2023年小学语文教师个人述职报告集合15篇.doc

2023年小学语文教师个人述职报告集合15篇 小学语文教师个人述职报告1　　9月至7月,我担任望京南湖东园小学五年级1班班主任及语文任课教师职务.一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进,认真学习,爱岗敬业,为人师表,热爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下:　　一、以德立身,为人师表　　作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性.在过去的一年里,我通过系统的学习,对《科学发展观》、党的教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的`认识,使自己的思想更加________,思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升.　　二、务本求实,立足学生　　一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,扎实的教学基本功,还要有精深的教育管理知识以及一颗处事公平、无私奉献的爱心.　　这一年来,我以实际________证明:我深深地爱着我的学生.作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育.这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育.本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标.经过全班同学的努力,本学期,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号.　　三、刻苦钻研、业务为先　　我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务.因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向.同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务.在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果.在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃.　　综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足.今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果！小学语文教师个人述职报告2　　匆匆忙忙又过了一个学期，似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。

回想一段与孩子在一起的求学之路，虽然忙碌，但却充实着因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐，也深刻地体会到了付出辛劳过后，满足与不尽的幸福感现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法，进行总结：　　一、重视互评的行为调整　　每四个同学安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在学校原有的基础上，根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再教育把这项德育工作的效益化，本学期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为校级模范生　　二、重视人文环境的建设　　1、鼓励同学上传博文，丰富班级博客　　每个同学上传的博文，老师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行分享期末评选“优秀小博主”　　2、坚持写班级博文每天写的博文都会及时上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也学习写作的方法　　三、制订班级自己的评优方案　　本班根据学校的评优条例，再制订班级评优方案模范生的评选依据是：互评分数、各师推荐得分、参加活动（获奖）得分等　　四、重视孩子在校的'学习生活点滴　　每个学期末，都会将孩子一学期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影（PPT），然后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一起来回顾。

共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆以后，这方面还将做得更成熟一些，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我希望”等等　　五、重视语文学科的学习　　1、让早读课堂书声琅琅　　一直以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本学期读完《千字文》后，再读《增广贤文》，并在课前由中队长进行带读　　3、作业积分比赛　　既有个人比赛，又设了小组比赛，借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯　　六、下学期的工作设想：　　1、期初制订详细的班级计划，多开展学科活动；　　2、班干部岗位的设制安排得再详细些，培养骨干力量；　　3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会小学语文教师个人述职报告3　　最初曾用“”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体不妨看看小学五年级语文教师述职报告　　作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。

所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导；在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的关心，让他们能够专心地学习现我将自己的工作情况总结如下　　一、始终坚持“德高为师，身正为范”　　为人师表，就应该有做老师的样子在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风；秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物　　二、始终坚持“不断学习，提高能力”　　作为一名任课教师兼班主任，在日常的.教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。

所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好　　三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”　　责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一作为一名小学的教师责任心更是必不可少的所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正　　四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”　　教师的职责就是教好学生，为学生服务所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”；在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说；在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。

　　以上就是我对自己工作情况的一个总结在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高；教学服务力度还应该加大；政治、业务等的学习也还有待加强等总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾小学语文教师个人述职报告4　　初为人师的一年转瞬即逝回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获　　一、思想端正，热爱教育　　一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干　　二、语文教学，踏踏实实　　这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点:　　1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课　　2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等　　3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力平时规定学生读一些适合他们的课外读物。

通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受　　4、勤写日记小学语文教师述职报告锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说　　三、教育工作，不断学习　　作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的.老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向　　四、学习生活，丰富多彩　　1、实实在在的培训学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出外面学校观摩培训这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引　　2、紧扣重点的语文科研活动每一次科研活动，都像一次座谈会都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。

　　3、精彩的课外阅读为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品　　五、反思才有进步　　平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:　　1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理　　2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法　　3、落实好培优辅差的工作　　4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍　　5、勤动笔，写反思　　最后给自己在教育教学工作上的忠告:　　少点烦躁，多点耐心；少点懒惰，多点反思；少点死板，多点创新小学语文教师个人述职报告5　　尊敬的领导：　　一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教回顾一年的教育教学工作，我在语文教师兼班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育现对自己教学工作中的表现进行以下述职　　一、加强思德教。