苏州园林课后题答案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,一、苏州园林的整体特点是什么,？,课文是从哪几个方面具体说明这个特点的,？,,,答：一,1,、课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点，这就是：,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画答：一2、文章是先从,亭台轩榭的布局,、,假山池沼的配合,、,花草树木的映衬,、,近景远景的层次,等四个主要方面，再从,每一个角落的构图美,、,门窗的图案美,、,建筑的色彩美,等三个细微方面来具体说明这个特点的二、揣摩下列句子中加点的词语，回答问题,,１、,倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本标本”在这里是什么意思？）,,２、,假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术艺术”与“技术”有什么区别？）,,３、,可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？）,,,答：二,1,,“标本”在这里是,典范,、,样本,的意思答：二,2,“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。

答：二3“隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了三、说明文中常用一些说明方法，如,下定义,、,举例子,、,作比较,、,打比方,、,分类别,、,画图表,、,列数字,、,引用,等，看看本文以及《中国石拱桥》用了哪些说明方法，并结合实例说说其作用答：,三,举例子,：,,⑴ 我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥⑵ 在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法如福建漳州的江东桥……,,先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满答：,三,作比较,：,,⑴ 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样苏州园林可绝不讲究对称⑵ 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘通过比较，容易突出被说明对象的特点答：,三,打比方,：,,⑴ 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

⑵ 桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓打比方可以使要说明的对象形象可感答：,三,列数字,：,,⑴ 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米⑵ （卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要方面答：三,引用,：,,⑴ 唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧” ⑵ 那时候有个意大利人马可〃波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”……,,引用别人的话或有关资料，可以增强文章的说服力四、下面两题中选做一题,,１、,你从课文中领会到哪些欣赏中国园林的方法？,,２、,写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林，200字左右答：,四１,、因为正如文中所说，“苏州园林是我国各地园林的标本”，所以从文中获得的有关欣赏园林方面的知识可以得到迁移运用能够领会到的方法，概括地说，是,要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜，具体景物的安置是否自然合理,等答：四2、也可以介绍村庄、街道或小区等，要注意,抓住特点,来写，并适当运用一些,说明方法,。