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三年级课文读书心得感想(34篇).docx

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    • 三年级课文读书心得感想(34篇)三年级课文读书心得感想(通用34篇) 三年级课文读书心得感想 篇1   《骆驼王子》就像沈石溪手中一幅美丽的画卷,这位大名鼎鼎的动物学家绘声绘色的描写,把这本书装点得无比绚丽他千里迢迢地来到了日曲卡雪山北麓的古驿站,发现了已经遗落了三百多年的野骆驼群,于是,一场有趣而精彩的故事上演了  骆驼群引来了雪豹雪豹又撕又咬,把骆驼们咬得遍体鳞伤就在这紧急关头,沈石溪朝空中开了一枪,雪豹应声而逃野骆驼脱离了危险,渐渐地和他成为了好朋友沈石溪把一只幼年骆驼起名为骆驼王子但是,它在溺爱中成长,不能独立生活,没有勇气、自信和梦想,最终投奔了人类,依靠人类才能生存  通过这个故事,我明白了一个道理,人要独立、勇敢,才能在这个世界上活出精彩在今年的特种兵夏令营中,我就学会了独立生活那天,我一到卧室,看到床上叠得整整齐齐的被子和枕头,就惊得目瞪口呆教官们开始教我们叠被子,先把被子扑平,然后对折……通过反复练习,终于把被子叠得漂漂亮亮我又向独立生活迈进了一步  在现在这个世界上,有多少家庭又像骆驼王子家族一样,因为家长的溺爱,孩子丧失了自理能力,什么事都不会干、不去干,这样的人,长大后会成为什么样的人呢?命运掌握在自己的手上,千万不要做一个像骆驼王子那样的人! 三年级课文读书心得感想 篇2   《三国演义》是我国古代四大名著之一,讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。

      其中令我感触深刻启示巨大的要数草船借箭这个故事了  三国时期,周瑜见诸葛亮平时料事如神,心里很妒忌,就想方设法刁难他有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,提到我们国要与曹军水上交战,但是紧缺弓箭,请先生十天之内赶造十万只,先生不要推却周瑜故意刁难诸葛亮可是诸葛亮却毫不推却地答应说不需要十天,给他三天就够了能在十天之内造好十万支箭,都简直是天方夜谭荒谬之论了,更别说三天了诸葛亮真是自吹自大周瑜心想  大家想,诸葛亮造箭,肯定不会用普普通通的造箭方法,他到底用了什么方法呢?、  第二天,诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船,和许多青布幔子,草把子并嘱咐他不要让周瑜知道我用这些材料,不然他的计划就泡汤了  前两天,诸葛亮没什么动静直到第三天四更,正是曹军出征的时候,那时大雾朦胧,雾就像一个白帐子笼罩在江边,根本看不清有什么东西曹操用两眼眺望,隐隐约约地看见了二十几条船,和许许多多的士兵正搭船驶向自己的营地他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭那一瞬间,万箭齐发,弓箭像箭雨一般地打在草把子上诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐,等齐刷刷的箭雨一直下到了天亮  早晨,一个个草把子上插满了数百支箭诸葛亮数了数,足足有十五六万支。

      于是,诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿周瑜一看,长叹:“先生神机妙算,我甘拜下风啊!”  读了故事后,我深有感触诸葛亮真是足智多谋如果想要用草船借箭,必须先计算好天气、时间等事件而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分,才导致了他的借箭成功如果没计算好的话,不知道曹军什么时间出征,不知道那是什么天气,借箭能成功吗?这就说明诸葛亮谋略过人,诸葛亮的借箭计划可以用万事俱备,只欠东风来形容一般人想达到这种境界都是很难的诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习  周瑜其实也是以为挺聪明的统帅,他担任着吴国的大都督,这可是一个很高档的职位他曾经用连环计把曹军打得落花流水,逃之夭夭这么聪明的统帅,就是嫉妒心太重,才导致总是比不过诸葛亮大家有没有听说过三气周公瑾(为周瑜字),那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了,导致自己身体里的毒加深(被毒箭射的),最后气绝身亡那时的诸葛亮只是稍微地动动手指头哇就是因为周瑜度量小导致的周瑜我真想送你一句话:“宰相的肚里能撑船,做人一定要度量大啊 三年级课文读书心得感想 篇3   读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所做的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

        他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状他不想和他们同流合污,成绩自然会很差他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛着  霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都驯服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆  他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚地看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小  霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。

      他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的  作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现地展现了自己的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟  霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大…… 三年级课文读书心得感想 篇4   我流着眼泪读完《家》后,心中充满复杂的情感……  文中的觉心是觉民兄弟的大哥,也很聪明,但他很懦弱,不敢反抗,爷爷的话不敢违背,最后做了牺牲品,自己的幻想破灭父亲去世后,觉新挑起了家庭重担,家中内部的矛盾向他射来,过了两年,“五四”运动发生了,他通过学习,明白了许多道理,使它变成了两重性格的人物他既痛恨旧势力,又不敢反抗,面对这一切,他默默地忍受着,挣扎着觉慧因为与同学参与斗争,被爷爷训斥的一顿,不许他再出门这天,他在花园里遇到鸣凤两人表示爱慕,互诉衷情  当晚,觉民和觉慧在天井里散步。

      表姐梅的遭遇,觉民决心不走大哥的路,因为时代不同了  旧历新年,高府格外热闹,高老太爷希望吃年饭有四代人,所以觉新也把儿子抱来了元宵节刚过,新旧军阀展开了激烈的混战处于市区的高家,也遭到了战火的纷扰,从东门逃进城的张太太带着琴和正在张家玩的梅来到高家避难,觉新的妻子瑞珏很喜欢她,觉新也很喜欢她二人相对而位互诉着几年来的相思之情  几天来瑞珏完全清楚了觉新和梅的关系,表示理解,梅为瑞珏的大度与善良而感动,她两人成了手足朋友  战争结束后,觉慧瞒着家人参加了黎明周报的工作写文章介绍新闻化运动,攻击旧制度旧思想琴也参加了学习,决心干下去孔教会的头面人物,60多岁的冯乐山看见高家的丫头长得漂亮,让高老太爷的丫头鸣凤,嫁给他但鸣凤爱着觉慧,不同意嫁给冯老头,鸣凤向觉慧求救,由于他赶着写文章,没救他,结果鸣凤含泪离开了觉慧的住处后来觉慧知道了真情,但是太晚了,鸣凤已经跳湖自尽了,觉慧非常悔恨  鸣凤死后,高老太爷又逼丫头婉儿代,鸣凤的悲剧使觉慧无限悲哀,深深自责,同时也加深他对以祖父为代表的旧势力的无比仇恨现在他更清楚地认清了自己所在的这个家庭,这个社会的本来面目高老太爷的66岁的寿辰到了,高家摆宴唱戏,大为庆祝,冯乐山又为觉民说媒,高老爷一口应承,遭到觉民与琴的反对,觉慧支持。

      觉新左右为难,祖父大发脾气在这紧急过头,觉慧帮助觉民逃婚,与家庭斗争,结果觉民下了决心,高老太爷也没办法最后祖父被迫退婚,觉新不断受到良心谴责,觉得无论如何应该给觉民帮忙,否则会造成一件抱恨终身的事觉新的四叔克安、五叔克定瞒着高太爷偷偷摸摸地在外面租小公馆,打着高老太爷的旗号借债,过着荒_无耻到的生活,丑行被揭穿,高老太爷责罚他们后,感到无比失望,从此一病不起陈姨太先请道士作法,又叫端公捉鬼,闹得家宅不宁留过学的克明,读过进步书报的觉新都不敢出来反对只有觉新挺身而出痛骂陈姨太和众人,高老太爷在弥留之际,答应解除与冯家婚约,觉民的抗婚行动取得了胜利  瑞钰临产的日子越来越近了,高家长一辈人都认为高老爷的柩停在家里,如有人在家生孩子,便有血光之灾他们要求瑞钰到城外生育,觉新有一次毫无抵抗地接受了这个荒唐主张,结果瑞钰在难产中死去,觉新突然明白了,整个制度,整个礼教,整个封建迷信夺去了他的青春、幸福、前途和他最心爱的两个女人三弟觉慧感到不能在这个吃人的家中呆下去了他要做一个旧有家庭的叛逆,决心远走高飞,觉新感到无限悲哀,但他知道是留不住觉慧的犹豫再三,终于答应在暗中支持弟弟的行动结果,三弟还是远走高飞了。

        “家”从1931年发表以来深受读者欢迎,以后又拍成了电影,巴金最后之所以告别觉新,觉民和黎明周报社的朋友们,乘船离家到上海去,就是对当时社会不满,家庭不满,但他心胸宽大,勇于斗争,为软弱的大哥打气,让他坚强起来和家人斗争,但大哥始终是个懦夫,结果牺牲了自己,也把心爱的妻子做了牺牲品,觉新是觉民兄弟的大哥,你想,他相貌清秀,自小聪慧,在家里受着双亲的钟爱,在学校受先生的赞赏中学毕业时成绩名列第一,自己也曾打算中学毕业后到有名的大学深造,还想到德国留学,但他性格懦弱,不敢反抗,为了爷爷抱重孙,马上成亲,料理家事,屈从父命,他的前途因此而断送,他美丽的幻想因此而破灭可是,万恶的旧社会、旧制度,坑害了多少年青的生命! 三年级课文读书心得感想 篇5   《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品,书中描述了一个叫鲁滨逊的英国人在一次乘船前往南美洲的途中,不幸遭遇到了风暴,被带到了一个荒无人烟的孤岛他利用船上有的和自己制造的工具活了下去,还救了一个野人最后,他解救了一个被绑架的船长以及他的船,然后乘着这艘船回到了英国  在一个孤岛上,荒无人烟在没有工具没有食物的情况下活下去的希望是多么的渺茫然而,面对这一切鲁滨逊并没有放弃,他静静地做好了合理的方案,用智慧的头脑和勤劳的双手去制造食物,使他后来拥有了成群的山羊。

      尽可能的制造好用的工具,在荒岛上建造了一个隐蔽而又坚固的住宅……在这个四面环海的小岛上,在这个人迹罕至的地方,鲁滨逊竟然坚强的生活了28年,这是一个生命的奇迹然而是什么力量促使他有了活下去的信心,有了克服困难的勇气呢?是乐观!  那是一个不幸的遭遇,身处孤岛与世隔绝,鲁滨逊将好处和坏处巧妙的进行了对比,用一颗真挚的心去拥抱生活感恩身边的一切,这才使他能静下心去改善生活,使自己知足常乐鲁滨逊是不幸的但也是幸运的,因为他总有一个好的心态,永不言败,毫不退缩,珍惜天地间的一切事物,微笑面对人生我想,这正是他能顽强生存了二十八年的原因所在  上天对每一个人都是平等的,不要抱怨自己种种的不幸,那是因为你没有看见自己所拥有的幸福罢了不论怎样的困难,不论怎样的痛苦,都不要自暴自弃抱怨是解决不了问题的,还会把原来的美好通通腐蚀掉永远不要说生活给了你多少不幸,其实你可能没有想到自己还拥有着许多美好的东西金色的阳光,清新的空气,悦耳的鸟鸣,老师的关心,父母的爱护,一粒米,一滴水它们都是你所拥有的,难道这还有什么可抱怨的吗?没错有时候你确实会失去一些重要的东西,可上面的哪一个不是你需要的呢?不要为一些东西的损失而懊恼,伤心。

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