《包饺子》教案新部编本.docx

教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校《包饺子》教案一、课题背景：过新年，包饺子是中华民族五千年的风俗习惯之一，饺子味道鲜美，造型美观，深得广大人民的喜爱针对目前大多数学生是独生子女，依赖性强，动手能力差，饭来张口，衣来伸手的风气比较严重本课程通过迎新年、大比武，包饺子比赛，来倡导“自力更生、艰苦奋斗”的中华民族精神，学生通过自己动手包饺子会餐，懂得热爱劳动光荣，从而珍惜别人的劳动成果，既培养了自己的动手能力，乂给自己增添无限的乐趣二、活动目标：1、让学生了解中华民族的风族习惯，激发学生包饺子的兴趣，学会包饺子的方法2、培养他们的劳动观念、动手能力，让学生体会到品尝自己劳动成果的喜悦心情三、活动方式：以观看录像、动手比赛，自己品尝、专家考评的方法四、活动准备：帅：录像、分四人组（若十小组）生：饺子皮、各种馅、碗、筷、锅等劳动工具五、活动过程：（一）谈话导入，揭示课题俗话说：“好吃不如饺子”，饺子味道鲜美，造型美观，是深得中华民族喜爱的食品，也是逢年过节、亲友聚会的美食，今天我们自己动手包饺子会餐，将会增添无限的乐趣现在我们就来学习包饺子板书课题：包饺子（二）观看包饺子录像带（三）学生跟录像学“包饺子”的具体方法1、放馅儿：在饺皮中间放适量的馅儿。

2、捏饺子：将放了馅儿的饺皮托在手中，另一只手将饺皮折叠过来，盖住馅儿，沿皮对捏，来回2-3次，就成了饺子3、想一想：你能包出其他样式美观的饺子吗？4、教师提示：捏饺皮时用力要柔韧，避免饺皮穿孔，馅儿外露；饺子包好后，应整齐地排放在容器上，并撒些十面粉四）学学做做1、将学生分成若十小组，每组都准备好包饺子需要的各种馅儿料，饺子皮和劳动工具等2、在小组长带领下，自己动手完成包饺子，煮饺子的劳动五）煮饺子时我们应注意哪些方面？1、下饺子：锅里的水烧开后，把适量的生饺子轻轻放入，不要被水溅出烫伤然后用漏勺沿锅底轻轻翻动水饺，防止粘锅2、煮饺子：待饺子全部浮在水面翻滚时，加少许冷水继续煮，让饺子熟透等饺子再次浮在水面翻滚时，即可用漏勺盛起来装在碗或盘里就餐了六）品尝劳动成果，评选“好厨师”1、吃饺子：饺子里面有鲜美的馅儿，外面的饺皮是淡而无味的，如果在吃时蘸些香醋、麻油、蒜泥或辣酱等调料，味道就更鲜美了2、评比包饺子的质量，并指出克服漏馅、散开、不熟、煮烂等情况的方法3、评选“好厨师”七）总结本次活动，学生通过在家制作各种馅料，在学校进行包饺子、煮饺子、品尝饺子、评选“好厨师”等过程，使学生们既品尝到了自己劳动成果的喜悦心情，乂增强了学生的劳动观念，同时，还启发他们要珍惜别人的劳动成果。

通过活动使学生的动手能力进一步得到了提高，希望每位同学在今年过新年时，都能亲自动手，吃上自己包的饺子。