
2022年创新实验心得体会.docx
6页我觉得不管什么事还是多动动手好,你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗所以,我觉得这次实验非常有作用,及培养了学生的动手能力有锻炼了学生之间的合作精神下面是为你精心整理的创新实验心得体会五篇,仅供参考,希望对你有所帮助 创新实验心得体会1 21世纪正是一个讲求科技创新的世纪,中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境我是幸运的,因为我身处这样一个积极的环境我想,倘使有一天,整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才,全社会都能够鼓励扶持科技创新活动,那么,中华民族的崛起便是指日可待的 这几天,我们精细班开始了为期一周的有机化学实验,总共有四个实验,其中包括:《重结晶提纯乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制备》、《1—溴丁烷的制备》和《乙酰苯胺的制备》 对于这次的实验,我们不在像以前做实验时的那种松散态度了,因为实验的难度相对以前偏难了,而且还存在着一定的危险性因此,同学们对这次试验非常认真,每个组的成员都在认真负责的做好每一件事情在这过程中,我们有欣喜也有尖叫,欣喜的是实验很成功而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么仪器的碰撞或者实验现象的产生她们就会狂叫,呵呵……真受不了。
在这几次试验中我们遇到了一些比较新鲜的仪器,比如:保温漏斗、减压抽滤装置等对于这些新的仪器,老师都是认认真真的叫我们怎样去使用,怎样的不当会造成什么样的危险由此也可看出老师对实验的严谨以及对我们学生的负责 在这次试验当中,我学到了很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力以前做实验的时候,我都是大部分丢给同伴做的,现在自己也跟着一起做,感觉真的很不错,在实验过程中看着那些自己做的实验感觉很满足,也很有成就感,里面有一些实验现象也很有趣还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好,你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗所以,我觉得这次实验非常有作用,及培养了学生的动手能力有锻炼了学生之间的合作精神 创新实验心得体会2 将近一年的“国家大学生创新性实验计划”结题了在那段“痛并快乐着”的时期里,我们曾洒下汗水,也曾播种了希望;我们曾付出心血,也曾收获成功从寻找课题到申请立项,从搜索学习文献到联系购买材料,从一步步实验过程到一个个结果测试,从发现分析解决问题到提高改善性能,一路走来,感觉收获颇多 在实践方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑创新实验不是基础化学课上的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。
做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考再不断地去学习摸索,直到找出解决问题的答案当然,解决问题的答案是动手去做只有动手去做,才会发现问题解决问题还有一定要认真负责地对待实验无论是SRTP,还是国家创新实验,虽然不在学习的任务之内,可能刚开始热情很大,或者后来变得懒惰了但既然做了,就要认真负责到底这对培养一个人的责任心和自制力有很大作用,对维护团队精神也有很大影响再有,本以为做实验很轻松,其实就算是一个简单的实验仪器(例如量筒)的使用,里面都有很大学问这时在基础实验课上学到的东西就显得很有用了,养成良好的实验习惯很重要最后,做实验的时候一定要细心做好记录记录以前的实验过程,对结果的比较分析很有用只有认真留意实验过程的细节,仔细分析结果才能不断改进和完善实验 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。
创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好当然,能做出更大的成就最好确立了创新点之后就要开始整个实验了,可以先熟悉几次实验过程,再一步步认真研究此时,一定要注意积累经验,能够提出大胆的猜测,并为之付出实践每一次重复实验都可能会出现不同的结果,要认真分析结果,找到优点和缺点针对关键的问题,做进一步的改进有时可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能做到这个程度了这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去验证自己的猜测其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的 总之,在这次创新实验里,我学会了认真负责对待实验;踏实勤恳地去做实验;坚持不懈地完成实验;在懒惰面前克制自己;在困难面前乐观积极这些东西是书本上学不到的感谢学校能够提供这样一个实践的机会,感谢我们的指导老师,感谢团队中每个成员以及所有帮助过我们的老师和同学们 创新实验心得体会3 山大化学院每年大二下学期的时候都会开设开放性创新实验所谓开放性创新实验就是动手实验得到以前没有的东西或是将以前的东西进行加工处理,提高物质的性能、产率等等。
开设创新实验主要是为了提高学生的动手能力、思考能力以及团队协作能力,开阔学生的视野,为以后工作或是考研做准备 我们组的实验是将桦木醇和咖啡酸进行酯化反应,生成了伯醇酯化产物和仲醇酯化产物,再提纯出我们需要的伯醇酯化产物在我们实际动手实验之前,老师给我们提供了一些关于桦木醇和咖啡酸的资料,我们自己也搜集了一些资料,根据两种反应物的性质以及在反应中可能出现的问题,我们总结了一些反应方法,然后我们选择了合适的反应方法 实验的时候,操作过程和我们做有机实验差不多,但多了一些其它的仪器和注意事项实验时最重要的是要注意细节问题,例如加热的功率、加热的时间、搅拌速度、化学试剂的加入量等若是细节没注意到的话,实验就有可能会失败另外,也要注意实验安全问题,因为有时会因化学试剂的飞溅、仪器的操作不当或是仪器老旧等问题,实验时可能会发生危险这就要求我们做实验的时候,要胆大心细、遇事不慌张、忙而不乱 创新实验是利用我们的课余时间做的,所以我做创新实验的时间并不多,却使我学到很多有用的东西,更重要的是提高了我的动手能力和思考能力,锻炼了我的团队合作能力在这次创新实验中,我学会了做实验时要认真仔细,但不能太死板、生搬硬套,要思维灵活,不拘泥于书本上的东西;做实验时要踏实、坚持不懈,不能烦躁、半途而废;遇到困难时,不能只想到求助于别人,自己要先思考一下,到底是哪里出了错,若是想了很久都没想出来,再请教别人。
总之,我非常感谢学校和学院能够提供这样一个可以提供自身能力的机会,感谢老师对我们的指导和教育,感谢团队的成员们 创新实验心得体会4 大二的时候,我在大学的上得知了大学生SRP项目计划的申报由于我和同学都很想尝试一下,我们在看了相关的文章以及在网上搜集了一些资料后,带这对科研研究的兴趣,我们很谨慎地向老师征求作我们指导老师的意见老师欣然接受,并给了我们两本文献帮助我们进行研究12月份课题得到大学立项之后,我们就着手开始为课题做准备我们从20__年2月进入化学化工学院研究生实验室,从事“新型配合物敏感载体PVC膜离子选择性电极的构建及表征”课题的有关实验 在大学生研究训练计划“SRP”的实施过程中,我们阅读了大量的科技文献,特别是部分英文文献的学习,极大的开拓了我的视野、拓宽了我们的知识面在大量文献和实际操作的基础之上,我们认真思考,进行实验的设计和规划、策划,这锻炼了我们的独立思考能力平时,我们还不断的向老师、学长请教,与同学、朋友交流,无形中增强了我们的学习能力和交流能力它不仅是课堂教学的延伸和补充,而且对于激发我们的学习兴趣,开阔我们的视野,培养我们的探究精神,了解最新的科技动态,提高我们的动手能力和分析、解决问题的能力,都是十分有意义的。
通过半年多的实验工作,使我们对从事科学研究和实验操作有了较为深刻和清晰的认识首先通过查阅大量的资料,对本课题有了一个整体的、清晰的认识,在指导老师热心帮助下,主动参与确定具体实验方案、进程,并亲自动手进行实验操作,在实验过程中不断地思考和分析、解决实验中出现的各种问题,取得了一定的成绩在研究生实验室的浓厚实验氛围内,在这个温暖欢快的大家庭里,我们在思想和心理上不断的成长 在实验的过程中,我们遇到了很多的问题,比如在有机合成部分,需要的时间特别长,有时候都从早上10点多一直到晚上11点多钟,我们小组成员就轮流看管这合成反应在就如实验的药品没有按预期的到达,导致了实验的终断,我们只好了延迟申请做实验真的很苦、很累、很枯燥,但是看到实验室的师兄师姐们都很努力,这也平添了我们几分吃苦耐劳的精神在经历了一些挫折和考验之后,我们感到自己变得更加的顽强和坚韧了人贵有恒,就因为做到持之以恒实在是难人世间为什么难以有恒呢主要原因是人有惰性天长日久,便觉得烦,觉得累,觉得苦,于是松懈,于是停顿,于是停止,于是前功尽弃、功亏一篑任何事情的成功,都不可奢望一蹴而就俗话说“功到自然成”要想成就一番事业,就必须具备持之以恒的品质。
而在这次SRP项目当中,我算是真正的理解了这四个字的含义 在SRP实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离老师常说理论要和实践相结合才能发挥我们自身最大的价值当我真正独立去实践,去体验的时候,我才突然发现:原来那也不是一件很难的事情 这次实习让我深刻明白了许多做人道理,向他人虚心求教,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养在工作中和其他成员保持良好的关系是很重要的对于自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师这次所学到的经验和知识大多来自老师和小组成员的教导我们每完成一项工作都会向老师征询意见,总结以前的工作并且计划接下来的工作,所以与老师的有效配合也是我们结题的重要的一个方面我们以后还要争取更多的这样的训练来完善自己充实自己 “千里之行,始于足下”,在这为期两年的课题研究过程当中,我们感觉收获颇多,受益匪浅。
这次SRP实践,我认为是一次成功的有用的实践它是我大学期间的一段重要的经历,也是我一生中的一笔宝贵财富在此感谢学校给了我们这次锻炼的机会,最后,我用几句话来总结我的SRP实践心得体会:道路是曲折的,但前途是光明的我们要积极地面对困难,挑战自我 创新实验心得体会5 进入大学第一学期,通过同学的介绍我初次接触了机器猫控制这个项目,看着同学制作好的机器猫成品,我非常羡慕,于是在短学期选课时选了大一下的机器猫控制作为焊接技术的应用,机器猫控制这个项目主要涉及焊接和贴片两项主要技术,并在pcb板制作完毕后将其装入机器猫进行调试,调试应该达到能够对机器猫的移动进行声控或者光控的效果具体来说,在启动机器猫控制开关后,机器猫向前移动,人在附近拍手可以使机器猫静止,当再次拍手时,机器猫又运动第一节课老师简单介绍了机器猫控制的原理并且发给我们所需要的电子器件,第二节课去实验室进行了贴片,由于贴片的器件比较小,所以操作都是在放大镜下进行的,贴片没有什么技巧和难度,只要足够细心和耐心,按照桌上图纸上标注的位置一个一个将器件用镊子放上就行了第三节课我们就直接进入实验室动手焊接了,对于之前从来没有接触过焊接的我来说,刚进入实验室脑袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊锡和。
