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[精选]我是猫读后感15篇.docx

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    • 精品范文模板 可修改删除撰写人:___________日 期:___________我是猫读后感15篇 我是猫读后感1   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年是日本文学史上不朽的经典作品讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息  《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……  这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠  文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。

      明明知道逃不出去,这未免太勉强勉强硬干,因此才痛苦无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找另一个世界的安宁  我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息作文 我是猫读后感2   作者以猫眼写人类社会,使小说得以撇开必须的社会成见,以其充满离奇的想象,鞭挞和嘲讽当时明治维新后的日本小猫寄居的房屋里住着一个奇怪的主人,他喜欢拿着一堆晦涩难懂的书籍假装欣赏;尝试过诗歌、绘画等高雅艺术却失败;社交面极窄,左邻右里的关系都处理不好;作为英语初级教师也普普通通;他的性格固执、暴躁,却也有读书人的迂腐、怯懦。

      苦沙弥深受胃病所扰,与妻儿子女的关系不愠不火,由于身居陋室而又自命不凡,所以被街坊称为“本世纪难得一见的怪人”  猫儿正是在对主人家为数不多的访客的观察和主人如何处理与外界的冲突中构成了对社会的看法理所当然,苦沙弥所交往的都是些知识分子同学:喜爱胡诌八扯但又有必须文学素养的迷亭先生;文质彬彬,痴情艺术却纠缠于恋爱的理学士水岛寒月;话语中带有出家人的迷幻与飘逸,但却过分关注自我的八角独仙:和主人一样,他们都是在人格中充满矛盾的读书人  放在明治维新的大背景中看,小说反映了在世风日下、人人追名逐利的社会中知识分子的无奈与彷徨当时日本人的价值观正经受着西方的冲击:一方面,追求学问还是追求名利的问题考验着他们;另一方面,社会上富人的种种现象又刺激和嘲讽着他们于是,他们各自构成了各自的独特性格:主人鄙视实业家,在自我的空间里固执地过着自我的生活;迷亭先生在不断地与他人胡扯聊天中得到解脱;寒月想娶实业家金田先生的女儿,但终究未能如愿;独仙先生似乎深得东方哲学观的深邃,要求自我以“消极”的方式修养心灵  如果联系夏目漱石先生的个人经历来看,这几个在大变革环境中艰难度日的文人何似他本身呢也许书中诸位的性格正是反映了夏目漱石内心微妙的各个方面吧。

      他本人幼年不幸被生父抛弃,正像小猫一出生就茕茕独立一样;而晚年死于胃溃疡,就如小说中女主人说苦沙弥“终将死于胃病”;而对东方人生观的理解与向往,他又与独仙先生有几番神似  “必须的社会意识反映着必须的社会存在”在经受西方思想的洗礼中,总有些敏锐的心灵忧虑着他们眼前所见到的,惋惜着他们背后所失去的夏目漱石先生的早逝是我们的不幸,但他所遗留下来的文学瑰宝,却为一代又一代人所诵读、赞赏 我是猫读后感3   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年是日本文学史上不朽的经典作品讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,但是它死后反而得到了安息  《我是猫》不在于描述故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……  这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。

        文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去我虽然迫切期望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自我是爬不出去的既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎样乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去明明明白逃不出去,这未免太勉强勉强硬干,因此才痛苦无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到那里,我被震撼了这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人明白,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找另一个世界的安宁  我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自我的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都明白动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自我树立一个好榜样让我们一齐来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息 我是猫读后感4   “我是只猫儿要说名字嘛,至今还没有这样亲切的一句话为我打开了一只猫的心灵大门。

        这只猫,生活在教师苦沙弥的家中,看似是一支普通的猫,却有着人一样的思维,夏目漱石把他活灵活现地展此刻我们面前  这只猫很富有哲理,语言精辟夏目漱石在描述猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过程中三次发现的真理真理嘛,倒是发现了两个之多,可年糕依然年在嘴巴上如此诙谐的语句读来让我忍俊不禁这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和第二运动律,真不愧是生活在教师家中的猫!  在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实、遇事不爽快、情绪阴晴不定他像牡蛎一般把自我藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、及知识分子的种种怪僻另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,常常咬文嚼字还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利因此,他们在一齐聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态  读了这本书,我想:自负的人一向以为自我了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可殊不知,在那些小猫小狗看来,人也但是如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,只知自命清高,有时甚至连它们都不如。

      但我们又能说什么呢?  在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸起先它还在挣扎,可渐渐地就放下了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛感谢呀感谢这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了  猫是夏目灵魂、思想的体现,他厌烦了这社会,在诙谐中带着消极,带着讽刺好一个日本“鲁迅”!  转到文学上来,说起日本的作品在很多的风格上很像中国的  但近代,像村上春树、岩井俊二的作品当中不免带着些“性”之类的东西,看了感觉自我很不能适应当然,当代日本本来就是这么一个个性的国家,观念与亚洲的其他国家都有很大差别如果要看日本作家写的作品,就务必理解他们的文化背景但是《我是猫》这部早期作品还好…… 我是猫读后感5   这些日子,看了夏目漱石的《我是猫》,眼睁睁一群知识分子隻能像怨妇般哀歎世道,却毫无所爲,倍感无奈  猫的主人若沙弥,迂腐的代言人,思想保守他虽渴望改革,渴望新世界,但却看不透社会,落得个贫穷的书生生活更爲人不耻的是,“文人清高”的特质深深诸如了他的血液,嘴里吐出的都是圣贤之道,心里想的却卑微不堪,犹如市井之徒的鸡肚肠子。

      文人的虚荣心总让他摆出一副自鸣得意的样子,少许的知识让他蔑视平凡生活中不可或缺的琐碎一心想修炼成贤,却是十足的俗人号着“文人”的名,也不过是要与妻子论柴米油盐的俗人,间儿还要嘲弄伴侣的无知来衬托读书人的高尚,却从不爲自身脱离现实爲耻连山药材料也不晓得几分钱,仍隻顾躲与书房低下,摆弄纸墨  寒月,埋头实干的老实人,活着似乎不明爲何他不懂男女之事,不解世道之理,连爲之争取苦干的博士称号也不知缘由书呆子,说的就是他寒月就是一根导线,引出金田老爷,引出我们生活的社会,洩出夏目漱石对金钱至上的愤恨  文人抱怨工资太低,无法维持生计;商人抱怨文人无用,无法创造“财富”这种抱怨産生的结果恰恰出乎意料之外,文人会抛弃尊严,攀图商人的财産;商人也会在攀图文人的地位,一除无知庸俗的恶称就这样,金钱估摸了生活的全部,很多事情都变得在意料之外,却仍在清理之中  迷亭,好一个逍遥客他没有隐士般的孤傲,把朋友与商人们的交会作爲一出戏剧他是百般无聊的看客,期待着一场闹剧来娱乐生活他跟猫本是同体,局外人就是他该站的位置,可惜的是他毕竟是人,爲不能成爲一隻猫他终究是文人堆里的.一员  念着念着,我不禁想起北大实行推荐制一事。

      这件事在教育工作者中,引来了骂声一片宛如书中的三人,对于社会尽是怒骂,爲的是不能改变周围,束手无策呀!可是,有一道理是明确的,不能改革周围,但可以改革自己,隻有改革自己才有可能改变周围忧心制度的不公正,爲何不改变教育工作本身呢?爲何不以身立行,培养思想独立的学生,让学生的思想改变引发自下而上的变革?一群工作者咒骂这锅汤不好喝,却还要硬着头皮一饮而尽,拉肚子了也不能怪人啊!早知如此,便再添上点作料,再下锅煮煮与其骂中国教育体系的不合理,也请老师们先把孩子们的素质教育搞上去隻有当新秀的思想不被腐朽,才能避免他日的社会不陈腐呀! 我是猫读后感6   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石的处女作,一次偶然的机会看到了这本书,并被它的书名吸引住  这部作品是以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质,但至死也没有学会捕捉到老鼠的猫儿  文章富有拟人化的情节和叙述性的故事很好的描写了夏目漱石所身处的二十世纪初的“现代文明”现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,在小说中调侃揶揄的背后也带着当时日本知识分子的凄苦自嘲。

        其中对我感触最深的还是小说的开头:“我是一只猫名字嘛……还没有哪里出生?一直就搞不清楚,只恍惚记得好像是在一个阴湿的地方只是被他放在掌心上,‘嗖’的一下子高高举起,喵喵,在半空中总觉得有点六神无主”“听说就在第三天,那家书童竟把那四只猫崽儿拎到房后。

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