以人为本促进师生和谐发展.doc

以人为本 促进师生和谐发展 任庄小学办学实践上街区任庄小学罗喜仙2011.9以人为本促进师生和谐发展……任庄小学办学实践2008年7月，我來到了现在的学校■…上街区任庄小学任校长这是一所仅 有100多名学生的农村小学，全校只有6个年级，一个年级一个班，也就是说只 有6个班，而我原来所在的学校，一•个年级就有6个班级；整个学校只有一•栋3 层的教学楼，而且十分破落，一到下雨，外面下教室也在下雨，水泥砌成的栏杆 也裂了很大的缝隙；学校没有像样的操场，就是眼前的这种景彖，我该怎么办？ 迎难而上吧，既然局领导这么信任我，我就应该能负起这个责任，敢于挑这个重 担，以我真诚、勤奋、务实的工作作风，不辜负局领导对我的期望我要努力创 新、积极进取、使学校年年有变化，让学校老师们看到学校在发展，让社会看到 学校有生气，唯有努力创新，才会把学校带向成功！一、 师生明确目标，树立心中的信念ri标是学校各项工作顺利开展，并朝着既定方向健康发展的前提；拥有共 同的信念，则是发挥教师内在潜能，形成群体合力，实现办学戸标的基础利用暑假的两个月，我认真了解学校的发展史及前任校长的办学思想，乂 认真分析了我们学校的现状，我们地处农村，学校乂偏僻，校园乂小，地理位置 不够优越，生源75%都是外来务工子女，我们该怎么办？继承学校原来的办学理 念“以人为本 促进师生和谐发展”，初步确立我校现在的办学F1标“使任庄小 学具有浓厚的书香味，环境优美，学生具有良好的习惯”声誉较好的农村小学。

开学后，我们通过召开会议，和老教师座谈，摆困难，讲道理，使大家充 分认识到：办学条件不是第一•要素，决定因素是人，只要大家FI标一致，树立共 同的信念，团结一•致，共同努力，何愁干不出成绩；只要干出了成绩，同样可以 得到领导、得到社会的认可和家长的信赖我们又利用升旗仪式，利用课间集会，利用班队会，对学生进行FI标教育, 这样全体帅生心往一处想，劲往一处使，我们的任庄小学全体帅生信心十足的进 入了新的学期二、 有效的教育，充分调动教师积极性任何成功的管理，必然要通过有效的教育和激励机制，把人多数人的积极性调动起来于是我从自身做起，努力做到四心:1、 用多做实事的真情来温暖人心；我耍为学校争取好的环境，我要为教师 们争取更好地福利，于是，我敲开了河南力威管道有限公司老总的门，老总很是 吃惊，你是谁？怎么敲开了我的门：我自报了家门，说明了來意，（我当时说： 刘运章总经理您一直对我们任庄小学很关照，1993年我们学校建新楼吋您还捐 赠了 5000元呢？希望您能象以前那样一如既往的关注我们学校）他听了后，很 高兴哦，我们学校没有忘记他的捐赠，很爽快的就答应了，继续对我们学校进行 捐赠，就这样，当年的教师节他为我们捐赠2000元，过年又为我们老师们送來 了水果，现在他已经是我们学校的名誉校长，每年都对我们学校进行捐赠；我们 后来还联系了华中路桥的倪总，为我们学校捐赠了跆拳道服装;还有附近的小厂, 我们都做了很多的工作，我们利用这些钱改善了我们学校的教学楼的栏杆，改善 了我们学校的校园围墙，建起了文化墙，同时我们也改善了老师们的福利，使老 师们安心教学）2、 用自己的模范行为来赢得人心：我每天早来晚走，看到学校有哪些做的 不好的，我就动手做好；当学校的测所堵了，我就亲自动手和老师们一起干，栏 杆刷漆我和老师们一起干等。

3、 用自己的人格魅力来凝聚人心：当老师有病了、家属病了，我都能带丄 领导班子亲自去探望；家里有什么事，我都要问一问，有吋间的话，我也会尽量 来带带他们的课，让他们不要太着急4、 用学校的日新月杲的变化来激励人心：如今的学校，校园干净整洁，老 师办公桌椅全部更新，办公室空调、柜子，教室班班通天天可以用，太方便了！我以身作则，老师们有H共睹，工作干劲更大了，他们每天尽心尽责的做好 自己的工作，积极性也很高三、教师为本，教师自觉主动发展1、教师是学校教育的基石，他们有了好的心态和好的工作状态，我们乂积 极营造学校的氛弗I,为教师专业发展搭建学习的平台我们学校的教师比较特殊, 都是单人单班，如何才能使教研有实效？我们就组织教师探讨教研活动的方法， 力求达到实效；组织教师参加郑州的听课、专家理论讲座；组织教师参加区里的、 学区里的优质课听课、评课活动；组织教师尝试着进行一人一节课的讲课活动， 刚开始要求人人都讲，只要你讲了，就是完成了这个任务；第二学期，要求在这个基础上，试着加进去-■些新的理念，只要你有，哪怕一点，就一点呢，都是很 好的！就这样，我们又开展了一•人一节课，家长听、评课活动老师们不知不觉 的在这些活动中都有了或多或少的进步！我就适时的鼓励他们，你们都努力了， 进步了，听了心里美滋滋的，这是对他们工作的一种肯定！2、 坚持听课、评课工作，坚持督促检查作业；每天的上午，我都会准时坐 在教室里，听老师的课，和学生们一起进入学习状态，听老师讲课，看学生学习， 下课了，我会和学生进行交流，了解他们的学习效果。

凡是当天听完老师们的课, 我都会在半天对老师进行反馈，每节课我都会找出他们的优点，哪怕只有一条， 我都要说出来，你这点就做的很好啊，要坚持，要继续努力啊！为然，我可不是 一味的让老师听好听的，我会点出他当堂课的问题所在，以及该怎么做更好！3、 和老师们共话书香校园建设方案，努力构建浓厚的书香味校园我们的FI标是“校园具有浓厚的书香味，环境优美，学生具有良好的习惯”, 有了这个H标，我开始和老帅们商量怎么来实现这个书香味？最后我们达成了共 识，坚持从一到六年级的全体学生通过古诗词背诵、美文诵读、演讲比赛等活动, 感染学生爱丄读书，让读书成为学生生活中不可或缺的一部分每天下午的课外 阅读吋间，引领学生阅读大量的课外读物，并定期进行读书笔记、诵读美文等等 大赛这样不仅开阔孩子们的视野，陶冶高尚的情操，创造了展现自我的机会， 而且还培养学生从小酷爱读书的好习惯当然，每天的阅读时间，都会有责任教 师带领学生安全有效果的阅读比如：一二年级由语文老师有计划地安排，给孩 子们阅读一些轻松愉悦，健康向上的小故事三四年级阅读老师指定的寓言故事, 神话故事，成语故事，名人成才的故事等等方而的书籍五六年级的学生则由语 文老师建议阅读的一些名著、历史故事、优秀的文言文、天文地理等等方面的书 籍。

做到有阅读有讨论，并写出自己的读后心得体会和信这学期的孩子们一定 会在丄学期阅读的基础丄能够读有所获，百尺竿头更进一步1!、学生为本，为学生发展创造育人空间1、学生养成完成肖天作业的习惯由于家长忙于外出打工挣钱，龙暇顾及口己的孩子，我们的学生普遍是不能 好好的完成家庭作业怎么办？必须让学生养成这个写作业的习惯，我们对老师 的要求就一点：肖天布置的作业，当天要检查，要批改，要纠错，纠错后要有复 改对于此，老师们对学生的要求就相当严格，一个一个检查学生的作业，首先 看交了没，作业写完没？质量如何？ 一•个一•个学生检查，发现有学生没有写作业, 放学后就要留下來重补，必须要补上，我们的学生因为大部分都是外地生，家长 都是几个孩子，顾不得，老师可是真费足了劲！就这样的检查、督促，我们的学 生基本丄养成了认真完成作业的习惯2、 当然，学生的习惯不仅仅是书写作业，还有很多，学生的生活习惯、思 维习惯等等，我们开始琢磨对学生进行养成教育，从日常生活、学习细节着手， 利用升旗仪式、班队会，各种大型活动，对学生进行良好习惯的培养3、 为学生个性发展拓展空间学校应面对所有学生，而不应厌恶及至放弃 所谓的差生；相反，应根据学生的个性特点，因材施教，充分挖掘其潜能，让每 个孩子的个性特长都能得以发挥发展，成长为对社会有用的人才；为此我们开展 了很多活动：如举办田径运动会比赛、拔河比赛、古诗文背诵赛、低年级和中年 级数学口算比赛、高年级的计算比赛、语文的生字比赛、英语的单词背默大赛、 春节联欢会，六一•儿童自编节H展示活动等；通过这些活动的开展，学生的个性 充分得到了展示，也使很多孩子有了很大的自信心。

例如：现在的三年级有个学 生叫xxx,学习很差，老师几乎是要天天留她，可是在去年我们排练的-•个舞蹈 节H上，在和力威公司春节联欢会丄，她在舞台上的表现相当出彩对于这个活 生生的例子，老师们说：孩子呀，真的不知道有哪方面的才能，我们真的要善于 发现孩子的闪光点，并抓住它，及时鼓励孩子进步在今年的六一儿童节我们在 任庄村委的支持和帮助下，在任庄村文化广场丄举行了 “建党90周年文艺庆祝 活动”班丄的所有学生都丄了场，家长也观看了，好多家长高兴的说：太好了， 我孩子也上台了！五、让广大教师和学生在取得成绩的同时，体验成功的喜悦我们学校每个学期都要举办学校各种比赛，（学校举办出径运动会比赛、拔 河比赛、古诗文背诵赛、低年级和中年级数学口算比赛、高年级的计算比赛、语 文的生字比赛、英语的单词背默人赛等），同时我们也积极组织参加老师和学生 参加区级的各类比赛，让广大教师在取得成绩的同吋，尽情地体验成功的喜悦 当教帅和学生取得成绩时，我们都要及时给予大力表彰，通过师生大会，以发奖 状、奖品、喜报等形式，使教师和学生都有成就感，乂营造了那种“校荣我荣” 的氛围用心挖掘教师在教育教学中养成的好习惯、积累的好经验、取得的好成 绩，挖掘他们身上有时甚至是微不足道的闪光点加以表扬、肯定，予以强化，以 满足教师的成就感。

曾记得看过一个故事，一•位师范大学的毕业生來到一所山村小学当了一名 教师，有一年，这位年轻的女教师接到了一笔扌鬥款，而这位年轻教师没有拿这个 捐款添置教学设备、改善办学条件，而是很奢侈的带上孩子们到深圳，让孩子们 第一次走出大山，看看外面广阔而精彩的世界我很赞同这个年轻教师的做法， 没有信念，何以称教育，我们教育人就是要有祟高的信念，所以我也会在每个学 年结束时，带上老师们去看看外面的世界！高瞻远瞩！我相信，通过我和老帅们的共同努力，我们任圧小学一定会有更好的发展。