《人的高贵在于灵魂课》黄.ppt

周国平周国平学习目标学习目标:1 1．认真诵读，熟悉课文内容，把握文．认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构章严谨的结构2 2．掌握文中以举例论证为主，结合引．掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法用论证的说理方法3 3．深刻理解．深刻理解““灵魂灵魂””的内涵，保持纯的内涵，保持纯正的精神追求，净化心灵，提高修养正的精神追求，净化心灵，提高修养关于论点关于论点本文的中心论点是什么？本文的中心论点是什么？是怎样提出的是怎样提出的? ?解疑：关于论点解疑：关于论点（（1 1）人是一枝有思想的芦苇）人是一枝有思想的芦苇（（2 2）人依然比宇宙间的任何东西高贵得多，因为人有一颗能）人依然比宇宙间的任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂思想的灵魂3 3）人的高贵却在于他有灵魂生活作为肉身的人并无高低）人的高贵却在于他有灵魂生活作为肉身的人并无高低贵贱之分惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，贵贱之分惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙 引用名言，进行分析后提出自己的观点引用名言，进行分析后提出自己的观点。

中心论点中心论点——人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂小贴士：论点的位置小贴士：论点的位置——标题、开头、结尾标题、开头、结尾小贴士：论点提出的方法小贴士：论点提出的方法——引用名言引用名言关于论据关于论据 （（1 1））作者为了证明自己的这一观点，精选了作者为了证明自己的这一观点，精选了哪些事例来证明自己的观点？依次找出文中哪些事例来证明自己的观点？依次找出文中所举的例子，并用简洁的语言加以所举的例子，并用简洁的语言加以概括概括2 2）这些人物在各自不同情形下最在乎的是）这些人物在各自不同情形下最在乎的是什么？他们有什么什么？他们有什么共同点共同点？？人物行为表现灵魂表现阿基米得阿基米得面对劈向自己的剑，依面对劈向自己的剑，依然专心研究然专心研究““圆圆””爱思想甚于爱生爱思想甚于爱生命命第欧根尼第欧根尼王尔德王尔德少女少女青年画家青年画家人物行为表现灵魂表现阿基米阿基米得得面对劈向自己的剑，依面对劈向自己的剑，依然专心研究然专心研究““圆圆””爱思想甚于爱生命爱思想甚于爱生命第欧根第欧根尼尼不顾亚历山大大帝的询不顾亚历山大大帝的询问，继续他阳下的思考问，继续他阳下的思考爱思想甚于爱权势爱思想甚于爱权势王尔德王尔德入境时，用才华报关。

入境时，用才华报关无视物质财富，珍无视物质财富，珍爱艺术才华爱艺术才华少女少女在喧闹的火车的车厢一在喧闹的火车的车厢一角专心看书角专心看书无视喧闹浮躁，保无视喧闹浮躁，保持精神追求持精神追求青年画青年画家家自筹旅费到北京看名画自筹旅费到北京看名画展展潜心名画，保持纯潜心名画，保持纯正的追求正的追求他们的共同点是他们的共同点是:重视精神与灵魂重视精神与灵魂小贴士：议论文中所选的事例要紧扣中心论点小贴士：议论文中所选的事例要紧扣中心论点（（3 3）文中分别列举了五个例子来证明文章）文中分别列举了五个例子来证明文章的论点，能否去掉一、二个？的论点，能否去掉一、二个？为什么为什么？？解疑：关于论据解疑：关于论据（（4 4）文中第二段阿基米得和第欧根尼两个）文中第二段阿基米得和第欧根尼两个例子，是否重复例子，是否重复? ? 能否去掉一个？能否去掉一个？为什为什么么？？解疑：关于论据解疑：关于论据解疑：关于论据解疑：关于论据 两个例子的角度又两个例子的角度又各有侧重各有侧重，一是在生命，一是在生命将被别人夺取的时候，一是在地位显赫的人将被别人夺取的时候，一是在地位显赫的人物要提供帮助的时候，这样就更丰富地展示物要提供帮助的时候，这样就更丰富地展示了贤哲们了贤哲们““灵魂灵魂””的内涵。

的内涵关于论据关于论据（（5 5）） ““布鲁诺因坚持自己的学说，布鲁诺因坚持自己的学说，最后被宗教裁判所判为最后被宗教裁判所判为‘‘异端异端’’烧死烧死在罗马广场在罗马广场这个例子同样能证明这个例子同样能证明本文的论点，能否把第三段英国作家本文的论点，能否把第三段英国作家王尔德的例子换成布鲁诺的？为什么王尔德的例子换成布鲁诺的？为什么？？不可以因为作者选取的三个事例，有不可以因为作者选取的三个事例，有科学家科学家、、哲学家哲学家、、文学家文学家，非常典型非常典型换成布鲁诺的例子，就跟第欧根尼的例换成布鲁诺的例子，就跟第欧根尼的例子重复且第三段的事例既是用来做事子重复且第三段的事例既是用来做事实论据，又引用王尔德的名言做道理论实论据，又引用王尔德的名言做道理论据，论证更有力据，论证更有力解疑：关于论据解疑：关于论据小贴士：论据的选择小贴士：论据的选择—多角度、多方面、多层次多角度、多方面、多层次关于论据关于论据（（6）） 有人说，第五段少女读书的例有人说，第五段少女读书的例子鲜为人知，做事实论据不合适，子鲜为人知，做事实论据不合适，你认为呢？你认为呢？解疑：关于论据解疑：关于论据作者选取普通少女的例子就作者选取普通少女的例子就在于告诉读者，高贵的灵魂不是伟在于告诉读者，高贵的灵魂不是伟人的专利，普通人一样可以拥有。

人的专利，普通人一样可以拥有总结：用事例证明观点，事例有总结：用事例证明观点，事例有          普遍性关于论证关于论证（（1 1））作者为证明自己的观点，使用作者为证明自己的观点，使用的论证方法有哪些？的论证方法有哪些？（（2 2））简述本文的论证思路简述本文的论证思路（（1）举例论证）举例论证：：以阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、以阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、青年画家的事例为主，结合运用道理论证（引用王尔德的名青年画家的事例为主，结合运用道理论证（引用王尔德的名言）来证明自己的观点言）来证明自己的观点2）道理论证）道理论证：：“人是一支有思想的芦苇人是一支有思想的芦苇”把人比作芦苇（比把人比作芦苇（比喻）喻）”文章开篇先引述帕斯卡尔的名言，然后对这句名言文章开篇先引述帕斯卡尔的名言，然后对这句名言进行解释进行解释可是可是”一转，指出一转，指出“人依然比宇宙间任何东西人依然比宇宙间任何东西都高贵的多都高贵的多”，，“因为人有一颗能思想的灵魂因为人有一颗能思想的灵魂”这样，由这样，由名人名言深发出自己的观点，更见文章观点深刻，见解独到，名人名言深发出自己的观点，更见文章观点深刻，见解独到，也增强了文章的说服力。

也增强了文章的说服力当然也不该否认肉身生活的必要当然也不该否认肉身生活的必要”，是退一步说理，以退为进，辩证地看问题，使文章说理，是退一步说理，以退为进，辩证地看问题，使文章说理更严密转折词更严密转折词“但是但是”引出引出“人的高贵却在于它有灵魂生人的高贵却在于它有灵魂生活活”，文章的中心论点水到渠成地得以确立，明确集中，毫，文章的中心论点水到渠成地得以确立，明确集中，毫不含糊接下来两句话，对文章中心论点稍作解释，说明内不含糊接下来两句话，对文章中心论点稍作解释，说明内心世界的差异决定了人的高贵、平庸乃至高贵、卑鄙心世界的差异决定了人的高贵、平庸乃至高贵、卑鄙     解疑：关于论证解疑：关于论证（（2））文章的文章的标题标题，即文章的观点；，即文章的观点； 开篇开篇引述名言后，直接提出了论点，稍加阐引述名言后，直接提出了论点，稍加阐述；述； 然后然后从不同的角度举例进行论证，并结合运从不同的角度举例进行论证，并结合运用引用论证，增强文章的说服力；用引用论证，增强文章的说服力； 文章结尾文章结尾，结合所举事例和自己的，结合所举事例和自己的 实际又对观点加以重申，表达愿望。

实际又对观点加以重申，表达愿望解疑：关于论证解疑：关于论证小贴士：论证的思路：小贴士：论证的思路： 提出问题提出问题—分析问题分析问题—解决问题解决问题拓展延伸拓展延伸 人的高贵的灵魂主要体现在人的高贵的灵魂主要体现在思想、精神的思想、精神的高贵高贵      如：如：淡泊名利，不惧权势，不畏强暴邪淡泊名利，不惧权势，不畏强暴邪恶，关注自身修养，追求精神世界的崇高，恶，关注自身修养，追求精神世界的崇高，有追求、有责任心、富有爱心、有毅力等有追求、有责任心、富有爱心、有毅力等关于语言关于语言   本文的语言是十分严密准确的，这本文的语言是十分严密准确的，这也有助于作者表达自己的观点，比也有助于作者表达自己的观点，比如文章的标题如文章的标题“高贵高贵”能不能换成能不能换成“高尚高尚”？？ 解疑：关于语言解疑：关于语言         ““高尚高尚””一般指人的道德水平或趣味一般指人的道德水平或趣味高尚而本文内容主要不是提倡一个人高尚而本文内容主要不是提倡一个人要有高尚的道德水平或较高的审美趣味要有高尚的道德水平或较高的审美趣味 “ “高贵高贵””虽然也指人的品质，但说人虽然也指人的品质，但说人的高贵，又不限于品质这一个方面。

的高贵，又不限于品质这一个方面 本文的本文的““高贵高贵””主要强调的是人要主要强调的是人要““有一颗能思想的灵魂有一颗能思想的灵魂””        想成为一个真正高贵想成为一个真正高贵的人，必须具备三种品质：的人，必须具备三种品质：渊博的知识、思维的习惯、渊博的知识、思维的习惯、高尚的情操高尚的情操       ——车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基       灵魂就好似一种声音，一种灵魂就好似一种声音，一种气，一种风；灵魂是一个人的精气，一种风；灵魂是一个人的精神，至高无上地决定着一个人的神，至高无上地决定着一个人的生命的质量生命的质量教师寄语教师寄语 也许你没有富足的家庭，没有显赫也许你没有富足的家庭，没有显赫的父母；也许你长相平凡甚至丑陋；也的父母；也许你长相平凡甚至丑陋；也许你衣着简朴甚至寒酸千万不要因此许你衣着简朴甚至寒酸千万不要因此而自卑自弃，因为你可以有思想有追求，而自卑自弃，因为你可以有思想有追求，有丰富的灵魂生活，你是高贵的所以，有丰富的灵魂生活，你是高贵的所以，请昂起你高贵的头颅，向着那个纯正的请昂起你高贵的头颅，向着那个纯正的目标，不懈追求！目标，不懈追求！ 学以致用学以致用          本文运用举例、引用论证等方法论证了人的高本文运用举例、引用论证等方法论证了人的高贵在于灵魂的道理。

请你借鉴这种写法，完成下面贵在于灵魂的道理请你借鉴这种写法，完成下面的作文片段的作文片段 发扬雷锋精神，是时代的需要请写一段文字，发扬雷锋精神，是时代的需要请写一段文字，阐述你对阐述你对““如何发扬雷锋精神如何发扬雷锋精神””的看法          要求：要求：观点要鲜明，说理要紧紧围绕中心论点，观点要鲜明，说理要紧紧围绕中心论点，尤其是要确定自己对雷锋精神内涵的理解，以尤其是要确定自己对雷锋精神内涵的理解，以“是是什么什么——为什么为什么——怎么办怎么办”的思路论述，运用事的思路论述，运用事例要典型例要典型。