部编版语文4年级(上)期末测试卷3(含答案).pdf

人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案（三）（根据部编版语文四年级上册教材编写）（时间： 90 分钟分值： 100分）一、勇闯字词关31 分）1. 为带点字选择正确的读音，用“”标出4 分）可憎( z n z n ) 飞梭( l n su ) 红薯(sh s ) 韭菜(f i ji ) 拯救( zh n ch n ) 照相( xi n xi n ) 似乎( shs ) 白发( f f ) 2. 生字盘点13 分）(1) 小麻雀一身 r n ( )毛，它是从 ch o( )里掉下来的，面对着猎狗这个 p n ( )然大物，它 y u( )小的身 q ( )在不停地发抖2）我与时间 s i ( )跑，跑 l i ( )了就在草 p n ( )上 chun( )口气，虽然我跑不 y n ( )时间，但是养成了 sh n( )于利用时间的习 u n( )，这让我终生受y ( )3. 比一比，再组词 5 分）托（）坊（）搏（）踪（）歇（）拖（）防（）博（）综（）揭（）4选词填空3 分）悄悄轻轻静静（1）金奎叔的力气是那么大，他（）地把鹅提了起来2）看到鹅，我们马上就不响了，贴着墙壁（）地走过去。

3）天空一号在宇宙中（）地等待神州九号的到来 5.说说在什么情况会使用以下词语 （6 分）挑大梁破天荒开绿灯二、智夺句子寨15 分）1. 日积月累3 分）（1），寸有所长2）机不可失，3）比上不足，2. 照样子，写句子9 分）（1）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前2）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！要不是，还！（3）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚步并用向上爬一会儿，一会儿3. 用动作描写表现“着急” （3 分）三、攻克课文谷14 分）1. 在滴水之恩中改变我对金龙看法的原因是（4 分）（1） (2) 2. 我们去放风筝 一个人用手托着， 另一个人牵着线， 站在远远的地方， 说声“放” ，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着我们快活地喊叫着，在天野里拼命地奔跑村里人看见了，说：“放得这么高！”（1）在这段话中，描写心情的词有：描写动作的词有：（4 分）（2）这段话是写“我们”去，可以看出大家的心情是：（3 分）（3）这篇课文围绕“风筝” ，写了做风筝（）（） ，其中这部分内容是（） （3 分）四、直面阅读轩。

15 分）河滩小河在这儿拐了个弯它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草太阳是那样灿烂挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起树枝拉住它，把它扯成了一片一片的这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳两匹马打着响鼻互相招呼它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。

这疯姑娘！美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园暑热已经下去草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡要怎么玩就怎么玩我们是那样快乐！1. 通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？（3 分）2. 我和小芳到河滩是来干什么的？（4 分）3. “我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？（4 分）4. “我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？（4 分）五、快乐作文屋25 分）以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他( 她) 帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。