中考英语复习策略研讨会4 阅读理解.ppt

阅阅 读读 理理 解解[解题技巧解题技巧]          对对阅阅读读理理解解能能力力的的测测试试是是英英语语考考试试中中必必不不可可少少的的测测试试项项目目，，主主要要考考查查学学生生对对于于不不同同体体裁裁或或不不同同题题材材语语言言材材料料的的理理解解能能力力，，以以及及通通过过材材料料的的阅阅读读，，对对材材料料中中信信息息的的捕捕获获能能力力此此项项 能能 力力 的的 测测 试试 ，， 对对 考考 生生 提提 出出 以以 下下 几几 方方 面面 要要 求求 ：：　　　　1.不不但但要要求求掌掌握握所所读读材材料料的的主主旨旨大大意意、、中中心心思思想想，，而而且且要要 求求 掌掌 握握 文文 章章 中中 的的 详详 细细 事事 实实 与与 细细 节节 　　　　2.不不但但要要求求对对于于具具体体事事实实情情节节的的理理解解，，而而且且要要求求对对其其抽抽象象含含义义的的理理解解，，既既要要理理解解字字面面意意思思，，又又要要理理解解其其深深层层含含义义，，包包括括作作者者的的态态度度、、观观点点、、意意图图等等　　　　3.既既要要求求理理解解文文章章中中某某句句、、某某段段的的含含义义及及全全文文的的逻逻辑辑关关系系，，又又要要求求根根据据其其含含义义及及逻逻辑辑关关系系进进行行判判断断和和推推理理。

　　　　4.既既要要求求考考生生能能够够运运用用材材料料中中的的信信息息去去理理解解、、分分析析问问题题；；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题IV.阅读理解阅读理解    出题方向出题方向 + 训练策略训练策略根根据据以以上上要要求求，，通通过过对对近近年年来来中中考考英英语语试试题题的的研研究究分分析析，，我我们们就就不不难难总总结结出出阅阅读读理理解解题题的的命命题题规规律律及及题题型型结结构构，，一一般般来来说说，，阅阅读读理理解解题题型型设设计计，，大大致致可可以以分分为为以以下下几几种种题题型型：：　　　　A.表表层层理理解解；；B.推推理理判判断断题题；；　　　　C.数数据据推推算算题题；；D.归归纳纳总总结结；；　　　　E.主主 旨旨 大大 意意 题题 ；； F. 根根 据据 语语 境境 猜猜 生生 词词　　　　　　　　首首先先对对原原文文材材料料迅迅速速浏浏览览，，掌掌握握全全文文的的主主旨旨大大意意因因为为阅阅读读理理解解题题一一般般没没有有标标题题，，所所以以，，速速读读全全文文，，抓抓住住中中心心主主旨旨很很有有必必要要，，在在速速读读的的过过程程中中，，应应尽尽可可能能多多地地捕捕获获信信息息材材料料。

　　　　其其次次，，细细读读问问题题，，各各个个击击破破掌掌握握全全文文的的大大意意之之后后，，细细细细阅阅读读每每篇篇材材料料后后的的问问题题，，弄弄清清每每题题要要求求后后，，带带着着问问题题，，再再回回 到到 原原 文文 中中 去去 寻寻 找找 、、 捕捕 获获 有有 关关 信信 息息 　　　　要要善善于于抓抓住住每每段段的的主主题题句句，，阅阅读读时时，，要要有有较较强强的的针针对对性性对对于于捕捕获获到到的的信信息息，，要要做做认认真真分分析析，，仔仔细细推推敲敲，，理理解解透透彻彻，，只有这样，针对题目要求，才能只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准   下下面面，，根根据据阅阅读读理理解解测测试试的的要要求求，，针针对对各各个个不不同同考考查查内内容容的的考查题型，给出几点解题建议：考查题型，给出几点解题建议：推理判断题推理判断题    既既要要求求学学生生透透过过文文章章表表面面文文字字信信息息推推测测文文章章隐隐含含意意思思，，又又要要求求学学生生对对作作者者的的态态度度、、意意图图及及文文章章细细节节的的发发展展作作正正确确的的推推理理判判断断，，力力求求从从作作者者的的角角度度去去考考虑虑，，不不要要固固守守自自己己的的看看法法或或观观点点。

这类试题常以如下句式发问这类试题常以如下句式发问What do you know from this passage? What’s the author’s attitude about?Which statement is(not) true?  这这就就要要求求考考生生首首先先在在阅阅读读时时，，要要抓抓住住文文章章的的主主题题和和细细节节，，分分析析文文章章结结构构，，根根据据上上下下文文内内在在联联系系，，挖挖掘掘文文章章的的深深层层含含义义　　　　其其次次，，对对于于暗暗含含在在文文章章中中的的人人物物的的行行为为动动机机、、事事件件中中的的因因果果关关系系及及作作者者未未言言明明的的倾倾向向、、意意图图、、态态度度、、观观点点等等要要进进行行合合乎乎逻逻辑辑的的判判断断、、推推理理、、分分析析，，进进一一步步增增强强理理解解能能力力，，抓抓住住材材料料实实质性的东西质性的东西数据推算题数据推算题 　　 此此题题要要求求学学生生就就文文章章提提供供的的数数据据，，以以及及数数据据与与文文中中其其他他信信息息的的关关 系系 做做 简简 单单 计计 算算 和和 推推 断断 。

在在 做做 此此 类类 题题 时时 ：：   1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义要抓住并正确理解与数据有关的信息含义2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息   3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义根据语境猜生词：根据语境猜生词：对对于于阅阅读读时时遇遇到到的的生生词词，，我我们们需需要要运运用用所所学学的的构构词词知知识识，，结结合合文文章章的的实实际际内内容容，，并并根根据据上上下下文文关关系系，，从从语语法法上上，，逻逻辑辑上上分分析析该词该词 ，猜出其意思猜出其意思主旨大意题主旨大意题   此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力此类题型为主题问题如：和理解能力此类题型为主题问题如：　　　　     What is the main idea of this passage？？What does the passage mainly talk about？？What does the writer want to tell us？？　　　　 另一类为标题问题。

另一类为标题问题如：如：Which  is the best title of this passage？？　　　　 寻找主题句往往是做好此类题的关键因此，在做题时，要寻找主题句往往是做好此类题的关键因此，在做题时，要注意每段的主题句注意每段的主题句(往往为第一句往往为第一句)英文叫“Topic Sentence”，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难确定文章的最佳标题确定文章的最佳标题1 1、快速浏览快速浏览2 2、带着问题，找答案带着问题，找答案 （找出处、划线）（找出处、划线）3 3、仔细斟酌不确定的答案仔细斟酌不确定的答案4 4、核对总体把握）、核对总体把握）            阅读理解答题阅读理解答题步骤步骤 如何才能巧答阅读理解题呢？可以采取以下如何才能巧答阅读理解题呢？可以采取以下几种应试技巧和解题步骤：几种应试技巧和解题步骤：举例举例  . … in January.  … ……… They went back home in ____.   2. A. March      B. February        C. June             D. September07年河北阅读理解年河北阅读理解A：年轻人当志愿者。

年轻人当志愿者B：四则广告改善睡眠；防止流行性感冒；：四则广告改善睡眠；防止流行性感冒； 口腔健康；运动保健康口腔健康；运动保健康C：孩子与父母沟通的三条建议孩子与父母沟通的三条建议D：：Smart clothing检测身体状况；量体温等检测身体状况；量体温等选材新颖、多样，涵盖内容跨度大选材新颖、多样，涵盖内容跨度大。