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云南省昆明市黄冈实验学校高一物理上学期期末考试试题.docx

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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  • 上传时间:2022-11-15
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    • 昆明黄冈实验学校2016——2017学年上学期期末测评卷高一物理本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分第I卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共10个.小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个r选项中,第1〜6题只有一个选项符合题目『要求;第7~10题有多项符「合题目要求,全部选对的给4分,选对但不全的给2分,.有选错的给0分)1、关于路程和位移,下列说法正确的是A、路程和位移都是矢量„B、路程和位移都是标量C路程是矢量,位移是标量D、路程是标量,位移是矢量2、短跑运动员在100m赛跑中,测得50m处的速度为9m/s,10秒末到达终点时的速度为10.2m/s,则运动员在全程中的速度为A9m/sB、9.6m/sC、10m/sD、10.2m/s3、从某时刻开始,汽车以x=2t+t2(m)的规律前进,它2秒内的位移是A4mB、8mC、12mD、16m4、重100N的物体,放置于水平地面上,用60N的力竖直向上提物体,则物体所受的合力为A140NB、60NC、0ND、200N5、两个共点力,大小分别是4N和7N,则它们的合力大小不可能是♦♦♦A5NB、7NC、9ND、12N6、关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是A、一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消日作用力和反作用力同时产生,同时消失,同时变化,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同C作用力与反作用力同时产生,同时消失,同时变化,一对平衡力也是如此D先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力都是同时作用在同一物体上7、关于直线运动的下述说法中正确「的是A、匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变日匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C速度随时间不断增加的运动,叫匀加速直线运动D速度随着时间均匀减小的运动,通常叫做匀减速直线运动8、用手握住瓶子,使瓶口向上静止的空中,则A、手对瓶子的摩擦力与瓶子所受的重力大小相等日手对瓶子的压力与瓶子所受的重力大小相等C手握得越紧,手对瓶子的摩擦力越大D手握得更紧,手对瓶子的摩擦力大小不变9、关于加速度与速度的关系,下列说法正确的是A、加速度为零,速度不一定为零B、加速度减小,速度可能增大Cr加速度不变,速度一定不变D加速度增大,速度一定增大10、升降机地板上放一台秤,盘中放一质量为m的物体,当秤的读数为0.8mg时,升降机的运动可能是A、加速上升B、加速下降C减速上升D、减速下降第H卷(非选择题,共60分)注意事项:第n卷用黑色碳素笔在答题卡上各题区域内作答,在试卷上作答无效。

      二、填空、实验题(本大题共2小题,共16分)11、(8分)在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中,保持小车和祛码的总质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示F/N0.200.300.400.500.60a/(m-s2)0.110.190.290.400.51(1)根据表中的数据在如图的坐标系上作出a-F图象.1(Z图象斜率的物理.意义是..⑶小车和祛码的总质量为kg.(4)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是.12、(8分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,O由口O8细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示甲乙(1)图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO的方向的是力2)本实验采用的主要科学方法是()A.理想实3佥法B.等效代替法C.控制变量法D.建立.物理模型法工⑶实验中可减小误差的措施是()A.两个分力Fi、F2的大小要越大越好B.两个分力Fi、E间的夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、「细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,「将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些三、计算题(本大题共4小题,共44分。

      答题时请写出必要的文「字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须写出明确的数值与单位)13(12分)、一列高速列车以144km:,h的速度匀速行驶,由于被告知前面有危险,关闭发动机,开始做匀减速运动,10s末的,速度为72km'h,求:(1)这列高速列车的加速度(3)45s末的速度14(10分)、如图所示,用F=16N的水平拉力,使质量m=4kg的物体由静止开始沿水平地面做匀加速直线运动.已知物体与地面间的动摩擦因数^=0.2,g取10m/s2.求:5►(1)物体加速度a的大小;』〃『"刀』不尸产.丁才才»(2)物体.开始运动后t=2s内通过的位移x.15(12分)、如图所示,足够长的斜面倾角e=37一个质量为1kg的物体由静止开始,在沿斜面向上的力F=16N的作用下,从斜面底端向上运动1.5s后撤去作用力F.物体与斜面间的动摩擦因数为=0.25.已知重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物体沿斜面上滑的最大距离x;(2)物体从底端出发到再次回到底端的总时间t.16(10分)、如图所示,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,一大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地『面做匀速运动.已知sin37°=0.6,cos37°2=0.8,取g=10m/s,求:(⑴雪橇对地面的压力大小;(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小.(2)小车和祛码总质量的倒数(3)1(4)小车受到的阻力为 0.1 N :每小题2分高一物理答案12345678910DCBCDBABD「ADABBC11、(1)12、(1)F'2分(2)B3分(3)CD3分13、(12分)解:vo=144km/h=40m/sv1=72km/h=20m/s(1)由v=vo+at得a———=-2m/s23分t“一”表示加速度方向与运动方向相反1分(2)列车从开始减速到完全停下来所用时间t00—v0-=20S2分a因t1=15st0所以45s末列车的速度为04分14(10分)解析:(1)由牛顿第二定律,得F-(1mg=maFmg2a=2m/sm12一(2)由xv0t2at且v0=0得1 2x—at=4m215(12分)解析:(1)由牛顿第二定律:F-mg>in0—mgcos0=ma,解得:aiT=8m/s2.撤去外力时:mgsin0+(imgcos0=ma,解得:&=8m/s2,vi=aiti=12m/s,1.2八xi=2aiti=9m,2Vix2=--=9m,2a2最大距离:x=xi+x2=18m.(2)向下运动时:mgin9一mgcos9=ma,X3=2a3t2,Vi12^1.5s,a2总时间:t=t1+t2+t3=6s.16(10分)解析:(1)将小孩和雪橇作为整体进行受力分析,如图所示.将拉力F沿着水平方向和竖直方向进行正交分解,由于雪橇做匀速直线运动,满足物体平衡的条件,则在竖直方向上受力平衡,有I廿-vFsin8+N=mg解得N=mg-Fsin0=340N,即地面对雪橇的支持力为340N.根据牛顿第三定律得,雪橇对地面的压力为340N.(2)由于雪橇水平方向上受力平衡,有Fcos0—f=0解得f=Fcos0=100Xcos37°N=80N根据滑动摩擦力的公式f=^N,解得动摩擦因数=[=黑=0.24.N340#。

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