
《职业生涯决策》PPT课件.ppt
43页职业生涯决策职业生涯规划职业生涯规划职业规划的目标一:知己、知彼•知己、知己、 知彼、知彼、 决策、目标与行动,开始为自己规划决策、目标与行动,开始为自己规划性格性格(我适合)(我适合):行为特点:行为特点 兴趣兴趣(我喜欢(我喜欢)) 能力(我能能力(我能 ))价值观价值观自我认同自我认同社会环境社会环境 行业环境行业环境企业环境企业环境 岗位环境岗位环境 职业生涯规划职业生涯规划职业规划的目标二:目标与行动•知己、知彼,目标、知己、知彼,目标、 决策与行动、决策与行动、 开始规划自己开始规划自己认定方向认定方向确定领域确定领域 制订计划制订计划 行动实施行动实施 n主动主动n生涯承诺生涯承诺n生涯计划书生涯计划书n行动责任感行动责任感n自我负责态自我负责态 度度生生生生涯涯涯涯计计计计划划划划书书书书职业生涯规划职业生涯规划【导引个案】刘德华的选择• “第一次要面对人生抉择是中五毕业那年,左手拿着无线艺员训练班的报名表格,右手拿着应届高等程度教育课程的报名表,顿时觉得自己的前途都掌握在自己手中。
要继续学业,还是去读艺员训练班?再念两年中学毕业后又何去何从?是再念大学,然后学士、硕士、博士这样一路念下去?还是选修艺员训练班有一技之长,将来无论条件符合与否,台前幕后也好,总算有门专业知识傍身? 一连串的问题此起彼落在我心中想起,魔鬼天使各据一方,展开辩论大会 反反复复地考虑,我把自己的优点和缺点逐一写在纸上,给自己理智的分析利弊;这样念书一直下去适合我的性格吗?我喜欢什么样的人生呢?平稳安定,还是多姿多彩,充满挑战? 直到那一天才明白,人才是自己生命最大的主宰,向左走还是向右走都是自己决定的路,与天无忧我的心做了我的指南针,只有它才会明白我要的方向,也是它让我选择了左手那张报名表 (资料来源:刘德华 《我是这样长大的》)职业生涯规划职业生涯规划 所有的道路所有的道路, ,不是别人给的不是别人给的, ,而是你自己选而是你自己选择的结果你有什么样的选择择的结果。
你有什么样的选择, ,也就有了也就有了什么样的人生什么样的人生 职业生涯规划职业生涯规划本章内容:•生涯决策类型生涯决策类型•生涯决策的影响因素生涯决策的影响因素•生涯决策的策略、原则、步骤和方法生涯决策的策略、原则、步骤和方法 ((SWOT分析法、生涯决策平衡单)分析法、生涯决策平衡单)•职业生涯规划书职业生涯规划书职业生涯规划职业生涯规划决策什么?决策什么?•选择何种行业选择何种行业•选择行业中的哪一种工作选择行业中的哪一种工作•选择所适用的策略,以获得某一特定的工作选择所适用的策略,以获得某一特定的工作•从数个工作机会中选择其一从数个工作机会中选择其一•选择工作地点选择工作地点•选择工作的取向选择工作的取向•选择生涯目标或系列的升迁目标选择生涯目标或系列的升迁目标职业生涯规划职业生涯规划一、生涯决策的类型一、生涯决策的类型•测一测你的决策风格类型 你平时是如何做决定的呢?下面题目中的句子,是一般人在处理日常事务决定时的态度、习惯及行为方式请阅读这些句子,注意每一个选项无所谓对错,只要符合你的真实情况就可以帮助了解自己的决策风格当你完成选择之后,将得分计算出来。
计分方法:选择符合的记1分,不符合的不计分职业生涯规划职业生涯规划生涯决策风格测试结果(得分最高一组代表主要决策风格)题号组1~6题组7~12题组13~18题组19~24题组得分决策类型决策类型 冲动直觉型冲动直觉型依赖型依赖型逃避犹豫型逃避犹豫型理性型理性型职业生涯规划职业生涯规划决策风格类型分析:决策风格类型分析:•直觉直觉/冲动型冲动型::以自己在特定情境中的感受或情绪反应做出决定这种类型的人做决定时全凭感觉,较为冲动,较少系统的收集其他的相关信息,但他们能为自己的抉择负责职业生涯规划职业生涯规划例如:小萍是一个美丽聪慧的女孩,她在为自己做各种决定时,常常凭借自己的感觉当初在高三时她毅然放弃推荐保送同济大学的名额,辛苦复习,就是为了圆自己和家人的一个“复旦梦”在她如愿以偿考入复旦经济学专业后,大三时,她又开始准备考研,想跨专业考本校法理学的研究生,因她对法律产生了兴趣在考研失败后,酷爱旅行的她,凭着冲劲与直觉到一家旅行社上班,埋头考导游证她常以迅雷不及掩耳的速度,在生涯抉择路口走自己的路,做出让周围人咋舌的决定同时,她又勇于为自己的决定负责,从不后悔•戒急用忍,系统思考戒急用忍,系统思考职业生涯规划职业生涯规划•依赖依赖/被动型被动型::指等待或依赖他人为自己收集信息并替自己做决定,有的甚至求神问卜。
决策时不去系统地收集信息,决策较为被动与顺从,十分关注他人的意见和期望对于此类人而言,社会赞许、社会评价、社会规范是他们决定的标准•他们的口头禅是:“爸妈叫我去…”、”我男朋友/女朋友希望…”、”他们认为我很合适”负起责任,自强自立负起责任,自强自立职业生涯规划职业生涯规划•逃避逃避/犹豫型犹豫型::此类型的人虽然收集很多的相关信息,问东问西,但却常常处于挣扎、难以下决定的状态中抓大放小,拒绝拖延抓大放小,拒绝拖延职业生涯规划职业生涯规划•理性型理性型::决策符合逻辑,系统地收集充分的生涯相关信息,分析各个选项的利弊得失,按部就班,做出最佳的决定•例如:小李准备投入保险业,在毕业的前一年,他和保险从业人员接触很多为了训练自己突破人我之间的距离,以及能在短时间内与陌生人建立良好关系的能力,他还报名参加人际关系训练课程经过很多的利弊分析与筹划,最后在家人的支持下,小李正式投入保险业恭喜你恭喜你!!!!!!职业生涯规划职业生涯规划我的生命线练习•1.请在白纸上画一条直线,这条直线的长度代表了你生命的长度思考一下,你期待自己活动多少岁?将直线的一端视为你生命的开始,另一端写上你期待可以活动的年级•2.在这条生命线中找到你现在的年龄点,并标记出来,写下现在的年龄。
•3.回顾你过往生命历程中发生的重大决定,在直线上方写出两件对你有积极影响的决定,下方写两件对你有消极影响的决定,并在直线相应位置标明年龄•4.给你的未来十年做决定毕业的时候,做什么工作,毕业五年在到达怎样的层次•5.思考一下这些事对您的影响,即他们如何使你成为今天的你职业生涯规划职业生涯规划游戏:画出你的生命线我们不能决定生命的我们不能决定生命的长度长度,但我们却能决定生命的,但我们却能决定生命的广度与深度广度与深度!!08020出出生生现在认认真真读读书书考考上上大大学学好好工工作作考考上上研研究究生生结结婚婚买房子孩孩子子死亡退休恋爱高级工程师董事长16职业生涯规划职业生涯规划•在我的生命线中,想一想到目前为止有哪些因素影响了你的人生决定???职业生涯规划职业生涯规划二、影响二、影响职业职业决策的因素决策的因素家庭成家庭成员员朋友、同朋友、同龄龄群体群体政治、政治、经济经济、社会、社会发发展状况展状况社会社会对职业对职业的的评评价价家家庭庭和和成成长长环环境因素境因素社社会会环环境境因因素素内在(个内在(个内在(个内在(个人)因素人)因素人)因素人)因素心理特征心理特征专业背景专业背景决策决策 时的时的即时即时状态状态职业生涯规划职业生涯规划社会对职业的评价1 1、热门的工作就是好工作吗?、热门的工作就是好工作吗?2 2、别人说好的工作就是好工作吗?、别人说好的工作就是好工作吗?3 3、薪水高的工作就是好工作吗?、薪水高的工作就是好工作吗?职业生涯规划职业生涯规划三、决策的策略、原则、步骤和方法三、决策的策略、原则、步骤和方法(一)职业决策的策略(一)职业决策的策略职业生涯规划职业生涯规划(二)职业决策的原则(二)职业决策的原则((1)个人素)个人素质质条件状况条件状况((2)社会需求的)社会需求的现实现实状况状况((3))现实现实的不确定因素的不确定因素((1)个人和)个人和岗岗位相互比位相互比较较((2)几个)几个职业间职业间的比的比较较抓抓住住主主要要的的、、现现实实的、合理的条件的、合理的条件职业生涯规划职业生涯规划(三)职业决策的步骤(三)职业决策的步骤知己知己知己知己——了解自己了解自己了解自己了解自己l l价值观价值观价值观价值观l l性格性格性格性格l l兴趣兴趣兴趣兴趣、能力、能力、能力、能力l l气质气质气质气质知彼知彼知彼知彼——了解职业世界了解职业世界了解职业世界了解职业世界l l宏观环境宏观环境宏观环境宏观环境l l中观环境中观环境中观环境中观环境l l微观环境微观环境微观环境微观环境决策决策决策决策——平衡表技术平衡表技术平衡表技术平衡表技术职职职职业业业业决决决决策策策策SWOT职业生涯规划职业生涯规划(四)生涯决策方法(四)生涯决策方法--SWOTSWOT分析法分析法•SWOT分析法是英文单词Strengths(优势)、Weaknesses(劣势)、Opportunities(机会)、Threats(威胁)的缩写,最早由哈佛商学院的安德鲁斯教授于1971年在其《公司战略概念》一书中提出。
职业生涯规划职业生涯规划个体生涯决策中的SWOT矩阵及应用内部因素优势:指个体可控并可利用的内在积极因素⑴工作经验⑵教育背景⑶丰富的专业知识技能⑷特定的可转移技巧(沟通、团队合作、领导力等)⑸人格特质(如职业道德、自我约束、创造性、乐观等)⑹广泛的个人关系网络⑺在专业组织中的影响力劣势:指个体可控并努力改善的内在消极因素⑴缺乏工作经验⑵学习成绩差,专业不对口⑶缺乏目标,对自我和工作的认识都十分不足⑷缺乏专业知识⑸较差的领导能力、人际交往能力、沟通和团队合作能力⑹较差的寻找工作的能力⑺负面的人格特征(如缺乏自律、害羞、缺少工作动机、情绪化等)职业生涯规划职业生涯规划个体生涯决策中的SWOT矩阵及应用外部因素机会:指个体不可控但可以利用的外部积极因素⑴就业机会增加⑵再教育的机会⑶专业领域急需人才⑷由于提高自我认识、设置更多具体工作目标带来的机遇⑸专业晋升的机会⑹专业发展带来的机会⑺职业道路选择带来的独特机会⑻地理位置的优势⑼强大的关系网络威胁:指个体不可控但可以使其弱化的外部消极因素⑴就业机会减少⑵因相同专业毕业生带来的竞争⑶具有丰富技能、经验、知识的竞争者⑷拥有较好的寻找工作机会技巧的竞争者⑸名校毕业的竞争者⑹缺少培训学习造成的职业发展障碍⑺工作晋升机会十分有限或者竞争激烈⑻专业领域发展有限⑼公司不再招聘与你同等学历或专业的员工职业生涯规划职业生涯规划SWOT分析实例•一名师范大学毕业的男研究生,心理学专业,在校期间专业成绩优秀,曾多次获得奖学金,发表论文若干,且一直担任学生干部。
但他性格急躁,容易冲动,而且没有直接的工作经历,唯一的工作经历是二年级时在一家大型电子公司的人力资源部门实习了半年现在他想谋求一份人力资源管理的工作职业生涯规划职业生涯规划SWOT分析实例外部环境分析机会:⑴人力资源管理部门逐渐受到企业的重视⑵外资企业的进入导致人力资源管理人才需求量的增加⑶心理学在人力资源管理中的重要性威胁:⑴人力资源管理方向的毕业生⑵MBA的兴起⑶人力资源管理在很多企业中仍然处于刚起步阶段,运作很不规范⑷比起学历,我国许多企业更看重工作经验职业生涯规划职业生涯规划SWOT分析实例内部环境分析优势优势::⑴⑴硕士学历硕士学历⑵⑵学生干部管理经学生干部管理经历历⑶⑶大型公司半年实大型公司半年实习经历习经历⑷⑷具有心理学的知具有心理学的知识背景识背景优势机会策略(优势机会策略(S.O.S.O.))⑴⑴学习心理学知识,将学习心理学知识,将心理学知识运用到人力心理学知识运用到人力资源管理中资源管理中⑵⑵发挥担任学生干部的发挥担任学生干部的管理特长管理特长优势威胁策略(优势威胁策略(S.T.S.T.))⑴⑴强调自身心理学背景强调自身心理学背景优势优势⑵⑵强调大型公司半年的强调大型公司半年的实习经验实习经验⑶⑶强调较强的学习能力强调较强的学习能力和适应能力和适应能力劣势劣势::⑴⑴师范院校毕业师范院校毕业⑵⑵没有丰富的工作没有丰富的工作阅历阅历⑶⑶专业不对口专业不对口⑷⑷性格急躁易冲动性格急躁易冲动劣势机会策略(劣势机会策略(W.O.W.O.))⑴⑴利用较强的学习能力,利用较强的学习能力,自学人力资源管理课程,自学人力资源管理课程,加强英语学习加强英语学习⑵⑵继续加强自己在师范继续加强自己在师范院校中所培养的口语交院校中所培养的口语交流、文字书写等优势流、文字书写等优势劣势威胁策略(劣势威胁策略(W.T.W.T.))⑴⑴训练克制自己的冲动训练克制自己的冲动个性个性⑵⑵结合两个不同的专业,结合两个不同的专业,培养宽阔的视野和创新培养宽阔的视野和创新能力能力⑶⑶积极寻找重视员工潜积极寻找重视员工潜能的企业能的企业分析后的结论:职业发展道路定位在大中型的外资企业人力资源管理部门职业生涯规划职业生涯规划生涯决策方法生涯决策方法--生涯平衡单生涯平衡单•在第一行列出三个你想做的工作。
•在第一列“考虑项目” 中,根据个人关注的内容,填入在选择中需要考虑的因素(自我物质方面的得失;他人物质方面的得失;自我赞许与否;社会赞许与否等)个人可根据各自实际情况罗列•每个项目的得分或失分,可以根据该方案具有的优势(得分)、缺点(失分)来回答,计分范围1—10分 •给每个“考虑项目”赋予权重:重要性因人、因时、因地不同对于此刻的你,可以根据考虑项目的重要性与迫切性,给他们乘上权数,加权范围1-5倍 •依分数累计,排出工作抉择的优先级职业生涯规划职业生涯规划生涯决策平衡单使用举例•莎莎是大三的学生,会计专业,她心理很矛盾,既希望工作稳定,又希望工作能有挑战性她性格外向、活泼、能力强、自主性高,目前她考虑的三大方向是:考公务员、国内读研究生、到国外读MBA职业生涯规划职业生涯规划考虑方向考公务员国内读研究生到国外读MBA优点⑴满意的工作收入⑵铁饭碗⑶工作稳定轻松,工作压力较小⑷一劳永逸⑴和国内产业发展不会脱节⑵能建立与师长同学朋友的人际关系网⑶较高文凭⑷今后升迁较容易⑴圆一个国外留学梦⑵增长见识,丰富人生⑶今后工作升迁较容易⑷激发潜力缺点⑴铁饭碗会生锈⑵不易升迁⑶不容易转业,无法想象自己会做一辈子公务员⑷不符合自己的个性⑴课业压力大⑵没有收入⑴课业压力大⑵语言文化不合适⑶花费较大⑷挑战性高⑸没有收入其他爸妈支持男朋友的期望(研究生毕业已工作)⑴工作两年有积蓄,但不多⑵自己一直想到国外走走职业生涯规划职业生涯规划考虑项目(1-10分)第一方案(考公务员)第二方案(国内读研)第三方案(出国留学)得(+)失(-)得(+)失(-)得(+)失(-)适合自己的能力-456适合自己的兴趣-347符合自己的价值观537满足自己的自尊心-237较高的社会地位-546带给家人声望212符合自己理想的生活形态35-3优厚的经济报酬7-1-8足够的社会资源28-1适合个人目前处境521有利于择偶建立家庭75-5未来具有发展性-558合计31-1944-144-17得失差数124327职业生涯规划职业生涯规划考虑项目(加权范围1~5倍)第一方案(考公务员)第二方案(国内读研)第三方案(出国留学)得(+)失(-)得(+)失(-)得(+)失(-)适合自己的能力(х5)-202530适合自己的兴趣(х2)-6816符合自己的价值观(х4)201228满足自己的自尊心(х2)-4614较高的社会地位(х3)-15918带给家人声望(х2)424符合自己理想的生活形态(х5)1525-15优厚的经济报酬(х3)21-3-24足够的社会资源(х2)416-2适合个人目前处境(х5)25105有利于择偶建立家庭(х4)2820-20未来具有发展性(х3)-151524合计117-60148-3139-61得失差数5714578职业生涯规划职业生涯规划•注意:根据自己的真实想法作答,方可正注意:根据自己的真实想法作答,方可正确评估每个方案对自己的重要性。
确评估每个方案对自己的重要性 职业生涯规划职业生涯规划我想要什么?我想要什么?个人价个人价值值和社会价和社会价值值我能我能够够做什么?做什么?能力、能力、兴兴趣、性向等趣、性向等我可以做什么?我可以做什么?环环境境因因素素::宏宏观观、、中中观观、微、微观观等人生追求人生追求职业职业理想理想职业职业目目标标职业职业能力能力职业兴职业兴趣趣职业倾职业倾向向社会社会环环境境职业环职业环境境机遇挑机遇挑战战怎么做?在哪里做?怎么做?在哪里做?职业发职业发展目展目标标与策略与策略整合、决策整合、决策可行的策略与行可行的策略与行动动职业生涯规划职业生涯规划四、四、职业生涯设计书职业生涯设计书 ——实现个体人生价值的最大化实现个体人生价值的最大化职业生涯规划职业生涯规划(一)(一)职业生涯设计的原则职业生涯设计的原则 •量体裁衣原则 •可操作性原则 •阶段性原则 •发展性原则 职业生涯规划职业生涯规划(二)(二)职业生涯设计的任务职业生涯设计的任务 •确立职业发展的目标和方向 •制定职业发展策略 •明确具体的职业生涯发展途径 •设计具体的活动计划 职业生涯规划职业生涯规划(三)职业生涯设计的程序 自我评估自我评估环境评估环境评估理想职业理想职业目标选择目标选择职业生涯职业生涯路线选择路线选择实施实施评估与反馈评估与反馈制定实施方案制定实施方案职业生涯规划职业生涯规划(四)职业生涯审计(四)职业生涯审计 评估与反馈评估与反馈•职业的重新选择职业的重新选择•职业生涯路线的选择职业生涯路线的选择•职业生涯目标的修正职业生涯目标的修正•实施策略计划的变更实施策略计划的变更 职业生涯规划职业生涯规划(五)(五)职业生涯设计书的内容职业生涯设计书的内容•(一)题目(一)题目 包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期 如:吴莉十年职业生涯规划如:吴莉十年职业生涯规划 2005 2005年年9 9月月1 1日日——2015——2015年年 21 21岁岁—30—30岁岁•(二)个人基本资料(二)个人基本资料 性性别别、、学学校校、、专专业业、、年年级级、、出出生生地地、、身身高高、、体体重重、、健健康状况、主要学习和工作经历康状况、主要学习和工作经历•(三)自我评估(三)自我评估 能力、能力、性格性格、、兴趣兴趣、价值观、价值观职业生涯规划职业生涯规划•(四)环境评估(四)环境评估 社会环境、行业环境、社会环境、行业环境、职业环境职业环境 1. 1.依据生涯人物访谈依据生涯人物访谈 2. SWOT 2. SWOT分析分析 •(五)职业目标(五)职业目标 目标的分解(时间、性质)与组合目标的分解(时间、性质)与组合•(六)实施步骤与时间(六)实施步骤与时间• •(七)评估、反馈、改进(七)评估、反馈、改进职业生涯规划职业生涯规划分享 职业生涯规划书。












