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最新苏教版小学六年级上册语文第四单元作文教学设计习作4教案.docx

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苏教版小学六年级上册语文第四单元作文教学设计习作4教案苏教版小学六年级上册语文第四单元作文教学设计习作4教案教学目标：１．仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容２．展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来３．要求内容具体，叙事详略得当题目自拟教学重点：培养观察和想象能力，交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及经过苏教版小学语文六年级上册习作4教案教学设计精品教学难点：表达通顺、连贯作前准备：准备一些精美的剪纸作品教学过程：第一课时一、回忆课文《姥姥的剪纸》，导入新课1．还记得我们学过的《姥姥的剪纸》吗？谁来说说课文主要写了什么？2．看老师带来的几幅剪纸作品实物投影）3．请分别给这些作品取个好听的名字4，剪纸是我们民族文化的重要组成部分一把剪子一张纸，就能创造出色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸作品这多么神奇，真令人叹为观止！一、看图练说1．仔细观察剪纸作品，看图练说，要交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及经过2．叙述主要人物，仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮3．连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容，要求细致具体三、放飞想象1．展开想象的翅膀，想象事情的前因后果。

2．小组讨论，把事情的前后经过说清楚3．各自展开丰富的想象，把事情连起来完整地说一说四、展开联想看着这么精美的剪纸作品，你会联想到什么？第二课时教学过程：一、选择学生代表交流“想象”成果注意：1．剪纸的内容要按照一定的顺序说；2．把事情的前因后果说清楚；3．说联想二、对照要求，师生集体评议三、构思布局，酝酿习作请同学们把自己编写的故事完整地写下来教师巡视指导四、选代表交流草稿，并进行修改五、誊写作文教后小记： 3 / 3。

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