
2025学年安徽定远示范高中物理高三第一学期期中达标检测试题含解析.doc
16页2025学年安徽定远示范高中物理高三第一学期期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103 m /s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A.西偏北方向,1.9×103m/sB.东偏南方向,1.9×103m/sC.西偏北方向,2.7×103m/sD.东偏南方向,2.7×103m/s2、物体在恒定的合力F作用下,做直线运动,在时间△t1内速度由0增大到v,在时间△t2内速度由v增大到2v,设F在△t1内做功是W1,冲量是I1,在△t2内做的功是W2,冲量是I2,那么( )A., B.,C., D.,3、如图所示,A、B、C三球的质量分别为m、m、2m,三个小球从同一高度同时出发,其中A球有水平向右的初速度,B、C由静止释放。
三个小球在同一竖直平面内运动,小球与地面之间、小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞,则小球与小球之间最多能够发生碰撞的次数为( )A.1次B.2次C.3次D.4次4、已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N则( )A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向5、如图所示,一固定光滑斜面高度为H,质量为m的小物块沿斜面从顶端滑到底端,下列说法正确的是( )A.重力做功大于mgHB.重力做功小于mgHC.重力做负功,大小是mgHD.重力做正功,大小是mgH6、火星是我们认为最有可能有生命活动的地方我国将于2020年发射火星探测器如图所示,探测器在太空直飞火星,在P点进行制动,使火星沿着大椭圆轨道Ⅰ运动,再经过P点时再次制动,使得探测器沿着近火星圆轨道Ⅱ做圆周运动而达到近距离探测的目的则下列说法正确的是A.完成两次制动之后,探测器在轨道Ⅱ上的运行周期大于在轨道Ⅰ上的运行周期B.探测器分别在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上经过P点时的加速度相同C.探测器分别在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上经过P点时的速度相同D.探测器在轨道Ⅱ上运行速度大于火星的第一宇宙速度二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分7、如图所示,D、E、F、G为地面上水平间距相等的四点,三个质量相等的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的初速度水平向左抛出,最后均落在D点.若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球( )A.落地时的速度大小之比为1∶2∶3B.落地时重力的瞬时功率之比为1∶2∶3C.初始离地面的高度比为1∶4∶9D.从抛出到落地的过程中,动能的变化量之比为1∶4∶98、据报道2016 年 1 月 1 日郑州发生了万伏电缆落地,持续大火将路面烧焦成大坑的事件高压电线落地可能导致行人跨步触电,如图所示,设人的两脚 M N 间跨步距离为d,触地点 O 流入大地的电流为 I,大地的电阻率为ρ,O N 间的距离为 R电流在以 O点为圆心半径为 r 的半球面上均匀分布,其电流密度为,电流密度乘以电阻率等于电场强度,该场强可以等效于把点电荷 Q 放在真空中 O 点处产生的场强下列说法正确的是( )A.等效点电荷 Q 电量为(K 为静电力常量)B.若图中的N、M处于O点左侧,且N、M、O点共线,则两脚间的跨步电压可能等于C.两脚间的跨步电压不可能为零D.两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法9、水平地面上固定有两个高度相同的粗糙斜面体甲和乙,斜面长分别为s、L1,如图所示。
两个完全相同的小滑块A、B可视为质点,同时由静止开始从甲、乙两个斜面的顶端释放,小滑块A一直沿斜面甲滑到底端C点,而小滑块B沿斜面乙滑到底端P点后又沿水平面滑行距离L2到D点(小滑块B在P点从斜面滑到水平面时速度大小不变),且s=L1+L2小滑块A、B与两个斜面以及水平面间的动摩擦因数相同,则( )A.滑块A到达底端C点时的动能一定比滑块B到达D点时的动能小B.两个滑块在斜面上加速下滑的过程中,到达同一高度时,动能可能相同C.A、B两个滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中,滑块A重力做功的平均功率小于滑块B重力做功的平均功率D.A、B两个滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中,由于克服摩擦而产生的热量一定相同10、如图所示,两平行导轨放置在水平面内,导轨右端与阻值为R1的电阻相连,一长为L1、宽为L1(L1>L1)的长方形匀强磁场区域边界与导轨平行或垂直,磁感应强度大小为B,方向竖直向下,一导体棒放置在导轨上并与导轨接触良好,导体棒电阻为R1.两平行导轨间的距离大于L1,导轨电阻不计,第一次让导体棒在外力作用下以大小为v的恒定速度通过磁场区域,第二次将长方形磁场区域的长、宽互换,让导体棒在外力作用下以大小为1v的恒定速度通过磁场区域,下列说法正确的是A.在导体棒第一次通过磁场区域的过程中,通过电阻的电荷量为B.在导体棒第二次通过磁场区域的过程中,通过电阻的电荷量为C.在导体棒第一次通过磁场区域的过程中,电阻上消耗的电能为D.在导体棒第二次通过磁场区域的过程中,导体棒上消耗的电能为三、实验题:本题共2小题,共18分。
把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程11.(6分) (1)甲同学用如图(a)所示的装置来验证动量守恒定律①实验中质量为m1的入射小球和质量为m2的被碰小球的质量关系是m1______m2(选填“大于” “等于”或“小于”);②图(a)中O点是小球抛出点在地面上的投影实验时,先将入射小球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量水平射程OP然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复本操作接下来要完成的必要步骤是______;(填选项前的字母)A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放的高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别通过画最小的圆找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量水平射程OM、ON③若两球相碰前、后的动量守恒,其表达式可表示为______(用②中测量的量表示)2)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置改成如图(b)所示将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中小球1、小球2与木条的撞击点实验时先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P;再将入射小球1从斜轨上起始位置由静止释放,与小球2相撞,撞击点为M和N,测得B′与N、P、M各点的高度差分别为h1、h2、h3。
只要满足关系式______,则说明碰撞中动量是守恒的;只要再满足关系式______,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞(用所测物理量的字母表示)12.(12分)在《研究平抛物体的运动》的实验中 (1)每一次都应使小球从斜槽上的________位置无初速释放,目的是保证______________;(2)下列哪些因素会使实验的误差减小 (_________)A.尽量减小小球与斜槽之间有摩擦 B.安装斜槽时其末端切线水平C.建立坐标系时以斜槽末端端口位置为坐标原点D.根据曲线计算平抛物体的初速度时,所选的点离坐标原点较远(3)某同学得到的曲线如图所示,a、b、c三点的位在上已标出,则小球的初速度为______m/s;小球在b点的速度____________m/s (4)小球开始作平抛运动的位置坐标是_________________(取g=10m/s2)四、计算题:本题共2小题,共26分把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤13.(10分)改革开放40年,我国在各个行业都取得巨大成就,高铁技术更是成为我国名片一列高铁列车的总质量为m,运动过程中受到的阻力恒为f。
列车沿直线由静止启动过程中列车的输出功率与速度关系图象如图所示,当列车的速度超过v0后,列车的功率恒为3fv0 1)求列车的最大速度(2)若列车从静止开始运动到刚达到最大速度时通过的位移为x,求由静止开始至达到最大速度的过程列车的运行时间14.(16分)如图所示,质量为m=1 kg的滑块,以v0=5 m/s的水平初速度滑上静止在光滑水平面的平板小车,若小车质量M=4 kg,平板小车足够长,滑块在平板小车上滑动1 s后相对小车静止.求:(g取10 m/s2) (1)滑块与平板小车之间的动摩擦因数μ;(2)此过程中小车在地面上滑行的位移.15.(12分)如图,质量m为5kg的物块(看作质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动.已知F1大小为50N,方向斜向右上方,与水平面夹角,F2大小为30N,方向水平向左,物块的速度大小为11m/s.当物体运动到距初始位置距离时,撤掉F1,(1)求物块与水平地面之间的动摩擦因数;(2)求撤掉F1以后,物块在6S末距初始位置的距离.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B【解析】合速度为同步卫星的线速度,为:v=3.1×103m/s;一个分速度为在转移轨道上的速度,为:v1=1.55×103m/s;合速度与该分速度的夹角为30度,根据平行四边形定则,另一个分速度v2如图所示:该分速度的方向为东偏南方向,根据余弦定理,大小为:,故B正确,ACD错误.故选B.2、D【解析】根据动能定理研究功的关系,根据动量定理研究冲量的关系.【详解】根据动能定理:,,则.根据动量定理:,,知,故D正确,ABC错误.【点睛】根据动能的变化由动能定理求合力的功、根据动量的变化由动量定理求合力的冲量是这两大定理基本的应用.3、C【解析】由于三球竖直方向的运动情况相同,一定可以发生碰撞,可假设高度无穷大,可看作三球碰撞完成后才落地,A、B第一碰撞后水平速度互换,B、C发生第二碰撞后,由于B的质量小于C的质量,则B反向;B、A发生第三次碰撞后,B、 A水平速度互换,A向左,B竖直下落,三球不再发生碰撞,所以最多能够发生3次碰撞,故C正确,A、B、D错误;故选C点睛】关键是A球做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,与B、C竖直方向的运动情况相同,所以一定可以发生碰撞4、C【解析】如图所示,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,当分力F2与F1垂直时,分力F2有最小值,最小值为:所以F2有两个可能的方向,C正确,ABD错误。
故选C5、D【解析】小物块沿斜面从顶端滑到底端,初末位置的高度。












