B45、教育制度化形成的标志是( )A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C46、学校课外活动的基本组织形式是( )A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B47、干预和训练感知能力发展的关键期是()2009-11)A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.童年期【答案】 A48、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答案】 A49、一级预防属于（ ）A.定期预防B.病因预防C.临床前期预防D.初始预防E.临床预防【答案】 B50、据记载，我国的小学最早出现于(）。

A.殷周时期B.秦代C.唐代D.明代【答案】 A51、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B52、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。