工厂供配电装配实训装置1300字.docx

    工厂供配电装配实训装置1300字    ZYGZ-1工厂供配电装配实训装置ZYGZ-1工厂供配电装配实训装置是按照GGD配电柜外形设计生产，具有结构新颖、布局合理，方便操作的特点是专门为电力部门维修电工、内线安装工、装表接电工、用电检查、通用电工及农网配电营业工等专业人员进行技能培训与考核而设计可以模拟三相三线 1有功、无功电能表三相四线有功、无功电能表的现场常见各种接线方式且按标准计量柜设计有铅封锁和电磁锁，采用实际安装配线，实现低压、计量及控制电路的安装配线操作，通过训练，使培训学员熟悉各类配线规程，熟练掌握配线工艺及流程，提高实操水平 功能介绍：工厂供配电装配实训装置的上部为低压配电屏，可进行低压配电柜一次设备安装配线及剩余电流保护器的安装配线的实训项目，主要设备有刀开关以及电流和电压指示仪表等，下部可根据需要正、反面设置网孔板，便于进行装表、动力及照明等设备安装配线的实训项目中间设有密闭计量室，电能计量接线方式按被测电路的不同可分为单相、三相三线、三相四线，按电压和电流的高低或大小可分为直接接入式和经互感器接入式常用的接线方式有：三相三线电路有功电能的测量接线、三相四线电路有功电能的测量接线、三相有功和无功电能的联合测量接线。

《电能计量装置技术管理规程》（DL/T448-2000）规定的接线方式如下：接入中性点绝缘系统的电能计量装置，应采用三相三线有功、无功电能表接入非中性点绝缘系统的电能计量装置，应采用三线四线有功、无功电能表或3只感应式无止逆器单相电能表接入中性点绝缘系统的3台电压互感器，35kV及以上的宜采用Y/y方式接线；35kV以下的宜采用V/V方式接线接入非中性点绝缘系统的3台电压互感器，宜采用Y0／y0方式接线其一次侧接地方式和系统接地方式相一致低压供电，负荷电流为50A及以下时，宜采用直接接入式电能表；负荷电流为50A以上时，宜采用经电流互感器接入式的接线方式对三相三线制接线的电能计量装置，其2台电流互感器二次绕组与电能表之间宜采用四线连接对三相四线制连接的电能计量装置，其3台电流互感器二次绕组与电能表之间宜采用六线连接另外，所有计量用电流互感器的二次接线应采用分相计量接线方式，非计费用电流互感器的二次接线可采用星形或不完全星形接线方式技术参数输出电压：3×100V；2输出电流：3×10A；频率调节范围：45.0Hz~65.0Hz；相位调节范围：0.0°~359.9°；供电：单相220V±10%，50Hz或三相380V； 主要配置：三相四线有功电能表三相三线有功电能表三相三线无功电能表联合接线盒电压互感器电流互感器熔断器漏电断路器电压表电流表实验指示灯多功能网孔板采用模数结构，便于各种元器件的安装实训项目用3块单相表替代三相四线电能表接线； 三相四线有功表接线;三相四线有功、无功联合接线;三相四线带电流互感器的有功、无功联合接线; 三相三线带电流互感器的有功、无功联合接线; 低压配电柜安装配线；高低压电气器件装配；测量仪表的配线注：根据学校实际实训项目可选配元器件 3第二篇：工厂供配电工程实训总结 700字福建水利电力职业技术学院两周的实训课很快就结束了，但我却受害匪浅。

实训老师丰富的实践经历，为我们讲述了现实生活中，电气知识的运用，带领我们完成了一项“工厂供配电工程”实训的东西，使我从书本上学到的知识由实际变为实践，也让我的能力取得升华本次实训，讲解了1.了解了少油断路器拆装后的结构和各元件的作用2.掌握少油断路器的原理及检修工艺3.加深了对少油断路器的用法、作用、动作流程及原理的了解4.学会心肺复苏抢救，为以后发生突发情况时可以正确的对患者进行抢救5.对开关柜进行错误检修，学会看二次安装图6.并且还学会了实训后需要总结归纳我们在实训中所犯的错误，确保下次不再犯 通过这次实训课，使我学到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的原理知识及在理论中无法学到的实习知识了解到了工厂供配电系统，了解到了工厂变电所的组成及运行过程，对小区、学校用电网设计、建筑供配电系统设计有了一定的认识在供配电系统设计中，要满足安全，可靠，经济的原则通过参观学校中心变电所，亲临现场使我开阔了眼界、拓宽了知识面、了解了电学的实际应用，为学好专业课增添了必要的感性知识，为我们以后在知识的运用上奠定了有力的基础还通过实例体会到了要严格地遵守电工安全操作规程、要胆大心细、要不断提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主动权。

这些，是我们在大学时期就必须慢慢学习和养成的良好品质在实训中，也充分认识到了自己的不足，很多电工应该知道的常识问题，却模棱两可，没有扎实的掌握所学知识许多自己了解的知识，也不能熟练运用举一反三在以后的学习生活中，要扎实的掌握所学知识，培养自己勇于创新、不断追求的品质，锻炼自己临危不惧、沉着应对的精神，面对电、电气事故等更应如此实训要求我们提高观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和掌握实际工作的方法，培养团结合作精神、独立工作能力和加强劳动意识在以后的学习工作中，要培养我们艰苦奋斗的优良作风和不断学习的精神品质＋   -全文完-。