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学生个人成长档案模板.docx

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    • 班级编号:2021090101商都县第二中学学生成长档案XX:X 三--------建档日期:二0 一七年九月一日--------个人根本情况信息表XX性别民族出生年月毕业学校学籍号XX号常用照片户口所在地现家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想父亲XX工作单位母亲XX工作单位是否独生子女□是 □否 是否平困生□ 是□ 否〔以是否为低保户作为标准 〕是否留守儿童□是〔□父亲外出务工□母亲外出务工 □父母皆外出务工〕□否是否单亲家庭□是〔 □与父亲生活 □与母亲生活 □与生活〕□ 否有无其他疾病〔如先天性心脏病等不能参加剧烈活动或需特别注意的疾病〕 □有□无是否住宿生□是 □否是否走读生□是□ 否备注--------1--------个人成长记录历程七年级上学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------2--------个人成长记录历程七年级下学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------3--------个人成长记录历程八年级上学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------4--------个人成长记录历程八年级下学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------5--------个人成长记录历程九年级上学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------6--------个人成长记录历程九年级下学期成长记录担任职务学生综合考评良好科目语文数学英语政治历史地理生物总分我期中的全班共 51 人参考、 300 分以上 5 人、 250— 300 分以下共8 人、 200— 250 分以下共18 人、 150— 200 以下共9 人、 100— 150 以下共10 人、 100 分以下共1 人 .成科目语文数学英语政治历史地理生物总分期末绩全班共 51人参考、 400 分以上5 人、350— 400 分以下共6 人、 300—350 分以下共 8人、 250— 300以下共 19人、 200—250 以下共 6 人、 150— 200 分以下共 4 人、150 以下共 3 人我科目工作表现纪律表现劳动表现仪表表现出勤表现的期中表期末现注:表现分 A〔优秀〕、B〔良好〕、 C〔合格〕、 D〔待提高〕四个等级.获奖情况批评家长反馈家长: ___________--------7----。

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