小学“文明小博客”活动方案.doc

小学“文明小博客”活动方案 为进一步推进我校未成年人思想道德建设工作，深化拓展“学习雷锋 做一个有道德的人”主题实践活动，提高广大未成年人思想道德素质，经研究，决定在我校开展“文明小博客”主题实践活动，特制订实施方案如下： 一、活动意义 开展“文明小博客”活动是新形势下加强未成年人思想道德建设的客观需要当前，互联网、等新兴媒体迅猛发展，对传统的未成年人思想道德建设方式方法提出了新的挑战文明小博客”活动充分利用网络平台，用科学、健康的思想占领网络这块新阵地，适应了新形势的新要求 开展“文明小博客”活动是新形势下未成年人思想道德建设的有效载体网络的及时性、交互性、广泛性等特点，为“文明小博客”活动的开展提供了广阔的平台小博客、大朋友及家长们都可以通过这个平台主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识，为未成年人的思想道德教育提供了新的载体 开展“文明小博客”活动是丰富未成年人精神文化生活的重要途径文明小博客”活动将积极引导未成年人正确认识和使用网络，自觉抵御不良网络信息的侵害，培养良好的上网、用网习惯，这既满足他们的求知欲，丰富了他们的精神生活，也以“疏”代“堵”，建立了一个有利于未成年人健康成长的网络平台。

二、基本思路 坚持社会主义核心价值体系建设，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以“写文明博客，做一个有道德的人”为主题，按照“重在建设、正面引导、三位一体”的工作思路认真组织实施 三、实施环节 1、选择优秀博客平台优秀的网络平台是开展“文明小博客”活动的基本条件借助渝中区教育信息网、校园局域网这种拥有良好的教育文化资源，有能力帮助引导学生健康上网，有条件监控和抵制不良网络信息的平台，设计开通“文明小博客”频道，及时做好频道管理维护及与小博友的日常沟通 2、认真规划实施学校精心组织策划是“文明小博客”活动取得成效的关键环节学校要高度重视，认真规划，积极落实一是要深化认识，充分动员要认真细致做好教师的思想工作，把开展“文明小博客”活动作为改进、创新思想品德课教育教学方式的有益探索要充分发挥学校德育主任、班主任的积极性，发动教师积极响应，指导学生开博写博，坚持阅读和回复学生博文二是要突出内涵，丰富活动把“文明小博客”活动与学校思想品德教育有机结合起来，以“做一个有道德的人”为主题，结合重要的纪念日、节庆日开展主题博文活动，使学生在参与过程中丰富写博素材，激发参与热情，提高思想素养。

三是要纳入课程，提供服务学校利用信息技术课开设“文明小博客”教学内容，开展博客兴趣小组活动，在活动课及周末、节假日时间对学生开放电脑教室，为学生开博写博创造条件、提供便利四是要开展文明上网、文明用网宣传教育充分利用学校宣传阵地，积极开展专题宣传教育活动，端正学生上网态度，增强网络道德意识，引导他们正确使用网络 3、争取家长理解支持消除家长顾虑是开展“文明小博客”活动的重要因素各学校要通过问卷调查、家长会等形式，向家长宣讲开展“文明小博客”的意义，宣传学生开博的典型事例，使广大家长消除顾虑，支持和配合活动的开展要积极鼓励家长和孩子共同经营博客，分享写博心得，提升家庭教育水平 4、调动社会力量参与社会热心人士参与是“文明小博客”活动深入开展的有力推动各中小学校要主动联络活跃在博客平台上的热心大博友，聘请他们担任“网络文明校外员”，与小博友建立“手拉手，结对子”志愿服务关系要经常邀请大博友走进校园，参与校园文化活动，加强与小博友及班级的互动，共同促进“文明小博客”发展 三、实施过程 1、发动宣传，建立个人博客通过班队会、宣传栏、广播等形式宣传“文明小博客”这一主题活动，并利用视频、图片资料等引导学生正确上网，正确开博、写博。

一是引导学生记录生活、展示自我、收获快乐推行“日观察”作法，培养学生观察生活、记录生活的良好习惯，指导学生通过个人博客，记录、展示自己的成长过程、日常点滴、思想感悟等，从生活中发现真善美，和更多的同学分享心得乐趣，不断激发学生积极性二是引导学生交流互动、释疑解惑、获得帮助引导学生积极打开心扉，把自己在生活、学习中遇到的困难、疑惑，以及不易、不便表达的心理活动，通过博客进行倾诉，寻求老师、同学及志愿者的帮助 2、确定主题活动，丰富博客内容提升德育实效是开展活动的核心目标要把“文明小博客”活动与“学习雷锋做一个有道德的人”主题活动有机结合起来在校园内，力求做到“三融入”：即把“小博客”活动融入思想品德教育中，国庆节可以开展“我和我的祖国”征文大赛、植树节“我与植物的故事”、妇女节以“我与妈妈进厨房”、教师节可以为老师画像等；融入校园文化活动中，组织校园童谣、书法绘画，诗歌集邮等比赛，为学生写博提供素材，激发学生参与热情；融入学生的成长进步评价中，评选“博客之星”、“校园十佳博客”、“博客进步奖”等，激励“小博客”健康成长在校园外可以在春节、元宵节期间开展“我们的传统节日”节日小报征集比赛、“评选五心四好美德少年”等；有意识地设置题目，开展 “珍爱生命，健康成长”等征文活动，使“文明小博客”成为未成年人重要教育阵地。

线下，精心组织举办学生博客大赛、博客交流会、教师博客大赛、校园博客文化讲座等，不断扩大影响力、增强实效性 3、组织名师开博邀请一批名教师开博，与学生交流互动，增强“文明小博客”的吸引力，同时，发挥名师的人格影响力，以他们渊博的知识去培育学生、科学的方法去引导学生、真诚的爱心去温暖学生、高尚的师德去影响学生，不断提升未成年人综合素质 四、活动要求 1、高度重视“文明小博客”活动的深入开展要把开展“文明小博客”活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措摆上工作日程，加大各项投入，提供服务保障，确保顺利发展纳入教育教学工作计划，安排专人负责，设置专项经费，提供时间、场地，保障活动的开展 2、建立完善的激励机制要把活动的开展纳入群众性精神文明建设创建活动和未成年人思想道德建设工作测评体系，同时，作为评选各项先进的重要依据将此项活动与教师优评先挂钩，与学生的综合考评挂钩，更好地调动老师和学生的参与积极性 3、营造良好舆论氛围充分利用宣传栏、小报、校园广播、校园网站等各类宣传阵地，通过主题班会、校园开放日、家长会等方式，扩大宣传效果，增进理解支持，共同营造社会各界关心支持未成年人思想道德建设的良好氛围。